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標題: 十二年國教 家長：反對比序 [列印本頁]
作者: dingding    時間: 2012-3-25 17:12
標題: 十二年國教 家長：反對比序

2 v7 t% w% K3 ]0 X$ a中央社╱新北市25日電】 2012.03.25 04:55 pm
0 N  H2 @- i% ]/ e' f  t5 ?4 R  十二年國教政策北區座談今天在國立三重高中舉行，家長代表希望免試入學不要比序，不納入國中會考成績，否則將對弱勢學生更不公平，會考讓學生比以前更慘，家長比以前更累。 " p  H* A' k- u& W+ @. B& y$ t* v
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十二年國教北區政策說明會今天在國立三重高中舉行，總統馬英九也參加座談會，與教育部長蔣偉寧相互討論，一起傾聽行政單位、教育與家長等代表的心聲。
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8 T: f6 _0 P) m% P: z全國家長團體聯盟十二年國教民間辦公室執行長謝國清、黃姓學生與許多家長代表，分組座談時，希望超額學校不要抽籤、不要比序的心聲，若要比序「不要超過3個項」。學生更以受教者的親身經歷，表達意見。 # W' h+ y; \% u( l
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新北巿中小學家長協會教育議題召集人陳麗雯表示，十二年國教準備好了嗎？分組座談時，雖有家長代表希望保留菁英教育，放手讓學生去競爭，但也有的家長期待快辦好十二年國教，最重要的是「要有充分的準備」。 ( Y$ \: D5 A- e0 I7 v

) P6 y3 O' e. m/ q9 _+ |1 v十二年國教正式上路後，明星高中職「免試入學」名額增加，必定衍生超額比序的問題。多數家長代表，反對比序。家長也建議做好學生的差異性教學，「要比序，比什麼序？要比身高還是比體重？」特色招生是要分藍色、綠色還是紅色? 每所學校，不就是發展各自的特色嗎？ & l( `% a' \" g8 L; q. Y; H3 p4 Y
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十二年國教將實施，今天參加座談的家長代表說，沒有充分的準備，「讓大家憂心忡忡、更焦慮」。家長認為，比序項目繁瑣，將造成經濟優勢者的專利，弱勢學生落入不公平，希望一律平等入學，讓學生快樂學習。 $ }6 f  o0 q9 F" L9 z' l+ t3 ?* A

8 X. i3 N/ E7 T) v新北市中小學家長協會今天在十二年國教政策座談，也發出聯合聲明，針對基北區免試入學提出3項訴求，包括「反對採用就近入學作為比序項目」、「反對依3市行政轄區切割名額」、「反對提列名額給原校國中部直升」。 9 c8 ?6 V( _" B
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教育部長蔣偉寧說，今後會充分聽取家長等各界心聲，也將會有更大規模的互動，拿出最大的準備，告訴大家進度。 9 v  }6 w+ T- L; E1 F5 m0 B3 [

