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標題: 請問居住北大的各位～對十二年國教有什麼看法？ [列印本頁]
作者: 喵喵    時間: 2012-5-10 09:22
標題: 請問居住北大的各位～對十二年國教有什麼看法？
本帖最後由 喵喵 於 2012-5-10 09:28 編輯
, |/ Q  f. ]1 O# J
) r) v6 ~# R+ R- A6 F朋友們最近在討論十二年國教* `/ S& @  Y3 v0 B! w1 x( E9 [- a
有可能將小孩轉入私小就讀! ~5 m+ _. `4 b% Y% k1 p8 I' s
原因大約如同這篇新聞所述8 E: [" \) }8 {$ L0 ]
想請教住北大的先進 or 目前有國中高中小孩的家長～對此有什麼建議或看法呢？
( ]( ]: l' w3 {1 z5 w8 K% E" B3 u" B$ o. p
歡迎分享喔～
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9 D& o) I: I& g. G2 A
9 Q7 y# R9 d! q, J. t* ?1 }http://www.bcc.com.tw/news/newsview.asp?cde=1772131) O9 K3 S8 l- f( l: m4 Q; W
+ G0 m6 w  `4 g
針對十二年國教政策，多位新北市議員表示新北市根本沒有自己的意見，+ k2 M3 z2 F* N2 t
要求新北市長朱立倫應該將十二年國教基北區的相關爭議問題，納入新北0 Q" d2 O( J/ D5 y% u# X
市與台北市的雙邊合作中討論；同時要求市府應該在中央公佈十二年國教! a( a+ Z5 ?+ ?6 I5 C% ^# F8 L! j
相關的規定後，馬上擬定配套措施並對外說明。（李書璇報導）
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12年國教103年上路，新北市議會民進黨團表示，接到許多家長陳情表示，
, v; {1 d, e6 X- o說明會辦了半天還是搞不清楚政策的實質內容，身為新北市學生的家長，
2 a/ Y' W, [' y! m+ y$ J還是很擔心孩子權益受損；黨團總召何淑峰表示，十二年國教最大的問題，
. k% {( [2 g0 x0 J3 T在於對政府推動十二年國教的整體信心不足，尤其針對特色招生部分三市意& r- v0 D  g8 S" c
見不同，將來是否產生不公平的現象；相關配套又在哪裡；她認為新北市的
$ v9 d- S; i4 d, `! A考生是全國最多，新北市長朱立倫應該針對新北市學生的權益來發聲，而不
' ?: b3 G  s3 e  Q' C9 l是都是由台北市發言。
& @3 g8 L! K3 Y+ y& K* R) i& j8 P( R  I: \$ {( O$ S
市議員江永昌也表示，家長們對於十二年國教的沒信心也反應在私校招生上，
+ i& d/ ?% r* e, H, C8 n他說今年像是永和的知名私立完全中學，招生七百人，卻來了一千五百名學生
7 Y2 G* U8 {7 [' r報名，往年並沒有這麼熱門的狀況，同樣情形也反應在其他新北市的私立學校3 w) d& \# L% `) W$ b* [
，他說不少家長都說，十二年國教的超額比序等複雜問題，讓他們覺得以後孩# e# P; f7 B8 P& j' i
子們還是要不斷補習，還不如讓孩子們直接念私校，未來可直升高中再去拚考
$ o8 H/ G! D! r" [/ b大學，反而比較單純。(t)9 q9 G4 p6 U! o9 p6 I
" B' z+ p1 o2 F9 x+ X. ~" W
市議員許昭興則說，十二年國教實行的目的，是為了打破過去明星高中的光環，
7 q) ^" `, S& `3 H6 l! {但若還是以特色招生的外衣包裹明星學校，最終還是難脫競爭入學的本質，另外
" U) X2 W" J! [( i' Z3 ?新北市的特色高中不好好培養出來，要怎麼去競爭，市府都應該有明確方向並讓- z: f" c1 W, R! u' l. q5 x
家長學生們都知道，而不是對於邁入十二年國教的未來一頭霧水又憂心忡忡。
作者: evelyn0026    時間: 2012-5-10 09:35
十二年國教是未來趨勢...# O2 m4 p  k- `/ m
+ Z0 V; i1 [, N8 z
可能因為父母輩(也就是我們這代)都是一路考上來的...
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所以一時間,較無法接受這種改變...(我也尚未能接受~)
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落實社區高中制度是十二年國教啟動前必須先做好的準備3 O5 s- x3 R- v4 w/ Y. `
2 H2 p8 R8 T! a! _+ y( e
只要準備好,當然沒問題...沒備妥匆促上路,會是一場教育災難~
作者: 樂爸    時間: 2012-5-10 09:36
我只覺得是十二年裹腳~
5 }5 N7 @& I. G; M9 y其他頭手要更靈活
7 Q' T) z' |( r" ?" u0 ?沒有個N專長是無法競爭的！
作者: Yvonne63    時間: 2012-5-10 10:17
本帖最後由 Yvonne63 於 2012-5-10 10:22 編輯 ( R: A' f3 y4 j* G# Q: x+ X
( t% T+ \% I0 _/ J
老實說, 我對12年國教完全沒概念, 對於甄試, 繁星, 學測等各種升學途徑也不清楚..
. ?( F# Q2 d! C' x' t/ W我女兒讀的是私立小學, 當初讀私小是因為桃子腳進不去, 再考量安親班費用及英文學習費用 (私小4點放學, 每天都有英文課), 兩邊的費用加起來其實差不多, 所以就選擇讀私小了..; Y2 D0 n# f. }9 [  \) e
) S' ~& y$ [  z. W/ ]8 f
有很多人會覺得小學就是要讓小朋友快樂學習, 不要像我們以前填鴨式教育, 對於私小的印象就是功課至上, 其他的就忽略..3 A% O- P- i& _9 y4 A1 B
但就我女兒讀的私小來說, 她每天去上學也很開心啊, 有相聲比賽, 音樂會表演競賽, 英文單字比賽, 還有高空彈跳, 也有各種社團可參加, 每天都看一本書, 在這些活動中, 她玩的很開心, 得到好成績時, 又超有成就感, 我看著她, 感覺她進步很多...
5 T$ z8 S& p, w* ?  ]! b1 _( L% j! s5 E  e' e$ H  E
有很多人看到她每天的功課或寒暑假的作業, 會嚇一跳說怎麼會這麼多~~  但因為她已經習慣了, 完全也不覺得有負擔.. + T8 c  b; c7 J/ w& J3 ^4 A
在學校的教學上, 他們有一套系統, 也有背九九乘法, 也有讓他們理解乘法的概念是怎麼來的, 而不是就完全的建構式教學..
% k" R0 @7 S8 n9 b0 D# y, s4 i
' Z: F# ?2 \9 }$ l; N8 m& F她現在才2年級, 不過我有在考慮, 以後就讓她讀國/高中合一的私立學校, 6年一貫, 不用管國家的政策怎麼變, 不用因為政治輪替, 又要換一套, 可以專心的求學6年, 然後直接拚大學~ " B0 B6 Z6 N/ }! q% C# E

