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標題: 繪本作文班課程大綱(9/19開課) [列印本頁]

作者: 梅子老師    時間: 2011-9-18 22:23
標題: 繪本作文班課程大綱(9/19開課)
本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-12 08:14 編輯
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梅子老師創意作文 繪本作文班  2011秋季$ y' J5 j1 D  e# r6 E0 s

8 F$ z% j7 c0 v! g: \* t2 s9/19起,每週一下午一點半至三點, c1 g+ D( T7 l2 G: ?

2 f, S5 B3 ~$ t, X- M/ B  T4 d招收對象:小一~小二7 V1 I* Q/ V6 c- S& p; X0 p8 b% I

! t( e3 t! J& _9 f# e  [授課老師:梅子老師& M$ |( F( L3 v( c2 B. y

1 o9 I5 B, v- d% D% J1 Q) J, l1
& u) @; b2 h5 Y" H3 q) O5 W+ U3 w* T1 V1 V; g
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( l4 \0 ?( `+ Y# }0 I( J口語表達:自我介紹
8 L4 Y% F( r" s) I5 k5 w5 L  l* T( c6 e5 d
站在台上,你會感到害怕嗎?這一堂課我們要跟同學介紹你自己。
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( b; j! b& z5 Q+ O6 |! d
& [0 K( n5 n& \- Q/ i9 R7 G繪本:〈早起的一天〉
. L; v) l  T& W: h. T( g9 g0 o  F! U4 w" _# a0 U' A2 l3 X
作文:早起的一天* \/ V6 R& V2 }6 |8 |6 z6 }

# t: M! ~0 B# f$ Y練習寫出一天中最特別的事。6 @, H: I! N3 `: p6 m
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0 u; f1 }; |+ u- K" e, r8 B繪本:〈媽媽變魔術〉& V7 Q1 I! \9 L; J- N

3 q9 r$ H6 a# t. C- f4 N作文:東西不見了. o# M( ~$ }* o1 b3 W+ x) l6 S& x5 S
; s; _0 [# }, {8 i+ g
媽媽很厲害,總能在念出一段咒語後找到家人遺失的物品……。
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, }7 U! R* y7 @0 X) h10/17/ l5 Y, q, O. M5 Z) y! g3 q- O( L
& `7 \) j6 c4 C& h  T* z( n
繪本:〈大手握小手〉% B: ^& {/ M% g8 j* L$ i
' T4 f; N- K5 D0 V
作文:超級好朋友
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# d- M! [! W; A. J, R7 X. V描寫與朋友之間的相處情形。% S- H' Q% X! {7 p

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3 R9 f' {5 J, ~+ q/ H+ G9 n10/24) n6 y/ l6 w& M

  P. J, Y" C  t) S: f0 _, S2 h, Z繪本:〈想要不一樣〉
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作文:我很特別
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- R; r$ `0 e# r& @$ K, F每個人都有不一樣的地方,練習寫出自己的特別之處,欣賞自己。; Y6 H  N: z8 n" K7 ]

! b! z. I5 m6 C! E0 v! r7 N6
! w' z6 t+ X5 _! d- g- e0 I2 _9 z) P4 p: p+ H
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立體活動:成長樹
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' T6 z2 I, G$ K4 {說一說自己的夢想,一起為夢想前進吧!( h- s( f- D% j* Z! U! a, X
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7  f- G/ L, h' A/ i. ?

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繪本:〈我的媽媽真麻煩〉
! v& D4 j0 a) }, b3 i
+ H# m! o; _# o! ^$ Z& U作文:我的媽媽% `: s, O3 q5 H4 @0 G: G% w

1 \% G) |* ~( a" e1 \/ Z你的媽媽最特別的才能是什麼呢?3 ~* t$ d: h9 f8 X
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繪本:〈獾的禮物〉3 ^) n( T- a- i7 Q6 _
  K) T1 B- @( I+ e7 i, D
作文:我好愛好愛XX
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' e& O2 K6 Q" S/ O& }+ Y$ J0 F當親人離開我們的時候,他留下來的是什麼呢?
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  i+ ^8 e/ `5 X9 u& g繪本:〈大猩猩〉 修辭:譬喻法
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作文:爸爸像……* A# K8 e4 G8 Y$ W# g
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描寫人物的動作和書寫感情。
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繪本:〈不是我的錯〉
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小朋友總是說:不是我的錯。為什麼總是要在第一時間否認?原因是?
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. q, M. {/ ]) ?$ G繪本:〈圖書館老鼠〉
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製作一本繪本1
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圖書館老鼠的創作吸引許多小朋友的注意,你也來製作一本小書吧!
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: A2 a, c# Z# r製作一本繪本21 S) |% {5 A1 ]+ O1 Y, L
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紙飛機大賽2 n$ C+ t2 |2 z/ m4 {
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作文:紙飛機大賽
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今天,我們一起來摺紙飛機,看一看誰的飛得高?飛得遠?; ^/ \& O( @  `6 M+ X. c8 K/ n: g
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9 G7 @0 Y/ l; A' c; j/ s  J$ [繪本:〈風喜歡和我玩〉, O8 ]% u* ^2 A$ `. @; K' I2 m
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作文:○○喜歡和我玩
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練習擬人法
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2 A' |0 B; i; U9 p" \8 M) ~繪本:〈酷老師逛動物園〉
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練習觀察動物的特性,並且寫出為什麼喜歡牠。. e9 a+ K3 {. ^: f* {, E- y2 O2 h
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( y/ y; I0 @9 u/ Y學習各種情緒的成語) K/ r. r* ~( E0 {1 R
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造句練習:十個情緒成語造句
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喜怒哀樂如何成語呈現,讓我們一起來練習!9 f& J3 S' S4 c) d
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