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0 o& o# R0 i1 _0 I+ z【2012/03/25 中央社】@ http://udn.com/
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& M5 C; E  r/ V% Y; F4 i全文網址: 十二年國教 家長：反對比序 | 要聞 | 即時新聞 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/BREAKINGNEWS ... shtml#ixzz1q7OcOd22
% B# Z1 ?/ f9 X: pPower By udn.com
作者: chxxyy1    時間: 2012-3-25 23:17
我認為12年國教的方向是正確的
. T- s/ Q  Y3 f+ N4 A0 ~1 D, E+ j0 @( h但實施內含目前充滿爭議" r% Q* e5 x% Q/ s/ K
貿然實施+ k8 a6 p  E8 q
失敗的機率非常高
4 |5 @4 e, w/ X1 J* I回想幾年前教育部為減輕學生負擔
9 K* P/ D0 b5 U9 ^2 |5 v2 e推動基測代替聯考     立意甚佳5 Q( e5 ^' K, x1 D4 ^0 o' d( I
怎知原先規畫基測分數只是作為進入高中門檻依據而已
9 V: B- j' z2 x! R0 r  ^卻變成各高中職作為招生篩選的依據8 w! D& C& p" ]5 y. d1 E$ k
量尺分數變成入學分數4 R+ ]; t& l' [4 ?2 k  }# d0 F8 T
惡性競爭依舊   補習班不減反增  
4 a- x) S+ M  F  l7 q# h' T/ L並加入了運氣和不公平成分
. f3 Z  G* g1 L' A: L, r2 P' {當時基測總分312分(12分為作文)--國英數自社一科60分
3 |  G+ N( x1 ]# O5 |% M5 ~近幾年基測總分改為412分(12分為作文)--國英數自社一科80分* G* c0 i+ j, B' o" s
是學生升高中的惡夢    明星高中光環更加耀眼/ z9 m  n0 y5 p- p
再頂尖的學生  粗心錯1題    就可能和第一志願說再見- M6 k3 S& `* F4 Z& b
當年總分700分   運氣成份降低1 v! {  w5 R, z/ q
如今實施12年國教4 k% r. J7 W: n4 O% a
竟要以比序作為入學的依據' Z. m' D# F, w" L( E: U
1年一次的全國大會考讓學生無法快樂學習  補習班更猖獗
; [9 ~1 g+ c2 R5 K1 ]日常表現(獎懲.比賽.各項表現)讓學生時時刻刻活在競爭之中
) N# c# S( Y' F1 H台灣的父母很重視孩子的教育    不分男女
' y1 {  C, W% r+ n3 X7 b, F國中這3年全家將寢食難安  _0 y' ]7 _1 Q: O* E' h% |3 M, ?
更有甚者
+ {/ v) U  _" Z& a3 _  z% v明星高中(如建中.北一女...)大部分名額採特色招生
. w" ~$ T$ R. \" f* a' S3 Y: e特色招生就像以前的進京趕考0 A; M  M  _4 w0 E0 C
開放全國考生爭取最高榮耀& J7 N" T. C( A9 K/ A6 c9 o+ s. X
這是哪們子的12年國教' I8 a( ^0 [: s  `# M6 ?3 w
再12年國教內涵未有共識時   如貿然施行
( l# U4 w/ B" [. E這樣的12年國教難令人有樂觀之想, u! {4 o: r" e5 E
以上是個人淺見    提供大家參考
作者: linsunyu    時間: 2012-3-25 23:21
一個字 ，難
% H; L! K3 {1 I& r' O& p每個學校都想收好學生2 p8 N/ W( \! i$ X; C
每個學生都不想去爛校
6 k% a( t" l; ~/ _那共識再哪？
作者: 熱帶魚    時間: 2012-3-26 09:10
學校能收人數有限，如按照現有九年國民教育是按照戶籍地。- `. L' C% B# v4 m8 \9 F
戶籍地分發也會出現，有些學校戶籍人數不足也些爆滿的情形，因國高中並非當初由戶籍人數設校。) O4 d% J& s! e- E
高中又分職業類別與升學高中.....) F& g& p$ A' M$ E4 W" ^
大家如果不喜歡比序，那只好.... 用最不公平的公平方法(抽中理想學校的說公平、沒抽中的說不公平).... 抽籤囉~~
, h0 O( A2 l( g: d$ e1 Q
作者: 平民    時間: 2012-3-26 09:35
看了好幾天的新聞,一想到4年後我家小孩也即將面臨,真的是有點憂心,2 h9 Q: [0 Q' O. y* c5 U
憂心的是不確定因素太高!規則一改再改!讓人無法適從!2 ?# E. s' h4 |4 J6 O
每個人都有自己的背景,自己的堅持與理想,講難聽一點的就是自己的利益,
: M7 W+ T$ n# a2 ]% ]  t3 B1 O可以挑出千百條的不公平,卻提不出真正可行的辦法!所以,祇好越改越爛!
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作者: kib94454    時間: 2012-3-26 10:24
免試的遊戲規則. m; O. b* @/ q" A/ `
讓三峽樹林的孩子離臺北市、甚至新北市的明星高中群更遠....
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8 t: ^+ }2 N- X如果教育部認定明星高中可以社區化- x9 G. Q# j% L: A' e3 @3 Y3 }# i
就不要讓明星高中有權訂定篩選學生的門檻(特色招生??!)
9 w, S) {3 X' R4 Q那麼一來，將來即便家長有辦法遷戶籍到明星高中學區，8 l/ q5 Q4 R- \% b# z
當社區學生多到足夠把名校的升學率降下來以後
* z+ p8 `6 b& j" N5 d7 p' O名校就不再是名校' k. U6 `7 f: ?  h! M
只是將來總還是要升大學啊
' h' Y7 {7 ^9 a9 _8 K, N私校和補習班還是賺不完
作者: 寧靜海    時間: 2012-3-26 10:28
現在政府跟民眾的心態都很矛盾。% h) G' a6 U& t' M, |1 Y0 t) C

