& q' p1 r( I! r" k神父沒輒了，兩個人坐在校門的臺階前，一起咳聲嘆氣。小鄭最終沒有回家過年..... * \2 j! {/ H) u& W8 ?8 x, f. {$ h" t6 W. ?, z! H. E" Z$ K
神父告訴他爸爸：「貴子弟積極認真，將利用春節假期在校拚命苦讀。敝人將會『隨侍在側』，勤加輔導，請您放心！」。 - I9 ^( s, C& A! _9 ~/ z W. F $ T4 B0 y' u( p( M0 p後來，神父收了這個小弟子，每天清晨特地為他「補習」。他發現小鄭很聰明，只是鄉下孩子的「起點行為」較差，一開始跟不上，跟大家的距離一拉遠後，「自信」便一點一滴的消失了。 $ H' E7 z! J# o8 w6 v& e # Y1 i& c0 E( A: G
開學後第一次英文考試，小鄭考了滿分。英文導師滿臉詫異，直覺這孩子作弊，小鄭無言以對。 $ u' E: \: y! Y/ `+ P3 A0 N $ R: ?7 Z$ [9 S; V5 l老師說：「中午到我辦公室來再考一次。」7 I( a3 i7 E7 Z) s" K4 e
5 R7 R, m2 O' y; Q- A中午，小鄭吃過飯，便慢慢踱到辦公室。老師斜眼看了他一會兒，說：「不用考了，只要你能夠把課文念一遍，我就姑且相信你。」/ n) J# _5 a8 p9 N7 a3 y- o
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小鄭說：「老師，我原本以為要考試，所以沒帶課本。我用『背』的可以嗎？」 ) L0 _. K) v: M; D$ q m1 _ 6 ~3 z5 B: S% ]( @. k老師不敢相信自己的耳朵。「好吧！那你就『背』吧！」 8 N! c, J" V, e" P. c " a. g# z$ b8 y「背哪一課呢？」小鄭追問。 6 S9 l8 q7 j6 d1 X4 a. D- N ) D5 H6 Z' h# b1 P# K老師瞪了他一眼。 - I/ ^6 l6 r5 X- B6 N- L- n$ N4 F0 }' l
於是小鄭從第一課課文開始背起。隨著他清朗流利的誦讀聲在辦公室裡迴蕩，老師卻突然趴在桌上痛哭了起來。 8 n+ m& ^0 u' L2 n. L0 F' e, A) I6 h
辦公室裡其他老師紛紛圍攏過來，問：「是哪個學生讓老師如此傷心？」 / v+ `7 O# N9 y1 z" p % o: @* w0 G: C+ J" ?7 \5 Q- a這時，導師驀然抬起頭問小鄭：「是誰教你的？」% B$ }3 G, g+ |9 T2 b! }' V& r ~
' v/ p: K6 c) ]. I; Y: u1 b在眾人驚訝的目光中，導師拉著小鄭的手直奔神父的辦公室。 " e; {, T" } z8 U ' `6 D( Q' E; E神父在午休，一看到有人進來，才問了一聲：「有事嗎？」6 B) T- l* t. m& H( P( R4 B7 |
0 {5 A7 ~; U/ |: B4 _' R6 ~1 o; g沒想到老師竟然跪了下來。手足無措的小鄭嚇了一大跳，也馬上乖乖的跪在一旁。 6 T4 t0 a- t) T v9 i+ T3 | I: N' z
只聽到導師哽咽的說：「神父，對不起，我不配當老師，我對不起『主』」8 x7 U+ f. z' }( `0 ] E, z
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老師的抽噎聲，靜靜的迴蕩在神父的辦公室裡，也迴蕩在小鄭的心裡。( @- U' A4 V) l8 ]6 G4 Z8 C
& R1 \6 H: L+ M7 p! J w這是么弟告訴我的故事。當年他就讀臺中衛道中學時，一位鄭老師親口告訴他們這個故事。鄭老師經過一番激烈的家庭革命，終於拋棄俗世的一切，如願出家成為一名修士。精通多國語言的他，只希望能像當年幫助他的神父一般，去拉拔更多孩子。! A' a. x9 a) i$ l$ b
]1 O/ \1 F8 n9 V3 R5 |6 p每年都會遇到許多自我放棄的孩子，如果我們也放棄了他們，這個社會該怎麼辦？* n; x g0 D D/ m' W* P% U