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標題: 請問居住北大的各位~對十二年國教有什麼看法? [列印本頁]

作者: 喵喵    時間: 2012-5-10 09:22
標題: 請問居住北大的各位~對十二年國教有什麼看法?
本帖最後由 喵喵 於 2012-5-10 09:28 編輯
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朋友們最近在討論十二年國教
# o* w9 ]  ]* [9 A% E# H" B有可能將小孩轉入私小就讀5 P5 x$ o* ~( m% a: C
原因大約如同這篇新聞所述
6 [  R9 C9 ^& a$ ?: Q想請教住北大的先進 or 目前有國中高中小孩的家長~對此有什麼建議或看法呢?/ I. K- c, f7 Y; ]! B* ]1 e
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歡迎分享喔~7 ^3 C6 U$ [8 ?  O. m6 n" c
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3 j, p, Q  b, B( ]* W$ D4 Ehttp://www.bcc.com.tw/news/newsview.asp?cde=1772131
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5 k, h, Z" ?7 m& ^針對十二年國教政策,多位新北市議員表示新北市根本沒有自己的意見,. b6 ?% s! m9 I- y6 k0 M4 b7 S
要求新北市長朱立倫應該將十二年國教基北區的相關爭議問題,納入新北( V1 }0 r7 ^  E( W+ m  h
市與台北市的雙邊合作中討論;同時要求市府應該在中央公佈十二年國教) _/ f, X# w# T* p4 G( ?( E1 Z8 u
相關的規定後,馬上擬定配套措施並對外說明。(李書璇報導)5 G4 C6 T# W7 c/ J8 b
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12年國教103年上路,新北市議會民進黨團表示,接到許多家長陳情表示,
- g0 ?4 d; }7 t- t4 l, d說明會辦了半天還是搞不清楚政策的實質內容,身為新北市學生的家長,
: i% L' h* s! }" x% z還是很擔心孩子權益受損;黨團總召何淑峰表示,十二年國教最大的問題,
  u5 w  D5 m9 f5 P; G在於對政府推動十二年國教的整體信心不足,尤其針對特色招生部分三市意
4 x2 K/ y' o- X( @$ @$ d5 C# I見不同,將來是否產生不公平的現象;相關配套又在哪裡;她認為新北市的4 f( F6 ]4 h& M8 l; ~
考生是全國最多,新北市長朱立倫應該針對新北市學生的權益來發聲,而不' S0 ~/ L7 c0 T
是都是由台北市發言。
: S$ Y# F8 B0 b. d4 E0 v3 l. C
0 l" m, d. G- F市議員江永昌也表示,家長們對於十二年國教的沒信心也反應在私校招生上,6 z/ C" [2 M+ w
他說今年像是永和的知名私立完全中學,招生七百人,卻來了一千五百名學生' f9 x  L* I$ d* O/ s% E2 I
報名,往年並沒有這麼熱門的狀況,同樣情形也反應在其他新北市的私立學校
0 n  |: D6 E+ f* K! y% f1 _,他說不少家長都說,十二年國教的超額比序等複雜問題,讓他們覺得以後孩4 C3 k6 \) Q8 B) N9 u1 z' e
子們還是要不斷補習,還不如讓孩子們直接念私校,未來可直升高中再去拚考; P1 h+ d" W: c: B& ]' E, F
大學,反而比較單純。(t)

4 U0 j/ i, [9 u, E, L9 a1 f# w
2 D& R5 ^* }' U- L2 I8 _4 O市議員許昭興則說,十二年國教實行的目的,是為了打破過去明星高中的光環,3 v+ z: V8 c9 ^: x/ f
但若還是以特色招生的外衣包裹明星學校,最終還是難脫競爭入學的本質,另外
. q% A) e8 J( s/ Z" L$ I$ u新北市的特色高中不好好培養出來,要怎麼去競爭,市府都應該有明確方向並讓0 {3 g% H- b( g1 h, x5 D+ {
家長學生們都知道,而不是對於邁入十二年國教的未來一頭霧水又憂心忡忡。
作者: evelyn0026    時間: 2012-5-10 09:35
十二年國教是未來趨勢...0 K- w% f! b: `% u: i" e# |! f
: v" t, z" F! y+ w( }
可能因為父母輩(也就是我們這代)都是一路考上來的...: c' U1 ]9 O. m  _' i; U, B! k