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作者: 張太太    時間: 2012-5-10 10:42
永和的知名私立完全中學，招生七百人，卻來了一千五百名....
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( N/ u( ^  D& J# O# {/ w請問是南山中學嗎? 呵呵
5 o8 y8 H3 V5 }  z當天真的很多人吶...../ X# ?3 C2 I! t$ _
東山也是喔
1 C& }& e0 {' B, q' e
作者: arrowshin    時間: 2012-5-10 11:26
其實家長考慮的都是在考大學的部分
1 B. q* Z4 `+ v, A; A% ?6 X覺得進一個好的高中，才能考上好的大學
1 K3 P$ ^2 {6 W& z所以變成十二年國教後，要怎樣才能進入好的高中呢？
) m- Z  R( Q; w, z現行的制度當然就是以考試成績為主
% P% `* G) M6 M, M$ Y9 C& W也造就了高升學高中的存在，就是所謂的明星學校
* T6 ^, H* A+ }# y改成十二年國教後，第一個口號就是要消滅明星學校6 i- K, ^* _' w0 Q
想法是認為當落實社區化高中後
' Q' ]" \$ l* e( q5 i4 h; q- L每個高中的程度都差不多，也就不會有高升學高中的特殊現象存在…
- ^: h0 c5 _' _7 Q藉此去減低學生在考高中時的壓力…2 ^( q6 g# u; @
這是政府很簡單的想法0 z$ T/ z8 ?* E6 }3 k, ?. P

