iBeta 愛北大論壇
標題:
你的孩子需要大學微積分或工程數學家教嗎?
[列印本頁]
作者:
iamot
時間:
2011-8-2 16:32
標題:
你的孩子需要大學微積分或工程數學家教嗎?
如果你在網路上搜尋「微積分家教」或「工程數學家教」,你一定會在首頁看到我的這篇文章。如果你在找「最會教會學生的老師」,而且沒有經濟上的考量,那麼 你就找對人了,請繼續往下讀。董老師本身是中央大學數學研究所畢業,同時擁有大學講師證,家教經驗十年。在這ㄧ兩年我接的大學數學家教中,會想要請家教的 原因不外乎是(這也可以給你參考或檢視一番):
8 w$ \, O* W3 K( G9 S0 r' u: ?
5 j8 V; M7 ?2 {
. \- B2 f, k/ ^* g
& p0 U0 e9 v; w. p
1. 微積分或工程數學被當或快要被當:
' f! }" W# P+ P4 J5 W5 D% T' @
2. 學校講的都聽不懂,甚至連同學大多也聽不懂:
( B' b2 r+ v' V
3. 再不過就會被延畢:
* n& ~3 Z8 f% A! m3 c
4. 特殊需求:
* M$ @( P5 }1 n0 k
5. 轉學考或轉系考:
6 B* O' H! v, X. c
6. 考研究所:
. q, u/ m* E' r" p/ L
7. 從前數學就很爛的人:
. n) ]% R- \! d5 G
8. 社會組或文組的學生:
+ {$ V+ d7 Y& ~! v7 I* ~- ?/ t
7 i" b! M2 v- Y, t
; y6 H: m7 J+ @+ S3 f
好,所以你知道了以上八種常見找大學數學家教的原因了,那麼,我又是如何替他們解決這些問題的呢?我真的能夠滿足他們的需求嗎?是的,目前在我接 過的長短期(長達一年半)大學數學家教大概十多位,沒有一位是失敗的!任務達成率100%!不論是要救急,還是高分通過(96分),或者是在一個月內上完 一學期的課程,還是三個月內複習完,我全部都達成預期成效!
/ D* C3 G& Q% X2 U7 _/ F/ z
9 n1 c" y! |) T/ f4 T! w
/ }, q( c% ^' w6 S0 ^% ~
* m7 a/ J) D# K
好,所以我的大學數學家教又有什麼特殊之處呢?又能夠解決什麼樣的問題呢?
/ n% Y: p* } a# x% X M w4 Y
; c+ z+ J( u5 y% f
0 V k: @# r h* _" z! R
/ E4 G. i& V/ E: _. ]* l- T/ N. Q, h
1. 完全能夠因材施教:
# g; y; ? x. m% V: }) `
2. 抓重點、做整理一流:
! ]9 z: j1 L0 P1 ]/ G
3. 教會學生看原文書:
; G, @8 ? u% s5 e+ d9 h
4. 提升學生自學能力:
6 k5 E+ e0 v) }& f! V2 P7 v
5. 協助規劃大學生活與未來目標:
5 g' w& [" a' z2 _
6. 準備充分才進行教學:
* C0 _/ m/ d" ^* Y
7. 客製化服務:
9 W' m( b' E; I8 ^: v% c- h3 G6 K
8. 本身是家教達人
7 ?% U8 P% k6 Y9 L: R$ i% w5 D
1 \- J$ N' F+ s0 e8 b( Q
* M" _+ n! Z' G% I/ s& h
有興趣的人可以參考以下網頁:家教達人賺錢聖經
# n# u$ r C7 Z
]3 K- Z7 P0 Q- R0 G k0 i) m
+ Z: ?* I" f9 v3 \$ {0 U
' [( ?- n7 t$ \1 M8 G) F* L
想要訂購的人可以到以下書城購買:Pubu書城
- z0 I$ ^0 [# p7 r% r
5 _9 G: {4 ?/ u3 M! |3 t8 B, b
------------------------------------------
( p9 K5 I* i$ D: }+ L
4 a3 s5 H9 f8 h6 O0 n7 }* M+ A5 r
最後附上我的其中一位學生(就讀義守大學電機系)在經過我教學一年半之後的心得(我教了他工程數學一年和複變函數論一學期):
: x. K. ^. I: c. t( M0 w
. e7 f) E* E( l" o! @
1 q7 h* y8 i' N9 P i
. Z4 P/ l: }2 R6 j( n
以前學數學的親身體驗心得
" G7 t% x8 C( ^7 Q# Z% m: W' ~. `
4 s) e! p2 \. o Z: N7 T& z/ C
+ x& D7 l& A5 i! }+ ~: }
5 y& X! f3 }& A! h g8 w
小學
/ H; ~& ^: j! \. E
+ Q7 U9 C5 }3 P; x- ?
