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標題:
變態教學法：明天的明天的明天
[列印本頁]
作者:
達達大濕
時間:
2011-4-28 12:02
標題:
變態教學法：明天的明天的明天
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「老師，對不起，造成您的困擾。」
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「你放心，老師會幫你想辦法。」
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「老師，如果不行的話沒有關係，我還可以撐下去。我以前生病都是自己好
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的。」
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「傻孩子，有老師在你怕什麼！」
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我帶著病中的阿偉換了一家診所。阿偉沒健保卡，我本想用我的卡請醫生通
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融一下，但是遭到拒絕。於是，我只好帶著阿偉再到另一家診所看看。
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很快的，該診所的護士以電話內線把我的狀況告訴了這家聯合診所的院長。
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「執行長，很對不起，可能我們不能幫這個忙．．．」
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我聽了之後有點失望。因為以前是可以的，可是我不明白為什麼現在不行。
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但是我又不能說什麼，因為這本來就不是一件被允許的事。
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「老師，我現在覺得好多了。只要多喝水就可以不用看病了。」
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「傻瓜！不看病怎麼行？你都拖了那麼多天，要是再拖下去還得了？」
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這個時候，護士小姐開口了：
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「執行長您放心！我們院長說如果您願意以自費的方式的話，我們可以用很
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低很低的費用來幫這名小朋友看病。」
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「那真是太謝謝你們了。」
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「不客氣啦！你們做的比我們還要多呢！」
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於是，我便開始幫阿偉填寫簡單的病歷資料。
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「執行長，請問您一定要我們院長親自看診嗎？如果是的話，可能要請您等
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半個小時左右喔。因為今天看病的人太多了。」
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「是喔？可是我待會有課．．．」
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「不然這樣好了，如果您願意的話，我可以先幫您安排看張醫師的診，等您
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填完資料之後就可以輪到這位小朋友了。我請張醫師先看他。」
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「真是謝謝妳。」
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阿偉（化名），十四歲。一出生沒多久生父便過世了。生母沒能力獨自撫養多名子女，便將阿偉過寄給養父母。可惜，兩年前養父母相繼過世，而從此阿偉便成了孤兒。
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後來聯絡上了阿偉的生母，於是便將阿偉送交生母那裡。但是，生母本身有患有重大傷病，沒有能力工作，當然也就沒辦法給阿偉一個正常的生活。而阿偉就此輟學。
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那個時候阿偉才剛上國中一年級。
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後來阿偉養母的弟弟得知阿偉竟然是過著這般的生活，便將阿偉接回鶯歌並安排重新就學。可是，少讀一年書的阿偉加上家庭突遭變故，整個人個性便有了變化。學校社工員與我們協會素有往來，於是便將阿偉轉介到我們這邊。
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阿偉是上個月下旬才來我們協會的。長的很高，但身子瘦了些。學習成就不用說大概也猜得出來。不過心地倒是還算善良。雖然在學校裡曾犯了些錯，也曾造成導師的困擾，但是，在成為協會的一份子之後，整個人明顯改變了許多。而最讓我訝異的便是，阿偉喜歡我們協會裡所有的志工哥哥及我們這群老師。
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上個星期阿偉有好幾天缺勤，雖然他還打了電話跟我們請假，但是協會規定孩子是不可以自己請假的。可是舅舅工作到很晚才下班，根本也無法確定阿偉是不是真的病了。而我們雖然半信半疑，但也只能姑且先相信他。
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「弟弟你怎麼了？哪裡不舒服？」醫生問道。
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「肚子不舒服，一直很想吐。」
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「是這裡嗎？還是這裡？」
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「有嘔吐跟拉肚子嗎？」
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「有。」