# t2 O2 ?3 M+ y2 K% z. D& Z, C所以一時間,較無法接受這種改變...(我也尚未能接受~), X3 u$ V2 d9 ?% N( n
7 j5 i) I0 H# y0 G3 v6 t) x
落實社區高中制度是十二年國教啟動前必須先做好的準備
) e/ Y4 C1 @0 n2 C" l
3 R& M* _. `9 x; s只要準備好,當然沒問題...沒備妥匆促上路,會是一場教育災難~
作者: 樂爸    時間: 2012-5-10 09:36
我只覺得是十二年裹腳~
6 w" p, b$ v$ }/ X) K其他頭手要更靈活
; R: g7 d: H" F1 R! F: ~: w沒有個N專長是無法競爭的!
作者: Yvonne63    時間: 2012-5-10 10:17
本帖最後由 Yvonne63 於 2012-5-10 10:22 編輯 , T) g. E4 ]! x. S: p; m

2 m& z8 u! L5 [老實說, 我對12年國教完全沒概念, 對於甄試, 繁星, 學測等各種升學途徑也不清楚../ `; ~, {' A7 `7 d/ {
我女兒讀的是私立小學, 當初讀私小是因為桃子腳進不去, 再考量安親班費用及英文學習費用 (私小4點放學, 每天都有英文課), 兩邊的費用加起來其實差不多, 所以就選擇讀私小了..) k* E, z2 R3 {. a
7 ]0 _/ w+ t/ Y/ j  h9 I
有很多人會覺得小學就是要讓小朋友快樂學習, 不要像我們以前填鴨式教育, 對於私小的印象就是功課至上, 其他的就忽略..  R4 j9 h  ?/ u) [+ s0 C
但就我女兒讀的私小來說, 她每天去上學也很開心啊, 有相聲比賽, 音樂會表演競賽, 英文單字比賽, 還有高空彈跳, 也有各種社團可參加, 每天都看一本書, 在這些活動中, 她玩的很開心, 得到好成績時, 又超有成就感, 我看著她, 感覺她進步很多..." s1 @( a; }7 _+ |- |2 f5 _: G

7 E4 L) s6 z7 M* N  \有很多人看到她每天的功課或寒暑假的作業, 會嚇一跳說怎麼會這麼多~~  但因為她已經習慣了, 完全也不覺得有負擔..
/ N- g8 b' P: m在學校的教學上, 他們有一套系統, 也有背九九乘法, 也有讓他們理解乘法的概念是怎麼來的, 而不是就完全的建構式教學..; S- W4 O  X, C( I5 z. b

. b* |! }( }$ z她現在才2年級, 不過我有在考慮, 以後就讓她讀國/高中合一的私立學校, 6年一貫, 不用管國家的政策怎麼變, 不用因為政治輪替, 又要換一套, 可以專心的求學6年, 然後直接拚大學~ 0 o2 `0 ?  E: R8 Y8 X6 V6 l
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作者: 張太太    時間: 2012-5-10 10:42
永和的知名私立完全中學,招生七百人,卻來了一千五百名....+ w; l3 b# L" @: o' z0 S
6 [  S1 E( h) i' `8 Y" z
請問是南山中學嗎? 呵呵
" d/ @: y4 ~! G# }  ], f5 G2 m當天真的很多人吶.....
# n7 K5 p7 S5 }) ^5 Y( Y東山也是喔 * q5 J( o  A; E