會計算,不懂自己在算什麼。
7 Q$ R8 ]: C' q# X8 r8 z
( L# W4 P' U4 C& s g+ @4 V4 ?* C
結論:只會計算不懂所計算的涵義
: z" _4 K7 \7 U7 _. t9 l+ u6 _
$ D2 a. {& d; w" M' u* I) ]( W2 f& e
1 |( _. ]' w$ v4 A. q
0 Q- ^7 V7 R! X8 U* o( v2 L p6 {7 r
國中
! Z% R' q4 a& T% M
! M0 a$ K# ?5 }/ D1 Y5 u0 |
章節剛開始地方會計算,章節中半段開始聽不懂,會算的不懂在算什麼,更不用提聽不懂地方。
" W& I; K1 E9 `2 Y/ t% a
- x" o8 d0 [* a! V
結論:只有囧一個字
( Y3 f6 N) n2 ^! R* ]) U/ D
$ Q; z- @+ _: ?: |* Y2 ?4 ]* F
4 W' I0 M) o- b* H- s
2 i& S) w+ B) L4 g2 l, Z
專科
7 N9 h- K; H' C
7 L$ ~: D; Q8 j5 M. R
完全聽不懂,更不用提計算
2 [- Y9 Q4 T7 F" T4 P2 q5 x$ _' E
7 W* \+ k" }. D) m# Z: w2 ?- Z6 x- I
結論:上數學課時都在睡覺
9 ]' J" b: e* u u
- ^' s. t! x! }9 o) G6 u
9 E3 h% Z, T$ B2 V) N1 r1 P
: }2 T) o q; x, ?- x
之後轉學考至大學後,更不用提使用原文書的大學數學(微積分,工程數學),以為自己與數學無緣情況下遇到了董老師,發現情況並非如此,董老師和以前遇到數學老師差別在:
+ `4 s$ M2 p" o$ {6 D& @
- b# Q, c3 l" A7 z
$ z: C7 I; \( n: o, ^, G
3 ^- X$ V. y3 ]9 C8 O: k) `" k _
1. 老師會建議學生學習能力缺乏的地方與方向
; l3 G0 e5 x) N# \' O
4 l- V% T# ^1 B2 E" j4 ~
( ?/ V4 e# A3 R! w: Q8 z
+ E# z# [4 T, q3 F) x. P1 p
2. 老師會分享給學生看書方向與架構
5 Y! l& O" Q1 w1 W- K
5 [5 U' h. r* X" g# K+ ]) R
$ C' H5 U/ H, t3 s# l
/ x# _7 j8 I: i% _' `/ W; u; F, I
3. 老師會很有耐心一步步教導
4 I: D2 E' ]$ d7 j
) D5 z4 W" e% P4 {+ k; b7 [
0 l# m, V; t9 S! ^7 m0 S
) X+ s3 F& v3 U4 y! R& _
4. 老師能用學生可接受的話來教導(有些老師講的頭頭是道,學生還是聽不懂)
- c5 E& I$ q/ e% a: ?$ ^0 _$ f
* R$ ^* |" |* {6 c. J
. x% r9 W. |" l9 I- ^. V3 X
9 `( N6 V* R5 w2 V, g" V
5. 講解數學定義與相對應計算符合邏輯思考
7 r. }! x- c7 |! I8 l9 \
+ ^4 F( _7 ]7 Y6 h
7 Z/ J7 z$ t9 i
6 `3 S0 R; X. P" q7 Q3 |/ C; B8 ?+ x
6. 老師能自己主動發現學生開始聽不懂,並且能夠找到學生聽不懂的關鍵點
8 b5 r I B6 F* _6 c9 P
" }/ \) v# @ s; v! n9 v
5 K& B4 A+ m0 o1 g
7 M4 F* A! M x/ u
註:最後藉著董老師教導與自己努力下,大學數學以高分通過 ! !
# c$ W' E1 p5 f+ `$ ` B
0 O3 g- q- A, x( e5 Y
( t! g; `4 ?: Z8 `$ D. z2 J
% w' t1 v- q4 O* c ~# |6 p
PS:工程數學上學期98分,下學期95分!
L% t- T& }4 B/ k
1 u$ l A' V8 w+ W" c9 ^9 L5 {
|0 x! q, H! |/ \ U2 K$ J
9 O% O6 t7 x m8 M& ^ l
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
% J9 Q% P) u, H' J
5 U# H' J4 ?9 `6 l9 B
時薪說明
$ ?8 z1 \1 s. |3 a! ]3 R5 U
- I% S: v: x" V# {4 J: ?