7 ~/ ~3 S2 n$ o. w回到現實面來
2 Q! m! C" h  g# Y) ]! q我個人國小國中都是私立學校，接著建中台大
' |, E' H' V- J/ x. d2 G先說現實面的部份
+ L& ?6 y. L' L6 K# b私立學校的課業壓力大，給學生的自由空間小
* H* I; o7 T, K1 J% ~建中等明星學校則是好在學生程度高，學校本身完全沒什麼特別的
, m5 v! O! D& p6 L0 H# A至於唸書快不快樂？* w0 d$ _( f9 X' d8 I5 s
這樣說好了，書唸的好的學生，不管在私立，公立，建中，社區高中，都會很快樂4 P6 H( d6 U/ Q9 r. k
成績比較差些的學生，不管在什麼學校，都是不會快樂的…
+ k7 V9 N: ~2 a& L; y這就是目前整體教育生態的狀況…
, _8 U3 B1 \  B
& e& S3 b5 N, Z改成十二年國教後會有什麼狀況7 g  ~; [8 b, u6 z% O5 h
第一、明星學校的學生，平均程度會下降，一般高中的平均程度會提昇，但是由於特色招生等等因素( }: Q* K& f; F0 k5 h* l
明星高中依然會比一般高中的大學升學率來的高，所以家長還是希望學生能擠進弱化的明星高中, B, ?- T& M4 N* W0 J8 @5 o( s
結果一樣繼續苦讀跟補習…) ?, m( w! S& h# [$ O
第二、本來成績就沒有這麼好的學生，會進入原本的一般高中，雖然學校的平均程度提昇了，但其實是
/ X9 s/ ^6 W: H7 P) m  f3 P無感的變化，所以沒什麼影響，但如果想拚明星高中的話，結果還是一樣累…) _3 M& @% ]" D$ J8 ~
第三、成績很差的學生，根本就不想升學，但是好像不能不唸了…想投入技職體系，但政府對技職體系又沒這麼重視…在教育制度上還是最弱勢的一群…
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所以…十二年國教跟快樂學習基本上沒什麼關係…: `% H% {8 s! f6 q8 }6 B1 l2 t, J, a
我個人覺得啦…& u# r1 y$ f5 i
; _( n# z* Q8 [5 z* Y" K8 H4 C
另外…
) @0 d6 R# f8 Q/ b7 p6 X" Q我真心的覺得，程度如果屬於中上的學生
: D# X/ t& ~- l4 d最好是進松山、成功左右的學校，不要硬要進建中; m, \, \  P( Z0 |9 D5 }. V; P
建中這學校毀掉太多可以更 好的學生了…
8 S8 w6 X% ?" w8 A至少我看到的是這樣…
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: c' k  }! ^5 e' B/ w; T
作者: 張太太    時間: 2012-5-10 11:32
台北市十二年國教的方案中, 學生要比獎懲紀錄和志工服務的次數, 但這中間太的模糊空間實在太大. 9 s* c$ f  c2 W7 A6 r- G: q, p
% I: }3 ?7 J. ^/ |& o; {: a8 W
染頭髮、抽菸、翻牆出去買便當, 這些是該記大過、小過, 還是警告?* g/ O3 R4 h! T; t- Q& f

