& q' p1 r( I! r" k神父沒輒了,兩個人坐在校門的臺階前,一起咳聲嘆氣。小鄭最終沒有回家過年..... * \2 j! {/ H) u& W8 ?8 x, f. {$ h" t6 W. ?, z! H. E" Z$ K
神父告訴他爸爸:「貴子弟積極認真,將利用春節假期在校拚命苦讀。敝人將會『隨侍在側』,勤加輔導,請您放心!」。 - I9 ^( s, C& A! _9 ~/ z W. F $ T4 B0 y' u( p( M0 p後來,神父收了這個小弟子,每天清晨特地為他「補習」。他發現小鄭很聰明,只是鄉下孩子的「起點行為」較差,一開始跟不上,跟大家的距離一拉遠後,「自信」便一點一滴的消失了。 $ H' E7 z! J# o8 w6 v& e # Y1 i& c0 E( A: G
開學後第一次英文考試,小鄭考了滿分。英文導師滿臉詫異,直覺這孩子作弊,小鄭無言以對。 $ u' E: \: y! Y/ `+ P3 A0 N $ R: ?7 Z$ [9 S; V5 l老師說:「中午到我辦公室來再考一次。」7 I( a3 i7 E7 Z) s" K4 e
5 R7 R, m2 O' y; Q- A中午,小鄭吃過飯,便慢慢踱到辦公室。老師斜眼看了他一會兒,說:「不用考了,只要你能夠把課文念一遍,我就姑且相信你。」/ n) J# _5 a8 p9 N7 a3 y- o
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小鄭說:「老師,我原本以為要考試,所以沒帶課本。我用『背』的可以嗎?」 ) L0 _. K) v: M; D$ q m1 _ 6 ~3 z5 B: S% ]( @. k老師不敢相信自己的耳朵。「好吧!那你就『背』吧!」 8 N! c, J" V, e" P. c " a. g# z$ b8 y「背哪一課呢?」小鄭追問。 6 S9 l8 q7 j6 d1 X4 a. D- N ) D5 H6 Z' h# b1 P# K老師瞪了他一眼。 - I/ ^6 l6 r5 X- B6 N- L- n$ N4 F0 }' l
於是小鄭從第一課課文開始背起。隨著他清朗流利的誦讀聲在辦公室裡迴蕩,老師卻突然趴在桌上痛哭了起來。 8 n+ m& ^0 u' L2 n. L0 F' e, A) I6 h
辦公室裡其他老師紛紛圍攏過來,問:「是哪個學生讓老師如此傷心?」 / v+ `7 O# N9 y1 z" p % o: @* w0 G: C+ J" ?7 \5 Q- a這時,導師驀然抬起頭問小鄭:「是誰教你的?」% B$ }3 G, g+ |9 T2 b! }' V& r ~
' v/ p: K6 c) ]. I; Y: u1 b在眾人驚訝的目光中,導師拉著小鄭的手直奔神父的辦公室。 " e; {, T" } z8 U ' `6 D( Q' E; E神父在午休,一看到有人進來,才問了一聲:「有事嗎?」6 B) T- l* t. m& H( P( R4 B7 |
0 {5 A7 ~; U/ |: B4 _' R6 ~1 o; g沒想到老師竟然跪了下來。手足無措的小鄭嚇了一大跳,也馬上乖乖的跪在一旁。 6 T4 t0 a- t) T v9 i+ T3 | I: N' z
只聽到導師哽咽的說:「神父,對不起,我不配當老師,我對不起『主』」8 x7 U+ f. z' }( `0 ] E, z
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老師的抽噎聲,靜靜的迴蕩在神父的辦公室裡,也迴蕩在小鄭的心裡。( @- U' A4 V) l8 ]6 G4 Z8 C
& R1 \6 H: L+ M7 p! J w這是么弟告訴我的故事。當年他就讀臺中衛道中學時,一位鄭老師親口告訴他們這個故事。鄭老師經過一番激烈的家庭革命,終於拋棄俗世的一切,如願出家成為一名修士。精通多國語言的他,只希望能像當年幫助他的神父一般,去拉拔更多孩子。! A' a. x9 a) i$ l$ b
]1 O/ \1 F8 n9 V3 R5 |6 p每年都會遇到許多自我放棄的孩子,如果我們也放棄了他們,這個社會該怎麼辦?* n; x g0 D D/ m' W* P% U