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「幾天了？」
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「好幾天了。」
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阿偉的小舅舅家庭收入並不豐厚。娶了個外籍新娘，也有自己的孩子要養。對於阿偉這個突來的家庭成員其實是很詫異的。因為，最初把阿偉接回來的時候是大舅舅答應要照顧阿偉的。誰知道沒多久大舅舅便無法再提供阿偉生活上的協助。所以，阿偉便像人球一樣從這個家庭送到那個家庭，從南部送到中部，再從中部送到北部。幾次下來，阿偉便深深覺得自己竟是那麼的不受歡迎；甚至，親人接二連三的過往（註：其間連外公都過世）都造成了阿偉心中無法言諭的感觸。大人雖不對他說，但他心裡當然明白的很。
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我無法想像一個年紀輕輕的孩子，竟然得接受這樣巔沛流離的生活！從這個鄉鎮，到那個鄉鎮；從這個親戚，到那個親戚。而且是沒有直接血緣的親戚．．．
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還記得阿偉學校的輔導主任來會裡講述阿偉的遭遇時，她的心裡也是無限感慨。
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後來，在協會漸漸混熟了之後，阿偉雖然不太跟其他老師及志工攀談，但是卻經常找我聊天。而聊天的話題總是不外乎學校裡所發生的事情。有時候，他會很不高興的說著哪些老師老愛打人；而有更多的時候，他總是沉浸在過去的回憶之中。
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「來這還習慣嗎？」
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「還好。」
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「吃得飽嗎？」（註：我們會裡提供晚餐）
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「吃得飽。謝謝老師。」
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其實剛開始的時候我們並不太看好阿偉，總覺得過不了多久他便會陣亡。原因無它，只是因為阿偉舅舅家離我們協會真的有點遠。所以，阿偉一下課便得趕著搭公車來協會。鶯歌畢竟不比台北，往往這麼一等，半小時便過去了。有更多的時候阿偉會遲到，自然而然的，晚餐在餐桌上所剩的也只有湯湯水水了。
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但是阿偉從來就沒有任何怨言。
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有一次，阿偉真的來得太晚，餐桌上真的所剩不多，看他狼吞虎嚥的樣子讓我實在覺得很心疼。但是，為了公平起見我又不能說什麼，當然更不可能在大庭廣眾之下跑去幫他額外買些吃的。於是，隔天他打電話跟我報備說他會晚到，我便特地在餐桌上幫他留了一碗飯。
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「老師對不起，我又遲到了。」
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「餓了吧？來！吃飯。」
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我帶著他來到餐桌處，一桌的杯盤狼藉彷彿颱風過境似的。除了殘存的湯湯水水之外，幾乎啥都不剩。
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「來，這碗給你。」
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「老師，這碗不是你要吃的嗎？」一位小志工說道。（註：我們協會有個傳統。 國中生要幫小學生服務；小學高年級要幫小學中低年級服務。）
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聽了小志工這麼問道，阿偉竟紅了臉，頓時不知道該如何是好。
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「老師我不餓。這碗留給你吃吧！」
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「我吃過了。這碗是我特地幫你留的。你快吃吧！累了一天你一定餓壞了。」
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我把這碗飯端到他的面前示意著。此時此刻的阿偉卻像是突然跳了電似的，一個人傻在原地怔怔的看著我，不說一句話。
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「快端去啊！還在發什麼愣？」我笑著說道。
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阿偉終於伸出手端起了這碗飯，靜靜的找了一個靠角落的位置坐下，然後一口一口慢慢的吃著。他的眼神彷彿在想些什麼，也彷彿什麼都不想。
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「醫生，請問我的學生怎麼了？要不要緊？」
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「是感冒引起的急性腸胃炎。這兩天東西要吃清淡一點。避免任何刺激性的
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飲料及食物。」
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張醫師說完話之後隨即轉頭對著阿偉說道：
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「小朋友，這兩天不能亂吃東西喔！我開給你三天份的藥。你要照三餐飯後
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吃喔！」
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「嗯。」
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「還有，要是肚子還是一直拉不停的話，你就吃裡面另外附的紅色膠囊，一
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次吃一顆。這兩天你東西要吃清淡一點的。還有要避免任何刺激性的飲料
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及食物喔！」
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「喔。」