3 a% V! M7 K1 N6 R3 d政府一方面希望打破明星高中的現象，但另一方面又要考慮菁英教育的需要，以及原本明星高中及其學生、家長的感受，因此提出來的辦法都左偏右擺。4 Q& K4 G  n+ O& A8 z0 o% b
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而家長也是一樣，一方面希望透過學區擠身原有的明星高中，另一方面又怕額滿擠不進去，或者自己的孩子只能讀非明星高中的學校而抗議。+ B1 Z% P$ E% ^
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今天跟太太討論這個問題，我們兩個吵了一架，只能說，理念不同，作法差異就很大，因此這件事情的爭議只怕難了。
作者: 皮爸    時間: 2012-3-26 10:56
拼裝的教育制度~愈改愈爛~
作者: juniormark    時間: 2012-3-26 12:33
本帖最後由 juniormark 於 2012-3-26 12:36 編輯   P5 D1 A8 k" h3 ]8 D* ^
寧靜海 發表於 2012-3-26 10:28 ' M; S1 }! I6 a6 p
現在政府跟民眾的心態都很矛盾。
  s6 r$ F0 _, E
& o3 z$ H+ N; G& A政府一方面希望打破明星高中的現象，但另一方面又要考慮菁英教育的需要， ...

& @: v# O" O3 r: a- o- h
8 ]  W' ?# i" ]; k% d: a- ?我們夫妻星期六就先吵過了~
6 o4 s5 `9 s5 p$ @) f3 S老婆好誇張，說什麼一切平等，各校就是只有3%的資優教育(建中、北一、一中、明德等都一樣)0 W& y# t2 c+ E
其他全部常態分佈...就是全部用抽籤
- Z& O7 m" h$ Z( v  k' z4 @, ^跟他講不可能，一直解釋先登記後特色是:不是辦法中的辦法' J7 q1 S2 ]0 u1 \# i/ w
說我不懂第一志願學生、老師、家長的心態，沒讀過第一志願沒資格批評，不知道第一志願那些人菁英多嚴重2 H$ j9 ~# K& s% [
連夫妻都不能一致了何況全國學生、家長、老師
作者: james    時間: 2012-3-26 13:50
本帖最後由 james 於 2012-3-26 13:52 編輯
9 D  H( }! ^9 l/ Q0 D" p7 ~3 L/ a
2 ?" I9 i. q5 `6 q; ^乾脆仿照市立醫院合併改為聯合醫院0 `3 ]3 r' a" u6 O. |( k! ?
6 [- b+ T. i2 g4 F7 x4 R; S1 t! }
全部合併改為"建國中學校本部"  建國中學松山校區  建國中學大同校區  建國中學明倫校區  建國中學陽明校區......
3 V9 h8 j+ P* q& C: I, F- E! Z. M$ V
北一女中校本部    北一女中中山校區    北一女中景美校區...........
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皆大歡喜!
作者: frank    時間: 2012-3-26 16:18
本帖最後由 frank 於 2012-3-26 16:19 編輯 5 Q+ g5 d9 y, x/ f1 A+ r/ ?6 Q) n8 G
$ u9 q+ o. @, t# }
唉~ 改來改去只感覺是輛拼裝車，一上路就擔心能不能到達目的地......( ]6 j& I6 W% R2 P! y( `3 M( Z
還不如將這些"改裝套件"通通拿掉，恢復原廠設定(聯考制度)，雖不完美，但是至少可以安全抵達。
1 I- u) _9 U9 p) h# h, Q要把國外那套制度拿來用，抱歉，很難做到 : 公平、公正、不走後門。
作者: 洪阿民    時間: 2012-3-26 16:21
寧靜海 發表於 2012-3-26 10:28 8 f6 m- N( @& b/ N3 @$ {
現在政府跟民眾的心態都很矛盾。
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政府一方面希望打破明星高中的現象，但另一方面又要考慮菁英教育的需要， ...