' ?+ r/ q' \( F* Z' Z
2 R1 Y; Z; Q/ ^1 @3 V! s( b) R
最後時薪的部分要特別強調,因為我之前有打出七月中前找我時薪只算1200,但是僅限三名。現在已經額滿,所以我的時薪調回原價1500元。
1 {9 [! y" |( Y3 g6 I
, q' }1 w# J! i' w2 k* N
+ J" e& y* x% @9 B% ?9 A& ]* g
$ _- k5 F o! U5 w4 I
我非常清楚這個價位是很高的,但是相對的我提供的服務價值,我相信是遠超過這個價位的。
, p3 I# ~7 K7 k* R
! I) {! T4 {' L& S
+ i: b; L. j0 v2 F4 O
0 }; U. o" A8 `# N$ d' A( [5 w3 p) ^
我的很多學生,都是從小大到直到遇到我,才真的懂如何念數學,以及真的懂如何唸書,
9 }% B9 y, q2 u: t5 \
* p% m7 l8 K6 F1 |+ b+ e. H X
單單這ㄧ點,就是無價的了。
7 Z6 _3 x# C5 D% p( I) A
1 u0 [7 N& m" W0 E! _) y6 d& Z( w
5 }5 O" u( B5 s
! y2 P# m# I4 a% \% B: N% _
我絕對不會浪費你寶貴的家教時間,你的每一分錢都被充分運用,而我講的每一句話也都是為你的小孩著想而說的,即便是笑話,也都是為了掌控教學氣氛而設計的,相信我,我教過太多人了,我很清楚怎麼教。
; ^2 r! @) |8 ]) S0 N2 e
* c& {# \+ \ t) C
+ C! }3 t( c1 T' Z( Z3 ]
- {5 d3 y7 w9 V+ s0 I' ?" K
目前時薪高屏區一律1500元,不二價,如果不能接受,請不要來電,有些家長來電後跟我議價,我不喜歡跟家長議價,所以我的時薪都寫的清清楚楚,就是希望彼此在教學前先對薪水有個共識,覺得我的教學內容值得這個價錢的家長,煩請再跟我聯絡。
7 L1 p" j% }4 q4 ^
7 W6 B, G: W3 Y
' h$ g4 q: J! Z; [
, i) [, `1 X8 Q5 z; ]( V
董老師由於在網路上名氣很旺,所以全省各地的家長都會請我去家教,有些地方由於交通不便所以婉拒,目前只接受台中或台北的家長預約,特別是台北縣市的家長。
* o: F% i. v1 c* G# j
9 W2 D; i0 {3 m" ?5 z
, w/ ?! s" |% @
3 z) b3 k: Q9 L6 Y1 T' ?; M: d
好消息! 目前釋出一名家教名額,不論年級,僅限一名,時薪1200元!(限高屏區)
1 Q" @% x/ `5 S. q! ]6 }' F% h
7 y f/ M3 j9 k8 ?+ R7 J# J; P
4 ?; _) k3 w. ]/ U' |% o3 |
) F6 A, H! c. e2 N1 X
台北縣市的家長除非需要幫我出高鐵車費之外,時薪以5000元計算。
/ F& i- H7 U! j) R* V9 n
% |# {# }9 G" U6 q! m
, ^& o& Z9 D0 b) o& F; K
2 S" K' j0 N; E( |6 _
台中縣市的家長除非需要幫我出高鐵車費之外,時薪以4000元計算。
" } Y7 C6 n/ e# j
8 w( Z/ }+ C, d/ K. F
% w6 {8 j: I' X( \9 \
6 c0 X8 c2 v5 o2 Z" T+ [
PS:如果你因為某些原因暫時無法請董老師家教,我為您設計了一套線上服務,請參考:
% t5 ^5 w- S" q: {: d |
, n8 j3 {, M! K; N6 u
1 Y- o$ u: G1 a- Y3 l7 j% C& V1 W
0 {2 p6 t* F$ _
如何用2000元請董老師家教11週?
+ f, G$ W4 s E, W# W" I8 `
2 @( m5 \2 k! {# a. D
9 u& o" W O, g9 k u( B; b4 k
8 p2 S4 B _7 N' a( J
董老師:0982207345
3 K [- d" P% w
5 m( J" \& H. O- v" b$ |
# D1 p2 ]# c& B
- N( i) ]1 y0 e! p! \/ Y
歡迎來電洽詢!
3 n' z% `5 n, t1 o
, c' g9 b U, H' L+ t
歡迎光臨 iBeta 愛北大論壇 (https://forum.ibeta.tw/)
Powered by Discuz! X2.5