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標題: 12月教室瀰漫著濃濃的歡樂氣氛 [列印本頁]

作者: 梅子老師    時間: 2011-12-5 23:05
標題: 12月教室瀰漫著濃濃的歡樂氣氛
本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-5 23:11 編輯
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5 |2 O+ ?/ f1 X, M1 ~12月,教室歡欣鼓舞!, G; G) T+ K+ N, u
二年級的孩子紛紛討論:「12月的活動好豐富喔!真好玩!」  t& a7 i; @  y, `
一年級的孩子還不太捨得放下手邊未完成的聖誕裝飾就回家......,
) z9 \0 }! w. G/ ~8 \6 b三四年級的孩子,不知道是不是太老成,
& |1 n9 }' t6 z) |0 q目前還看不太出來,他們是否期待?1 p5 ^6 O1 ^3 l5 G
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許多教室都為與孩子分享一個聖誕佳節很忙碌,) U, F( q3 s5 t& G
張羅聖誕樹、佈置教室,為的就是讓環境看起來熱熱鬧鬧。$ x9 s( E: F# h/ Q9 M
而我們請孩子一起加入佈置的行列,
5 d6 ~8 H$ x7 v! _" C: @4 F$ l# l上週一起佈置聖誕樹,5 P: O) f  k0 m1 S: F
這一週一起繪製聖誕裝飾,
# d2 i4 |& M3 ^5 @0 q經過孩子巧思加工的聖誕裝飾,3 l% H3 [- a9 {0 B
將教室的牆面點綴的五彩繽紛。& G1 o& S" Z! u5 L5 o9 q- U

+ i! m2 d4 C- s1 {3 @6 N7 T! s這一棵聖誕樹原來的枝葉是蜷曲的,
4 e" `. k; n2 P  e' ~% x0 [0 `" R孩子們一支一支的打開;整理每一根樹枝的葉子,
+ z9 V5 D0 d0 a細心的將聖誕裝飾品吊在聖誕樹上,2 g: L: r2 D* A: E8 L/ S+ c9 x
其中的過程充滿趣味。
9 @* u( \5 V$ c( T- b9 O! ^- t8 _: t8 B7 T男生:「我要把這些吊飾都掛在(樹的)前面,反正後面看不到。」0 x( G( U: }  ?+ a7 |+ ^# S8 o5 a# ?
女生:「集中在同一個地方,不好看!要均勻分布才好!」
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一張張的聖誕裝飾,我們輸出黑白線稿,請孩子自行上色,/ Q* M. U  \  s2 d6 _
在上色的過程中參與更多,
+ F$ p' p/ x* {% K8 K也慢慢體會「節日」的意義。
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1 `# K; K7 v3 e' i1 v2 t接下來,有更好玩的行程等著教室的大小朋友,
  M- @2 m6 g% d( Z. P5 ~' E真令人期待不已。
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教室一樓的聖誕樹、聖誕節裝飾。+ c# E% w% e2 k' I
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