# y6 ~$ J6 Z4 x' _0 n! @完全認同！0 i# O2 a9 ]8 w; I4 A0 c3 v& e7 f
就是這樣，喵！
作者: luciajosie    時間: 2012-3-26 16:57
回復 james 的帖子/ W$ e4 I7 M5 y; y2 m, c
3 D1 B" v# c4 @1 O" }0 H
害我忍不住大笑
作者: dingding    時間: 2012-3-27 00:39
回復 james 的帖子) S% m! b, Q. j' h
乾脆仿照市立醫院合併改為聯合醫院
+ {& m4 X0 j* D6 L9 {  m0 G全部合併改為"建國中學校本部"  建國中學松山校區  建國中學大同校區  建國中學明倫校區  建國中學陽明校區......
2 S% j7 `+ g( G, L2 Z9 K9 x) Z. W
好樣的！只不過各分校著有專科收治疑難雜症，專收（治）調皮搗蛋者進建中O校區，抽煙打架者入建中X校區，翻牆越貨者進..........XD
作者: chxxyy1    時間: 2012-3-27 23:04
大家真幽默  蠻有創意的( p' G2 }" d3 D$ }
不過說真的6 o0 |+ u. _% O6 {( V3 m
依我觀察政府為了建立改革形象及累積政績
0 |; ?: |# p; o% G0 V# u6 Z12年國教勢在必行
1 Z) M! P% V& y  l+ M6 ^- p頂多再比序項目做些限制或調整
/ r  t( T' P: r& F; N" Q7 k在大餅(學區分配  招生人數來源   招生方式)的分配上順應與論$ z% x' u. g6 o$ P1 V
至於優缺點及施行成敗
7 \* D$ A7 t/ Q; z7 _* ?  o" V3 j9 o總要幾年後才能得到應證
9 v6 Y9 [2 J/ N1 M那時教育部長早已換人. m. S1 r+ y. R) A) Z' R
這是人民的無奈, g5 @6 `8 q" \& r) R; L
個人覺得現在的教育重大決策9 b/ U$ m0 ?' q0 m$ b1 O
都不夠嚴謹
  _" F% x! }6 k6 G& s跳過實驗期直接施行9 |0 v8 G2 Z0 ^3 w- E( I
觀察近幾年的基測  免試升學
7 g( h0 b5 \" R/ d  k0 `1 y5 u! |7 z往往在基測前幾個月才定案( n/ i- E/ O5 z
讓校方及9年級的家長學生無所適從. n  i+ S' C1 \( M
如果有人問我說* L' O0 M" V! y
你比較希望哪一種方式  對大家最好! ~- ?2 c) B( Z
我會說  之前的免試升學加2次基測方式  
) F4 d. G# T8 x0 r/ S2 i1 ^已算是公平又可兼顧特殊才能的學生) K9 n1 u+ G0 U; c% [
當時很可惜5 j7 v. M: D% ]# U
如果免試升學能改良成照顧更多弱勢或除學科外有其他才能的學生
' |& M. @; z: n6 }(目前的新北星.北北基免試升學幾乎都採計在校成績), n3 U- U) o6 _% |6 ~0 y" j
那就更完美了+ q" m3 f- j$ M% a
至於考兩次基測可讓失常的學生有再一次挽回的機會, o( v! C6 k1 r. Q/ Z' [8 B
當然如前面大大提到
# l! L: l' d% q; N2次基測改成1次總分700分的聯測也是不錯的考量
- [: y% b; ^9 G1 ~1 U/ F3 {. C% e1 e, P3 \
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