作者: arrowshin    時間: 2012-5-10 11:26
其實家長考慮的都是在考大學的部分
* J6 o$ ~6 j% q- x7 V7 Z覺得進一個好的高中,才能考上好的大學
3 ]5 L* v5 U. {9 f, L7 v所以變成十二年國教後,要怎樣才能進入好的高中呢?
6 S9 @) b% h$ C4 E: H現行的制度當然就是以考試成績為主3 Y3 ^; z' ^( O; f4 }5 f" I- O& v
也造就了高升學高中的存在,就是所謂的明星學校
2 l4 o! ]8 J0 S* F改成十二年國教後,第一個口號就是要消滅明星學校% S: t. X$ W' H+ o/ m+ [0 O3 u
想法是認為當落實社區化高中後& [, B9 v2 R2 m5 P3 _6 q( }
每個高中的程度都差不多,也就不會有高升學高中的特殊現象存在…( ]: z! p4 P: F# ~, s" O
藉此去減低學生在考高中時的壓力…
8 _* `  k9 \, W3 _& z( d- k這是政府很簡單的想法5 b3 C" T9 x7 T! j; t# D
% ]4 ]9 v0 c% q# f
回到現實面來- ^8 f$ A" U6 N1 a4 O: s1 x2 \
我個人國小國中都是私立學校,接著建中台大0 F5 m+ t4 Z8 c% z- l
先說現實面的部份
6 _7 e1 ~$ J2 X* q7 P私立學校的課業壓力大,給學生的自由空間小
7 \; x! R. f# J6 L/ z& |: X建中等明星學校則是好在學生程度高,學校本身完全沒什麼特別的
+ x* w6 e% k: q至於唸書快不快樂?- s3 h! x: Y' p9 T% X: _1 Y
這樣說好了,書唸的好的學生,不管在私立,公立,建中,社區高中,都會很快樂
) q6 r4 F! U- T1 F1 N成績比較差些的學生,不管在什麼學校,都是不會快樂的…
; F, L5 D7 ^  e4 t這就是目前整體教育生態的狀況…; P* h7 D/ C6 t7 ]" \

% B! M6 f( s7 o' E2 K改成十二年國教後會有什麼狀況) W  m) s: Q; ]3 Z: Y+ y
第一、明星學校的學生,平均程度會下降,一般高中的平均程度會提昇,但是由於特色招生等等因素6 v' E7 G% ^* E
明星高中依然會比一般高中的大學升學率來的高,所以家長還是希望學生能擠進弱化的明星高中
2 K. p" I& S2 V8 l& D# q7 W結果一樣繼續苦讀跟補習…$ R  j% G! [. ?) M8 @
第二、本來成績就沒有這麼好的學生,會進入原本的一般高中,雖然學校的平均程度提昇了,但其實是7 [5 W7 d$ w. L1 C; g& _" z* R
無感的變化,所以沒什麼影響,但如果想拚明星高中的話,結果還是一樣累…
$ Y+ p6 v* Y, E4 A, c6 V9 }/ c第三、成績很差的學生,根本就不想升學,但是好像不能不唸了…想投入技職體系,但政府對技職體系又沒這麼重視…在教育制度上還是最弱勢的一群…' v( @9 V8 [; B4 P' I

4 x5 h# p0 \2 A所以…十二年國教跟快樂學習基本上沒什麼關係…# c2 ~) [) A/ E0 N4 q" a
我個人覺得啦…# x# ?9 N2 J- g0 x
7 B: g% b! U# D. g$ ~5 {
另外…; Y. l3 e9 ^3 R( F
我真心的覺得,程度如果屬於中上的學生7 P7 q' H# K5 h+ F  p6 R) u
最好是進松山、成功左右的學校,不要硬要進建中/ j+ \! Q" e- z. _8 A- U4 x' w1 Q
建中這學校毀掉太多可以更 好的學生了…& M4 c/ H4 i: Y* M6 q' C. ~
至少我看到的是這樣…
  p! n3 a$ b0 m* n1 {* o
2 a$ r/ L+ O* N) c
作者: 張太太    時間: 2012-5-10 11:32
台北市十二年國教的方案中, 學生要比獎懲紀錄和志工服務的次數, 但這中間太的模糊空間實在太大. " x! x) a. ?/ q* p; N

