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標題: 破除排名迷思 教育才會變好 [列印本頁]
作者: 祝福小鎮    時間: 2011-7-15 18:19
標題: 破除排名迷思 教育才會變好
中研院士劉炯朗︰破除排名迷思 教育才會變好: b) l1 k" v: R. d9 y: e
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更新日期:2011/07/15 04:11
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6 B) O/ g  T0 U6 J5 P' ?5 U〔自由時報記者陳怡靜、實習記者李依頻／台北報導〕「台灣教育被考試制度束縛，就像『鄭人買履』，寧相信繩子量的鞋長，也不願用腳試穿。」中研院院士、前清大校長劉炯朗（見圖，記者王敏為攝）昨日直言，台灣被考試制度綁住、老是用成績為學校與學生排名，除非破除「排名」迷思，教育才會改善。4 ~0 T% Y9 O7 h+ k; z9 L$ L5 t

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評教育現況 像「鄭人買履」
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8 F" R9 p+ j; a- {* }" K' N元智大學昨邀請中研院院士劉炯朗、清大副校長馮達旋、出版人林載爵等人暢談台灣人才培育的隱憂，劉炯朗則以「鄭人買履」妙喻台灣教育現況。鄭人先在家以繩子量好鞋長、到了市場卻忘了帶繩子，老闆請他直接試穿，他卻只想回家拿繩子和鞋子，心中只相信繩子量的鞋長。
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- M3 n' r7 D! X+ ^; M1 ~- w劉炯朗指出，「鄭人買履」描述的是墨守成規的人，但也呈現國內中小學的教育現況，「那條繩子就是考試」。劉炯朗並以北北基爆發的「高分低就」為例，「台灣習慣以考試制度評量學生的能力與才華、用考試結果來排名，也相信所有學校要排名，才會產生『高分低就』現象」。3 ^. S( d% ?; B$ ]/ r- A% e

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他強調，唯有破除「排名」的迷思，台灣的教育才能有所改善。馮達旋也認為，台灣好像只剩下「建中」和「北一女」兩所高中，整個社會都只關心這兩所學校學生考幾分？能否進台大？「但其他高中呢？教育不能只重排名，這樣的想法不健康。」4 @3 ^, G3 P5 p

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$ y9 s/ Z9 T7 A" C' Q" X4 r對於近年有許多優秀高中生搶讀國外大學，外界憂心流失人才，劉炯朗則認為，「人才是活的，會外流、也會內流」，應妥善規劃教育機制，才能留住好人才。馮達旋則認為，未來五年後，東亞交通整合，台灣應趕快結合亞洲國家、共同創造東亞高等教育圈，吸引全球人才。2 c9 i  }# M- f5 E1 a2 E0 {) x; I% q* S
作者: limingche    時間: 2011-7-18 18:03
本帖最後由 limingche 於 2011-7-18 18:06 編輯 " O3 U  ]1 o0 r0 w# k+ b( T1 c. b
祝福小鎮 發表於 2011-7-15 18:19
# |6 E4 o2 {7 `0 G4 N中研院士劉炯朗︰破除排名迷思 教育才會變好: H4 t* z/ [) w: M! r
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更新日期:2011/07/15 04:11

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7 U5 _, d$ F! t) j3 X& h' ]排名迷思最大的問題不是教育部,也不是學生,) q  W, K1 \; o3 K
而是家長!!!# E, ]- C5 V- V6 u
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行行出狀元是最錯誤的口號,因為大家都想當"狀元"...* f5 g: s0 Q4 z
殊不知狀元只能有一個..
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不過這問題無解啦..
作者: Lydia    時間: 2011-7-19 01:33
沒錯，所有的"家長"都應該要捫心自問。
作者: 小桔    時間: 2011-7-20 21:02
但媒體的推波助瀾也是主要原因之一
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作者: zoefiona    時間: 2011-7-27 20:19
這個教授的論調只是學者的說法
3 r4 c5 |' M9 Y! z2 ]古今中外都做不到
# _( f: d' T% M$ [9 k美國大學不也都有排名?美國也有明星高中
' T2 q' I8 F+ k9 J哪個國家升學是不用"測驗"的$ X; \% P6 z1 Q- \
有測驗就有排名就會這樣
作者: 陽光喵喵    時間: 2011-7-27 20:45
爸媽都覺的排名比一切事物都重要...4 z! G- {  g4 s7 h
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這樣會壓的孩子轉不過氣/ O. q. D  x5 k' X7 v2 t- C; ^
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孩子也不能多元發展
作者: gs7743    時間: 2011-7-28 06:06
通通都有問題啦，怎麼可能只有家長有問題...
" t1 F  c! |7 ?, |, a社會價值觀整個偏差了，當然不是全部的人，9 e5 C: w  H) @7 J5 U9 a+ O3 r
大家都得改進！
作者: 廢棄    時間: 2011-7-28 07:51
應該要這麼說，這是家長再希望孩子們圓他們自己未曾有的夢吧！希望孩子成就他們年輕所沒有成功的事情嘍！
作者: 環    時間: 2011-7-28 08:23
我家孩子還小~
5 u4 v9 Z$ |( J+ Z8 [我想請教一下~0 F7 v6 @; G4 x5 y" y* e, Q
這"高分低就"的狀況到底是怎麼來的?+ e2 H) w$ g& S7 S3 @8 ?
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作者: 蘇菲媽    時間: 2011-7-28 16:34
zoefiona 發表於 2011-7-27 20:19 ! Z2 M6 c& S& [! Y1 s4 F
這個教授的論調只是學者的說法
7 J- T# a4 @9 u! ?古今中外都做不到
: d( g- r+ N1 f$ Y8 y( y3 _+ J# H美國大學不也都有排名?美國也有明星高中
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說的好7 s$ k" |+ `, A0 a5 ~
其實大家都嘛還是很在意; O- T! r% s- ], I
包括歷任總統們也都很在意
( V0 {" X8 [: K) B) H$ m不然
% E5 H& l+ T' v5 f: E9 h那些高官們怎麼不讓他們的小孩們適性發展咧" p2 P- q8 ]# p0 o. J- Z! u
作者: zoefiona    時間: 2011-7-29 13:22
回復 環 的帖子$ x% G; h/ U+ O2 o/ I# Y7 K
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其實你不用太擔心
1 i7 I( b! R! k因為 等你家小孩要念的時候6 H$ S) }1 }" @$ z% t$ j) D
已經是12年國教
8 h/ E7 O& ]/ J' V, C沒這個問題了2 \( r5 @7 G8 e* |0 L  b6 }
作者: frank    時間: 2011-7-29 14:03
本帖最後由 frank 於 2011-7-29 14:04 編輯
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zoefiona 發表於 2011-7-27 20:19 3 o3 Y2 Y$ S8 d, q3 W
這個教授的論調只是學者的說法
" y, ~' x8 ?0 [6 m+ @9 X古今中外都做不到1 d6 T# y& z3 V- h5 }
美國大學不也都有排名?美國也有明星高中
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說的真好!  這就是社會的現實，如果沒有名校的傳說，那美國長春藤的這個系列又怎麼解釋?
0 l% r; B) L) `# A7 b7 r) s: e以理工科來說，美國麻省理工學院 這至高無上的排名又是怎麼出來的?  再著為啥美國NASA的高階研究人員，十個中有十個都是這類名校出身??  難道都是幻覺嗎?   教育理論 歸 理論，因為它終究是理論，而不是實際!!
; M. m: y4 v4 c) c1 F/ n* h但是 名校 是否對往後的工作有所幫助?  這雖不是絕對，但是卻會提高機會。



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