# ^6 A; ]3 r1 f畫畫比賽拿佳作, 拾金不昧, 是該記大功、小功、還是嘉獎?" m* ^( n) V1 Y' F5 j0 o* O0 L
: C" s; B; B/ q6 ]& \
⋯⋯ 這些標準各校不一, 同一個學校的老師也不一. 最後, 有本事的家長就會找議員去喬, 而我們也還真喬得動. 3 u: g! I' Z  |; ]" B" r) H

# E$ h' U/ Z; B4 |5 b至於志工服務, 幫里長辦活動算不算?幫議員發傳單算不算?幫宮廟跳八家將算不算?幫家裏賣麵算不算?
! P! F! J) _) g) Y/ v  ?6 q: w/ K8 r$ R: ~: N
這些弊端都是看得見的事, 台北市一定要趕快把這些項目拿掉
2 K' Y, \$ Y: P/ ]2 S  ~3 f% Uhttp://www.xinmedia.com/n/news_a ... id=83508&type=0
4 ^# Y# {& z$ @9 O+ H1 t! W
作者: arrowshin    時間: 2012-5-10 11:56
至於談到制度面的部份
* p/ P# o3 i) J  |' R9 `其實更單純了5 i! n; z+ |: l# p
當採計的項目更多更繁雜的時候
" j/ z" ]0 @9 x! s必定會出現更多的問題6 S4 R$ R; T! O8 \( f
這不是教育制度如此; H' x5 \" X  B
而是所有的事情都是這樣
; K' K% o8 j* t2 P; \. v6 Y項目越多，可以上下其手的空間就越大
( i; @$ N! P" U2 K  m9 ]& w. t" n/ L考驗的就越不是學生的能力，而是家長的實力了…
4 I' }2 l1 D7 d/ Z
作者: Christine.Liao    時間: 2012-5-10 12:17
Yvonne63 發表於 2012-5-10 10:17 7 N" n$ j  @# R$ X) T2 o5 T% z2 `
老實說, 我對12年國教完全沒概念, 對於甄試, 繁星, 學測等各種升學途徑也不清楚..; k/ y; a5 }$ C) _5 s
我女兒讀的是私立小學,  ...