" ^3 Q- z( \# ?- X! L% O染頭髮、抽菸、翻牆出去買便當, 這些是該記大過、小過, 還是警告?2 h; L  t$ {3 J; u( e

: D- \$ Z! \$ q- z+ r, d+ A畫畫比賽拿佳作, 拾金不昧, 是該記大功、小功、還是嘉獎?" [0 h* J! e* E9 u0 ?5 O2 I

/ r) {8 b% v+ k& @1 L/ c# t$ |⋯⋯ 這些標準各校不一, 同一個學校的老師也不一. 最後, 有本事的家長就會找議員去喬, 而我們也還真喬得動. . j5 ]5 x0 j4 \6 c$ S' Y

3 D. i/ j) |- B2 B. }( g" p至於志工服務, 幫里長辦活動算不算?幫議員發傳單算不算?幫宮廟跳八家將算不算?幫家裏賣麵算不算?
) _7 c2 @- r( Z8 ~
: p, E5 e& g, x1 z這些弊端都是看得見的事, 台北市一定要趕快把這些項目拿掉
% h* I9 @' H, g" w8 Lhttp://www.xinmedia.com/n/news_a ... id=83508&type=0
9 j8 k/ ?# z& }3 R
作者: arrowshin    時間: 2012-5-10 11:56
至於談到制度面的部份
% Q7 V1 J% N4 c7 z% e其實更單純了
3 w( g) t* Z# ]4 S當採計的項目更多更繁雜的時候
' P' X" |0 k6 G2 H2 C7 t2 J必定會出現更多的問題
  F  ^5 J( @/ [# y8 M( t2 @這不是教育制度如此+ h( S* H4 u5 D: O2 w, z
而是所有的事情都是這樣; v+ x4 W1 O8 b3 Y" }& D4 e
項目越多,可以上下其手的空間就越大' _% f  A" y" a# g1 u
考驗的就越不是學生的能力,而是家長的實力了…' Q0 m8 F% T8 n1 b) R6 Z2 K* n

作者: Christine.Liao    時間: 2012-5-10 12:17
Yvonne63 發表於 2012-5-10 10:17
2 Q/ G" G; c% n) y老實說, 我對12年國教完全沒概念, 對於甄試, 繁星, 學測等各種升學途徑也不清楚..
9 ?/ z& k4 M; _我女兒讀的是私立小學,  ...
1 i9 l* ~  f# q2 s( _
可以請問一下是哪一所私立小學,讓你小孩學習的如此快樂,我也想參考看看。
作者: danny_chang    時間: 2012-5-10 12:38
說一句實在話...幾年國教都沒有差...5 r* G3 m! J6 @" ^# V. S) }
只要有心唸...自己就會努力去唸...
# Q  W9 W% R9 r* J5 _: h沒心唸...就要適時給予方向...
' e5 ~' o9 a9 |8 Q家長隨時觀察與小孩子溝通最重要...
7 ]' n" w; ~* n
; Z$ M; J4 P& p- V% q( y記得我國中時...我被分到A段班...全班目標不是建中就是師大附中...壓力超大...* p6 w9 v; D. K  L6 J/ X& [
我有一個好朋友,他功課很好,有考上建中的實力...
  U- {# {: y8 }5 p: A0 ]他說他很想當個廚師...他高中畢業後就要往廚師發展...2 N& w3 B0 U5 P+ M5 S8 F7 S
那時我想...那還要讀到高中嗎?; B0 a0 U& x2 E
不過我羨慕他...他有自己的目標理想...至少他知道路要怎麼走...6 K& C; x7 x" H

