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標題: 閱讀與寫作基礎班(9/16開課) [列印本頁]

作者: 梅子老師    時間: 2011-9-15 09:53
標題: 閱讀與寫作基礎班(9/16開課)
本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-12 08:13 編輯
) T6 e7 O; i+ l0 d& `9 @
. ]* Z$ H  X& M8 ?  t* b3 @% k梅子老師創意作文 閱讀與寫作基礎班 2011秋季
  z* K' q- W( K, ~0 w. }5 P8 F& h9/16起,每週五晚上七點至八點三十分
+ y- A* N$ |: K5 {$ e( O招收對象:小二~小四
3 }1 S2 T( s2 o& R& ~2 t2 c. N- F授課老師:梅子老師* j. S5 S7 P& o$ D- f' i. p  h

. p: q# o6 \: p' e
0 m3 [( ^4 v0 H; A- q! a  a# P' }, I17 d, C' T4 B7 ?
9/16% B* [& ?  w" o8 f% R
1認識標點符號,4 Y1 M2 t( @0 c' [2 t% v
2.童詩創作   3.成語補充
$ B3 B- A- @% z3 D7 Y: Z指導韻文,分辨童詩與作文的不同。
# H& y+ F1 `; n: F7 c9 \( Q* _0 \* |
2
! X0 }, g$ L7 z8 o  `3 o$ Z9/23
' c: f- s6 t" e, b1.認識標點符號。5 T2 h7 G$ H: C1 M2 f" u" f
2.一場球賽   3.成語補充6 W; e* N; b1 z9 m5 O5 [
來吧!今天我們要實際來一場球賽。(穿布鞋)
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" u/ l3 z+ U/ d" G* N! z, G6 }* u3
2 \; F) o( x4 n" [/ Q9/30
; k" E. I& @4 y* r( W% T1.認識標點符號:
( I' u/ p, y* m% @! O2.我最喜歡的天氣 3.成語補充
: Z! T# O- U$ s最喜歡~類型的作文題目很多,能掌握寫作重點。% P; h: c4 f! q4 E5 \, K$ ~& D: Y

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: h$ j& \3 G  T$ x# v% @10/7
* D- c& X! H! O% V" i1.認識標點符號;1 A9 g, o$ i+ D
2.關懷  3.成語補充0 P7 O8 }4 c, I- S2 Y. p
關懷別人,體貼他人的需要;曾經你是否因為幫助別人而滿懷喜悅?
2 x4 N6 n# a' i" ]' C& U6 p. |+ R. M2 C1 T3 ]9 B
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1.認識標點符號!
8 J, G3 C2 L# n1 S& O' I8 o2.介紹一部卡通 3.成語補充% i9 ]- A  @9 E' e. u% b
卡通是每個孩子最熱衷的事情,到底為什麼這部卡通令你著迷呢?
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3 H1 k6 \: ?9 h6& V) h* y% U* Y2 [9 G
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1.認識標點符號「」* }+ z) Y7 d$ q3 A) W4 J' F3 G
2.香噴噴的魯肉飯 3.成語補充5 j; o4 r5 Y5 |0 z" a# X: |: R
今晚我們一起在教室吃魯肉飯;歡迎自行加菜。
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' P# r( Y4 R( T8 @7
4 |" G5 I" r! w* ?10/28
* {3 c+ S  d0 T1 W% n  P  L, I認識標點符號『』. x% r0 t$ L5 H
成語串連
8 ^1 G" `2 b. _6 S" K9 G4 R% A運用成語寫一篇短文。! E% L7 p; H) Y! N; e0 l& Q' p" v

/ k5 V& A: X0 q: m( c8
2 z/ ~( G3 |" T' Y. M' c11/4
" W1 X$ _- C4 ^  ?! B認識標點符號……) ^* A- E: n* [/ ~8 q" g
如何準備考試1(口說練習)
9 m1 [9 u9 p7 B. H期中考才結束,請分享你如何準備這次的考試,還有哪些可以修正的地方?寫下來,當成考試複習寶典吧!) |8 C1 g- L8 H% g. f9 q6 U% A- `
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9 m( _: z4 K" ^9 t) j作文:如何準備考試2$ V, V; C! m% ?: g0 ?