& y5 {  g! c8 j可以請問一下是哪一所私立小學，讓你小孩學習的如此快樂，我也想參考看看。
作者: danny_chang    時間: 2012-5-10 12:38
說一句實在話...幾年國教都沒有差...0 F3 b' [& I  v# P
只要有心唸...自己就會努力去唸..." I+ C( Y. j1 G  H* z
沒心唸...就要適時給予方向...
# y) c9 ?. ^- w/ K$ I家長隨時觀察與小孩子溝通最重要...
4 S& ~  p8 ^+ C
9 X0 n9 t- o) s$ c' S  ?# H7 D記得我國中時...我被分到A段班...全班目標不是建中就是師大附中...壓力超大...
- h: M5 L9 S3 G: W我有一個好朋友，他功課很好，有考上建中的實力...
; r8 T. o* J) h( n8 _5 p2 a他說他很想當個廚師...他高中畢業後就要往廚師發展...- m3 B2 {. C8 s  i
那時我想...那還要讀到高中嗎?- k! P2 ?' I. Q' ~( }$ H" C
不過我羨慕他...他有自己的目標理想...至少他知道路要怎麼走...
0 q9 i5 x9 e* @  }( V4 ?' w) m+ M& |! j. S3 J4 }* P
政策怎麼變...不變的是自己...提早規劃未來方向...
' g: C9 y4 B' C% N) T+ N& U多與孩子溝通，協助孩子訂目標...這才是邁向成功之路...
& U  s& }1 U, W. ^/ R& _& J
作者: dolly7    時間: 2012-5-10 12:57
我的孩子從幼稚園到國中都是念私立學校，' C0 R% Z  m6 d% w0 T) T/ V% N; z. ?
原因是因為我是上班族，公立學校還要寄安親班，讓我不放心。
- X+ L2 p8 h1 g# C/ A, x$ x2 K但念的那所私立國中每天晚上九點鐘才放學，加上坐學校交通車的緣故，
+ `5 V4 ?  w/ u# Q+ l5 y孩子 完全失去和同學或鄰居在下課後的互動。+ G4 Y( n4 y; }
這點是我日後比較後悔的部分，提供給大家做參考。
作者: 貓    時間: 2012-5-10 13:35
對十二年國教有什麼看法？~~~~直接用腳抗議,不跟"它"玩
作者: andy826    時間: 2012-5-10 14:03
孩子有心唸, 又不怕通勤. 就讓他唸所謂的明星高中. 否則, 就是唸社區高中就好. (田岡教練: 為什麼去湘北? 因為安西老師嗎?! ; 流川楓: 因為離家近~ ; 田岡: )
作者: kib94454    時間: 2012-5-10 14:07
官員的想法$ g0 V; @6 [, T: y& g# o
似乎是在每一所高中都一樣優質的假設下
9 ^1 h. p6 S5 Q- D8 v$ f0 H鼓勵大家就近申請免試入學- D) b3 ?1 v5 h) D+ K  C+ \: C
光這一點就禁不起考驗
/ z0 k+ ?, y* m" U還助漲了明星學區的房價
2 D/ D$ I, R0 F+ Q' K- A% |3 R9 b. I8 |1 w8 v- E  `) m
孩子升學要比的項目更多、更難以準備了
  P8 h/ ^' F5 a( o和當年考聯考的簡單遊戲規則相比
- X" h* |+ c" b, j真不知道教改是不是離原本的目標越來越遠了?
作者: 張太太    時間: 2012-5-10 14:35
將來就是比拼 大學 吧) G' H& `6 A) b7 x9 u; U: O
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(因為已經沒明星高中了,所以戰場往後延)
作者: juniormark    時間: 2012-5-10 15:03
arrowshin 發表於 2012-5-10 11:26
, A7 ^& l" Z, N3 U  t其實家長考慮的都是在考大學的部分* A3 b3 s1 q; A
覺得進一個好的高中，才能考上好的大學
; c7 x1 f, c4 g9 y2 [6 Y  p* L! B所以變成十二年國教後，要怎樣才 ...

+ y) s7 a; z( p; ?" ~* R) Q你講得很好~" ]8 w# R  b% A6 C* s/ m+ b
這牽扯到整個台灣人(或是東亞地區)對於教育的認知及價值觀取向問題，不是改成12年國教就能夠解決的
. T. t/ c4 I' v( Z& j5 b4 F& ]. W我們教育第一現場來看，其實建中、社區高中、私立中學、國中、高職等本質上都一樣，
2 x  n% a6 |' S6 U3 d/ q就是填鴨(國、英、數、理、化學、歷史、社會、高職專業科目等科來填你)
3 g4 f* C; ~& _7 c4 L你被填滿了，不會吐出來，那就上好大學，填不好，什麼都沒學到那就上爛大學或是渾渾噩噩+ y3 N2 O- Z2 F5 X% l
' J: Q! k& {0 ~# I& L! f
, G( G2 `& |7 _2 x6 m
反而國小、大學、以前的專科、幼稚園、特殊教育比較像是在辦教育
" b$ ^- k, n/ M$ K這些辦得比較好的階段的教育有一些特色，  c8 D0 I, v' k6 n
能從生活上去統整知識，能給比較大的彈性選課空間
0 o- V) M5 Y, W* k* }- m能透過觀察、操作去完成一件成品，評量方式包括紙筆、觀察、操作、實驗、討論、話劇、對話等方式& d" n$ \6 h, j7 p/ B# Z' P& Y$ H
可是你還是卡在一個大學學測(或是指考)，也就是紙筆測驗，大家比填鴨。* G- H& A& v# a& Z0 T' \4 b1 M
大學學測不可能改成5 T$ }& }3 u* _# `) k
藝術學院:美術作品
2 ?+ Z7 z+ X! i商學院:高中商業實習經驗
9 S& L0 c% q& G5 F工學院:工廠經驗、工藝作品' @$ O# L% ?3 n8 j& D8 [! j
理學院:實驗實作* r3 A; a( L# Y4 ?
文學院:散文、小說創作0 c$ c9 C0 j; o' C  `% m3 ~6 r
體育學院:體育專項( c9 n$ h1 F9 o8 a( Q# n* ^
農學院:生物實驗) ^% Q$ l7 H$ |4 s
醫學院:英文醫學期刊導讀加生物實驗實作, K' j3 J+ p4 V/ S6 p' F
餐飲學院:中西餐創作" E, l( a' V$ c- m$ b