! j' ~( ?* F' p- p6 T政策怎麼變...不變的是自己...提早規劃未來方向...
$ l& u& B, C+ {% d多與孩子溝通,協助孩子訂目標...這才是邁向成功之路...
) z5 A. I6 }. X0 j0 M3 M
作者: dolly7    時間: 2012-5-10 12:57
我的孩子從幼稚園到國中都是念私立學校,
& P( _1 d7 y# ~原因是因為我是上班族,公立學校還要寄安親班,讓我不放心。; \& C1 M" r" R% x
但念的那所私立國中每天晚上九點鐘才放學,加上坐學校交通車的緣故,
. W; r; A( m$ w孩子 完全失去和同學或鄰居在下課後的互動。( q4 b. J" T9 ?1 C, T
這點是我日後比較後悔的部分,提供給大家做參考。
作者: 貓    時間: 2012-5-10 13:35
對十二年國教有什麼看法?~~~~直接用腳抗議,不跟"它"玩
作者: andy826    時間: 2012-5-10 14:03
孩子有心唸, 又不怕通勤. 就讓他唸所謂的明星高中. 否則, 就是唸社區高中就好. (田岡教練: 為什麼去湘北? 因為安西老師嗎?! ; 流川楓: 因為離家近~ ; 田岡: )
作者: kib94454    時間: 2012-5-10 14:07
官員的想法
- {/ Z2 m2 R: Z. Z似乎是在每一所高中都一樣優質的假設下0 b& p6 v( x/ v4 U1 h5 s
鼓勵大家就近申請免試入學# j+ [! e: x8 m1 g% B7 k
光這一點就禁不起考驗# [4 |& E; J& u. n
還助漲了明星學區的房價
2 L, g1 ~; l0 T5 U3 |% @4 @6 `
* [$ g6 F, K/ f+ N( ]孩子升學要比的項目更多、更難以準備了! i) g' T4 b' s2 b2 {; w% t* a
和當年考聯考的簡單遊戲規則相比" `$ d6 |( c: c8 k
真不知道教改是不是離原本的目標越來越遠了?
作者: 張太太    時間: 2012-5-10 14:35
將來就是比拼 大學 吧
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(因為已經沒明星高中了,所以戰場往後延)
作者: juniormark    時間: 2012-5-10 15:03
arrowshin 發表於 2012-5-10 11:26 9 u+ S6 K! p/ E
其實家長考慮的都是在考大學的部分+ u4 l' \3 o1 q. P
覺得進一個好的高中,才能考上好的大學" r. R2 G1 B+ ~+ y* E, B
所以變成十二年國教後,要怎樣才 ...
/ P$ Z4 `5 U4 P0 H: X
你講得很好~
0 u# h6 s* L/ M' L( e這牽扯到整個台灣人(或是東亞地區)對於教育的認知及價值觀取向問題,不是改成12年國教就能夠解決的
+ u- _" }2 X  w0 v8 _  S1 W我們教育第一現場來看,其實建中、社區高中、私立中學、國中、高職等本質上都一樣,4 R4 w% W' |# A5 c/ c5 `1 ]. a
就是填鴨(國、英、數、理、化學、歷史、社會、高職專業科目等科來填你): b& i; d+ V8 U3 E4 r# }' N0 H' u
你被填滿了,不會吐出來,那就上好大學,填不好,什麼都沒學到那就上爛大學或是渾渾噩噩
2 x; P0 t6 W( f" D; ~
. S; ~; \2 t" l; \. y% n& j
, ]& \+ K% Q3 @5 x6 O0 e/ s1 Y, E2 s反而國小、大學、以前的專科、幼稚園、特殊教育比較像是在辦教育! }: H1 [/ @. A) T: c) D8 n
這些辦得比較好的階段的教育有一些特色,
) |. H+ \- d* q; d2 N* O能從生活上去統整知識,能給比較大的彈性選課空間
/ O% l1 A8 V6 U4 g' \- U& Y能透過觀察、操作去完成一件成品,評量方式包括紙筆、觀察、操作、實驗、討論、話劇、對話等方式4 F: f- K& L8 [5 E: b) f
可是你還是卡在一個大學學測(或是指考),也就是紙筆測驗,大家比填鴨。
' ?( Y# j/ D; I+ ?( s/ L大學學測不可能改成
/ s. D# g; F/ t  Q8 z藝術學院:美術作品
) {7 a  ?9 W$ `, J% ?9 t商學院:高中商業實習經驗2 r: h& L# d& B. R
工學院:工廠經驗、工藝作品
- Q5 C7 [# i- j" h. e6 z9 `: s9 w理學院:實驗實作
  T, Y' u, B' [3 p5 w1 a文學院:散文、小說創作
& U3 U+ d# k$ W! J: |1 u體育學院:體育專項
4 _* h- V. c+ w# Q& m! R# e農學院:生物實驗: ^; t/ ~$ r" d% l
醫學院:英文醫學期刊導讀加生物實驗實作5 p& R0 B! _4 v& `6 m
餐飲學院:中西餐創作
0 U4 G+ S$ T! i! J9 Y
) x. |) K; C; _" Q3 l不可能嘛~所以繼續填鴨
- A/ g) A% G& F6 S+ ^  ]
) s! X9 b4 Z  L/ M$ S; ^2 }, M  I0 V
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作者: 小熊米    時間: 2012-5-10 17:52
十二年國教是齊頭式的假平等!要推翻菁英教育!+ k' L9 D7 q! H5 u6 Z1 K
說是要讓有特殊才藝的孩子機會變多(但有才藝的小孩多集中在有能力的家庭)
: j3 d+ D1 N( e以後靠苦讀要進入明星高中機會更渺茫!私中有可能是以後所謂的傳統菁英學校!, \6 `" x: ^2 O1 _1 q7 V
所以窮的孩子要翻身難上加難!
; \% ^' K* T  O+ W7 M: @這一些理論派的學者說十二年國教不可能馬上成功!但十年二十年一定會看出效果!?嚇人吧!!
作者: Lydia    時間: 2012-5-10 19:23
如果從一年級到十二年級都念私立的," L+ C1 m, L' p
只為了第十三年到第十六年要唸公立的,
$ n0 M1 u- n0 g實在是怎麼算都不划算~~~
7 P6 d9 T$ N: ~: e( B' X' V' u$ {. g8 s# y3 P% r* N  Y% L: f* F
我對孩子們的規劃是從一年級到十二年級都要唸公立的,
& k( ~  D% z3 A4 M  r* H而且是除了外國語,其他學科都不要補習,
7 Y7 P" @0 y! D; v因為人生除了念教科書,還有很多事可以做,
8 N8 Z, a% h# [% R4 g4 {4 Z. j2 K至於第十三年以後如果去唸私立的學校,也還算可以接受...9 [0 Y; Q- E2 f- w5 f