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演戲:一則童話故事
& Q) I' ~3 L- V2 N0 v從耳熟能詳的童話故事中,重新設計對白、情節,體會故事奧妙之處。7 Z/ z2 ?: U2 t( P0 b# C: a% q
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作文:童話故事改寫
6 y4 E2 p5 M1 v& B7 l9 w; A小朋友的創造力非常豐富,鼓勵他們寫下來成為一個精采的童話故事。+ Q$ n* M/ o! ~* s; k
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6 Y" c$ N" o3 T, @' y欣賞同學作品、
6 C0 \+ r0 Y8 Y1 o* \' p討論寫作文注意事項. J& U% z' Z) H* p% H* k+ i
從同學的作文中更精進一步!0 W/ ^7 ]) q  [* I: e
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) X3 Q5 t7 Q1 [' j# w, b作文:感謝xx的一封信
! g& D% V: O' q0 }. ^' A認識書信體;學習寫信的技巧,寫一封令人感動的信吧!1 y/ `1 R# p: _, j& M! k
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; F" v' U) }: @8 V, s作文:放學後的時光
  O+ c( b8 q5 |5 b4 A6 `, y) p放學後你怎麼安排生活,學了哪些才藝?最喜歡哪一天呢?
' c8 g1 A  D( V+ u# i) K7 a8 Z' V8 U9 M' a: H0 s) e) ^
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' U* x' z  n6 i4 v& a作文:我的家人+ P, i4 Q0 X2 I7 {: E+ O5 M
從「我」為出發,練習如何寫自述類的文體。" M+ y, q/ j9 x! |
* y' O, j. c. A( o6 P; O. }4 r
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12/30+ B8 A7 s1 g  F' r+ n) B. N( N, L6 s
期末刊物分享會% H' e* o7 p7 q0 [7 g. @
期末最後一次上課,我們一起分享每個同學的學習點滴,彼此鼓勵!: j5 k, V2 a7 I" B  d# i

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作者: cindyfu    時間: 2011-9-21 09:46
梅子老師,你的作文課真的很好玩耶。原本担心女兒會不喜歡寫字而不想參加的,但第一堂課後,問她上課好不好玩,她的反應是期待下星期快點來,因為作文課好有趣。
作者: 梅子老師    時間: 2011-9-21 20:59
回復 cindyfu 的帖子
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很開心小朋友喜歡上作文課,& e5 p) _  o! \( Q2 k
在指導作文的時候,我最擔心他們會不會因為我的這一堂課就「愛上」作文,或是「痛恨」作文。
* p3 Z  A) j: g! N* U影響可是非常深遠.......
作者: kiwi媽    時間: 2011-9-22 09:13
昨天偶家兒子竟然跟偶家爸爸說要上作文課真的想給他讚
作者: 梅子老師    時間: 2011-9-22 09:33
回復 kiwi媽 的帖子4 N2 V5 G9 f% T8 |* F" T+ f) L+ l0 R
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哈哈哈~~快學一點,長大可以寫情書喔~' z/ `. p& O, I1 [) P: ]9 _. R
噗哧^^
作者: kiwi媽    時間: 2011-9-22 09:36
回復 梅子老師 的帖子: J6 c$ {* f) L; R0 J! t( G8 C
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爸爸三條線說你還有時間?
作者: cindyfu    時間: 2011-9-22 20:32
回復 kiwi媽 的帖子8 p1 e8 K# q/ Y/ V, n# N! `# e# v
/ h, B/ b, @3 @* Z0 ^. x
有時間啦,就和我們上同一堂課好了。




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