4 {# Y, c/ L4 J/ ]3 e5 @- Y1 @不可能嘛~所以繼續填鴨
- ?; q5 B# |0 N/ r2 ?. b( s$ b# P$ ]" M5 f

4 C" Y! q% c, \4 u( q! ^$ t2 t" Z4 I* Z* `8 \& {4 y0 U/ y6 W

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作者: 小熊米    時間: 2012-5-10 17:52
十二年國教是齊頭式的假平等!要推翻菁英教育!
2 _( G) V% X1 t- P" i' g說是要讓有特殊才藝的孩子機會變多(但有才藝的小孩多集中在有能力的家庭)1 Z. o( J( ]* U. ^9 [+ y" G5 M
以後靠苦讀要進入明星高中機會更渺茫!私中有可能是以後所謂的傳統菁英學校!
4 o4 O2 q: t1 l/ ~0 E  ?+ N% Z所以窮的孩子要翻身難上加難!
0 n  R  z7 q& Y+ R這一些理論派的學者說十二年國教不可能馬上成功!但十年二十年一定會看出效果!?嚇人吧!!
作者: Lydia    時間: 2012-5-10 19:23
如果從一年級到十二年級都念私立的，
7 j7 h* e& {# S; [, s1 T只為了第十三年到第十六年要唸公立的，1 z2 e. [7 D- @: L/ z9 G
實在是怎麼算都不划算~~~
( N' @) J3 c( l& b9 \
+ i5 N; [% m0 ^+ b! X我對孩子們的規劃是從一年級到十二年級都要唸公立的，. w' D2 e6 E# k% Z
而且是除了外國語，其他學科都不要補習，
  }7 X4 i. B) H因為人生除了念教科書，還有很多事可以做，' r8 v* d2 c! _
至於第十三年以後如果去唸私立的學校，也還算可以接受.... ]& M" x, j4 T  T
) R, Q$ u2 C0 ~% B( J
台灣這幾年私立國中小蓬勃發展，
" b2 |+ w% K& a9 j/ o這是家長教育選擇權的展現，我覺得很好，1 w% n" B& r( [% W! h. w
資本主義社會就是要這樣，' W/ I1 R) a# m. J; @
不過，選私校要選的是理念，如果只是為了考大學，我是覺得不必要。
作者: 立奇牙刷    時間: 2012-5-10 19:28
高中升大學的繁星計劃,已經使得許多父母觀念改變,唸社區高中也可以上國立大學.
6 K2 m9 N; b+ H) T! a2 t) g& F. z3 _  J2 y( C
科技大學.技術學院增加,讓父母捨高中,而就技職教育...# K1 E  o. W* p* p2 j8 V

# l' {" \6 k" U如果唸公立國中的第一屆12國教實驗品,3年後免試上社區高中,3年後繁星計劃上了國立大學.  ^* z) ~' Z' @
: a3 |5 y/ ~% x4 `
是不是N年後,對12年國教没信心的家長們,也會改觀呢?
( w+ M) f# N9 x1 e/ x7 c
+ q8 Y" K0 u) V+ t
作者: kwl    時間: 2012-5-10 21:03
立奇牙刷 發表於 2012-5-10 19:28 ' ?& i6 p; h* ^3 K, F7 B
高中升大學的繁星計劃,已經使得許多父母觀念改變,唸社區高中也可以上國立大學.7 Z* l; W# `9 Y, S3 x, W

; P7 D# y) V1 X8 h" `科技大學.技術學院增加,讓 ...