: F5 J/ V  m+ {' \$ x/ _台灣這幾年私立國中小蓬勃發展,5 V6 m# n0 ]# O0 t! K& G7 P
這是家長教育選擇權的展現,我覺得很好,8 t. ]+ n9 p6 q
資本主義社會就是要這樣,& N& |% y; Y* ]) e4 I* g9 Y
不過,選私校要選的是理念,如果只是為了考大學,我是覺得不必要。
作者: 立奇牙刷    時間: 2012-5-10 19:28
高中升大學的繁星計劃,已經使得許多父母觀念改變,唸社區高中也可以上國立大學.9 N; L8 J; _5 |8 D

' ?. Q7 v" b4 \/ }科技大學.技術學院增加,讓父母捨高中,而就技職教育...
5 j! s9 w! s: Q- ^
8 [4 T5 K6 I0 F+ ]; K如果唸公立國中的第一屆12國教實驗品,3年後免試上社區高中,3年後繁星計劃上了國立大學.
* A7 ]+ I; \# V0 m7 y8 j" o
0 S( i. R4 \* u) X( U是不是N年後,對12年國教没信心的家長們,也會改觀呢?. @" V8 `$ A0 V3 p4 ^- q7 i

/ u" H- m. r' e2 t, X+ r( f
作者: kwl    時間: 2012-5-10 21:03
立奇牙刷 發表於 2012-5-10 19:28
1 Y7 b; {0 d2 S$ E, I4 D# u  P高中升大學的繁星計劃,已經使得許多父母觀念改變,唸社區高中也可以上國立大學.4 u: U4 O) Y- }! ?

