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標題: 亞洲父母,砸大錢讓小孩補習 [列印本頁]

作者: 歐陽    時間: 2012-7-5 09:28
標題: 亞洲父母,砸大錢讓小孩補習
【時報-外電報導】亞洲補習及請家教的風氣興盛,根據亞洲開發銀行' U+ r# U4 c9 ~% M
(ADB)研究,亞洲父母為孩子請家教或讓孩子上補習班的花費,甚至. `9 ]' Q* n% ~3 H$ V4 ]4 l
直逼政府的教育經費,且不管成效如何,錢越花越多。
: @) `! ^( b) [. c5 m: m# k ADB這份與香港大學比較教育研究中心合作的研究報告顯示,不只亞9 ~  m( U) n- L# Q- Z
洲富國的補習及家教業(所謂「影子教育」)規模持續擴大,甚至較$ l# Q% l5 u$ E0 C/ l
窮困的亞洲國家也不免可見這樣的情況,反映亞洲父母不願孩子輸在- I0 R" w) V1 B: ]7 d' L
起跑點的心態。
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- u) n# E' B$ P1 X- }7 j1 z# \$ m 研究發現,影子教育在亞洲勢力日益壯大,這可能導致正規教育效& q* M1 p5 W5 F) v) R
能低落。這份研究報告也呼籲,補習及家教業應受政府監管和規範,0 P- q& C+ m" O; D, e
亞洲政府應體檢其教育體制,來降低額外上課的吸引力與必要性。
6 a6 {) K0 t4 P2 I 額外上課原係針對學習較慢的孩子或高學業成就者,但對許多亞洲% ^% q/ Y9 H' Z" M" L8 l
父母而言,這是讓孩子善用課餘時間的方式,但也壓縮到運動及其他. \7 G9 W8 [' d4 h5 \' _
有益全人發展的活動時間,並因富裕家庭較有餘裕讓子弟接受品質較' {1 ~% d) q; S8 t+ F
佳的影子教育,導致社會緊張。
- S2 b# E# v* W( y5 d1 f: g6 y2 h 韓國將近9成小學生有在補習或請家教,據估算,當地影子教育成本
" v1 D% G- n0 V8 P  }$ J" V) }約是政府對國民基本教育投注經費的8成。
+ A- C$ ]  |( E% M0 _% R 日本家庭2010年花在額外上課的費用達120億美元,新加坡家庭200
. X2 v, V5 i1 e0 i8年花費了6.8億美元。香港約85%高中生有在補習或請家教,其市場5 z7 d& [7 @! w) e& }/ r7 v  e
規模於2011年達2.25億美元。
0 J' v. B* `' G, W, P6 I 部分亞洲國家的學童接受補習或請家教的比例稍低,但其補習及家
/ N3 n" k( J% G/ b教業仍益發壯大。巴基斯坦6成人口每天靠著不到2美元過活,但2011  X# k9 p$ w( U* c1 D4 l
年平均每名學童每月補習或請家教的費用即為3.4美元。
9 F2 `7 d1 A) ]# L! c# Y/ M& E 研究也發現,亞洲補習及請家教的學習效果有好有壞,影響因素不
% i+ b* L4 ?6 D/ h9 p* t只在於學生的學習動機和能力,老師的教學動機和能力也很重要,亞
6 \, x0 }" l0 a* T5 @# ]洲有許多國家,補習班老師或家教無須受訓就能上路,因此部分形式
  e; x% v- |8 v( ?( U+ |' V& k0 m3 [的課外輔導之效果令人質疑。(新聞來源:工商時報─記者陳穎柔/綜
. w0 Y  l" K$ h3 L8 K* o1 @合外電報導)
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作者: 阿慌    時間: 2012-7-5 16:49
質地好,不補習也會上進求知: M2 o3 Y! k0 S$ @$ r
腦筋好,會讀、會理解,也能貫通9 B- h( m0 H  l
反之,如果天生就資質不夠,補習也僅會有稍許進步而已& V+ E5 f! C  n7 h
但無法有突破性的成就
5 y2 f) g9 s; P8 W5 K" u" g; a沒有讀書的天穎,但一支草一點露
/ ?1 p/ D; s) m0 `7 L總會有沒有發覺的特長/ j! \& o; n3 u
不一定要讀書
作者: chen171720    時間: 2012-7-5 19:33
暑假請假帶孩子出門走走較實在,小孩長大很快的!!
作者: 阿舟    時間: 2012-7-5 20:03
本帖最後由 阿舟 於 2012-7-5 20:32 編輯   D+ t9 c1 J- z  H4 S; Q: t5 N

5 n: y! h! j9 Z父母不想讓孩子輸在起跑點,就讓孩子補這補那,結果孩子可能還沒跑到終點,卻已累死在「中點」。2 U' e" ^9 f: y; J/ H
家長希望孩子成為精英,國家栽培他,長大卻到國外工作,為別人奉獻,這算甚麼?(離題了不好意思)
作者: 歐陽    時間: 2012-7-5 22:29
阿舟 發表於 2012-7-5 20:03 6 H6 I' ^7 Y4 \5 |5 \. e' Z
父母不想讓孩子輸在起跑點,就讓孩子補這補那,結果孩子可能還沒跑到終點,卻已累死在「中點」。2 e. \; g2 `5 W8 B  {; v
家長希望 ...
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