$ i, F4 g. H% ~" [& A& Q1 H高中升大學的繁星計劃 唸社區高中也可以上國立大學 我也考慮過這個問題 經同事點醒我
. _, r! U9 g8 [
* G; U4 e: N  c! x3 B" r( _2 B, d如果孩子的學業成績不錯 要在社區高中拼繁星計劃是非常辛苦的 保持全校前3名才有機會上台清交 因為備審資料的成績單是非常重要的 3年來必須很努力讀書
+ T+ v+ O1 K0 T) E, g最重要的一點是 定力要夠 不受別人影響
作者: kwl    時間: 2012-5-10 21:49
Christine.Liao 發表於 2012-5-10 12:17
: _8 I( C5 J5 c: P2 |可以請問一下是哪一所私立小學，讓你小孩學習的如此快樂，我也想參考看看。 ...

8 T# ]4 M$ A2 c7 c- ~私立小學的上課時數比國小還多 所以每週會安排一天的社團活動 音樂 魔術 手工藝 球類等十幾種可以選擇
0 Q+ b9 u$ C4 P$ W我家兒子 私立復興小學->私立復興國中->師大附中 ->台大->台大研究所3 l( n% X, w0 x5 ]
女兒->私立新民小學 ->仁愛國中->師大附中
7 `9 |; \; r. d5 d# \7 R
! z% g) O  |- a6 U2 F. d復興一學期有一次課外活動 是安排在萬里學校規劃的課外活動區(騎馬 溯溪)
/ e: B! N' e$ V  Y) f; r新民校園比較小 活動比較偏靜態 特色是校長對老師要求很嚴格 對家長的意見很重視  
: \+ \3 T5 {  y6 Z; e4 d) z9 k' z& L/ O) A$ L9 Z
給您參考
作者: phantom    時間: 2012-5-10 22:05
12年國教的目的是打破名星高中的現象,讓社區高中也可以透過繁星方式到好的國立大學唸書.這種想法還是以上國立大學為目標,談不上教育的內涵有何改革,即使沒有了明星高中,還是有明星大學.+ }6 ~0 @" y( _7 f7 ]! c
我國的教育制度雖然大有問題,但出在就業市場端的問題也不小
, Y* }1 c/ E1 l/ _. F記得以前有一部外國影片<郵差>,當中的主角非常的喜歡詩,也練習寫詩,整個人就樂在其中,薪水的高低對他來講不是最重要的..還有聽說美國的警衛照樣可以把總統欄下來檢查..沒有人會覺得這樣有什麼不對  `; j& d. d7 u5 I& b4 I, D6 k7 X
如果有這種就業市場的環境,那麼很多人就會去追求自己的理想,唸自己有興趣的書,不會一窩蜂的去唸明星大學與明星科系
0 c3 k6 \8 e' ^7 E- k) ^/ X: Y但台灣不是這個樣子,當個警衛就沒尊嚴,當個警察也沒什麼尊嚴可言.只要是基層的工作,薪水低的工作,就一輩子沒尊嚴,不受尊重..所以大家就擠破頭要當醫生,律師,會計師,工程師等等等,這樣子一來就會扭曲教育制度的方向.../ \) T$ O. ]5 @% N5 K, ]0 a; G
我的兒子今年9月升高一,他這國中三年下來,我還真不懂12年國教在搞什麼......只是讓學生更不喜歡唸書而已! Y7 D: v1 r4 X' h0 }+ P+ b
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作者: 快樂讀書會    時間: 2012-5-11 10:49
http://www.justin.tv/peoplefirstparty/b/317184562
4 {9 ^  e; s! L, d4 _黃珊珊談12年國教.很精彩.



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