# k. Q* p' G6 H; ~( ~; Y" h! k科技大學.技術學院增加,讓 ...
4 m5 E# e: I. ~& J6 j
高中升大學的繁星計劃 唸社區高中也可以上國立大學 我也考慮過這個問題 經同事點醒我- f# |" r2 T* \, i0 K

6 h" P% P! ?; S( r0 a  P, w如果孩子的學業成績不錯 要在社區高中拼繁星計劃是非常辛苦的 保持全校前3名才有機會上台清交 因為備審資料的成績單是非常重要的 3年來必須很努力讀書
% q; O+ z0 c' h1 Q" O; @最重要的一點是 定力要夠 不受別人影響
作者: kwl    時間: 2012-5-10 21:49
Christine.Liao 發表於 2012-5-10 12:17 - ?3 e+ z9 R9 |9 H8 ~
可以請問一下是哪一所私立小學,讓你小孩學習的如此快樂,我也想參考看看。 ...
  o+ _% T4 M* A. S
私立小學的上課時數比國小還多 所以每週會安排一天的社團活動 音樂 魔術 手工藝 球類等十幾種可以選擇; V% ]3 ~. K' A3 J" A7 T
我家兒子 私立復興小學->私立復興國中->師大附中 ->台大->台大研究所
8 S- n/ p- s) S- Q% o) f女兒->私立新民小學 ->仁愛國中->師大附中
0 r: z2 A- g* {. L8 _9 q* q$ q$ T7 j; [
復興一學期有一次課外活動 是安排在萬里學校規劃的課外活動區(騎馬 溯溪)
) N3 w9 {# Y2 B新民校園比較小 活動比較偏靜態 特色是校長對老師要求很嚴格 對家長的意見很重視  
- ?# o5 c) k" z: \$ g
  r) b  f' X* d( V3 {7 `給您參考
作者: phantom    時間: 2012-5-10 22:05
12年國教的目的是打破名星高中的現象,讓社區高中也可以透過繁星方式到好的國立大學唸書.這種想法還是以上國立大學為目標,談不上教育的內涵有何改革,即使沒有了明星高中,還是有明星大學.& X( J$ e: ?4 d& p' C
我國的教育制度雖然大有問題,但出在就業市場端的問題也不小. P$ W5 r8 j  k  q  ?/ O
記得以前有一部外國影片<郵差>,當中的主角非常的喜歡詩,也練習寫詩,整個人就樂在其中,薪水的高低對他來講不是最重要的..還有聽說美國的警衛照樣可以把總統欄下來檢查..沒有人會覺得這樣有什麼不對
! v. D) Q+ Z* s2 g% ^, A6 K如果有這種就業市場的環境,那麼很多人就會去追求自己的理想,唸自己有興趣的書,不會一窩蜂的去唸明星大學與明星科系
6 h* S4 B& `% k. h0 {- {2 G; V但台灣不是這個樣子,當個警衛就沒尊嚴,當個警察也沒什麼尊嚴可言.只要是基層的工作,薪水低的工作,就一輩子沒尊嚴,不受尊重..所以大家就擠破頭要當醫生,律師,會計師,工程師等等等,這樣子一來就會扭曲教育制度的方向...6 A5 v9 b) W# m
我的兒子今年9月升高一,他這國中三年下來,我還真不懂12年國教在搞什麼......只是讓學生更不喜歡唸書而已9 @3 i$ Y0 ?" _
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作者: 快樂讀書會    時間: 2012-5-11 10:49
http://www.justin.tv/peoplefirstparty/b/317184562
) s& q' h% B# }- e$ q黃珊珊談12年國教.很精彩.




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