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「阿偉，還不快謝謝醫生叔叔？」我提醒著阿偉。
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「謝謝醫生叔叔。」
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一日下課，阿偉從樓上教室跑了下來，我在樓下跟一群國小的孩子們打鬧著。突然間，一股力量從我的後面拖了過去，我一個踉蹌，整個人往後倒退被拖行了兩三公尺，傾斜的身體頓時失去重心，整個人便倒了下去，剛好就跌在他的身上。
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我摀住了胸口，整個人突然間不舒服起來。
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「阿偉，你不可以這樣．．．」我喘著氣說道。
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「老師你怎麼了？」看著我疼痛的表情他焦急的問著。
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「老師有心臟病．．．不可以摔倒．．．」
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「老師對不對對不起！我不是故意的！你有沒有怎樣？」
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「厚！ＸＸ偉，你怎麼那麼皮啊？你這樣做很危險耶！」
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一個知道我病情的孩子態度不悅的對著阿偉說。
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「老師，我真的不是故意的．．．」
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「對呀！要是老師有什麼三長兩短怎麼辦？你擔當得起嗎？你擔當得起嗎？」另一位同學附和著。
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「你們不要怪他了．．．不知者無罪。更何況他又不是故意的。」
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阿偉屈著身體跪在地上用雙手扶著跌倒的我。對於眾人的責難，他並未回嘴。他只是默不作聲的看著我，一直看著我。彷彿像是個犯了錯的孩子，正等著大人的赦免一樣。
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「阿偉，你扶我起來吧！」
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「喔。」
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阿偉小心翼翼的將我扶起，然後吃力的撐著我到一旁的沙發上坐下。
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「我沒事了。你去玩吧！」
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阿偉似乎他並沒打算要走，他只是默默的站在一旁看著。眼神中似乎是想要說些什麼，可卻又說不出口。
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「去吧！我休息一下就好了。」
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他仍然沒有走的意思。
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「快去啊！」
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「老師．．．」
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「還有什麼事嗎？」我問道。
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「對不起．．．」
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「傻孩子，我又沒怪你。你是新來的，當然不知道這些禁忌了。」
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「老師，我真的不是故意的．．．」
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「好啦好啦！我知道了啦！你不用擔心，我休息一下就好了。你還是跟同學們去玩兒吧！」
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支開了阿偉之後，我便一個人休息著，腦海裡想起的，卻是阿偉剛剛那張驚惶失措的臉與焦慮不堪的神情。
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也許是心疼吧！我可以想像一個失去了父母及親人的孩子，有這種反應是可以被理解的。
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但是，阿偉愈是在乎我，我便愈是開始不安起來。社工員的專業倫理很清楚的告訴我，我不可以讓案主對我產生任何情感上移轉的可能。因為這不僅可能會造成案主的不利，更有可能會加重社工員自身的負擔。甚至，將來可能還會帶給案主跟社工員雙方之間的傷害！
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是啊！我受的傷還不夠嗎？孩子們因爭風吃醋而受的傷還不夠嗎？不管是五年、還是三年，甚至只有短短的一年半載，當社工員與案主建立了深厚的信任與情感之後，隨之而來的，便是傷害。
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只因為天下沒有不散的筵席。
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「老師，你都不理我了對不對？可是我好想你．．．」
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這是阿明寫給我的簡訊。（註：阿明的故事請見「甜密的負擔」一文。）
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他撥過幾次電話給我，不過只響了一聲便掛斷。我沒回電。只有在週末的時候去夜市他打工的地方看看他，哪怕只有短短的幾分鐘！
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我想，這樣就夠了，這樣就夠了．．．
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「記得回去要按時吃藥。」
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「嗯。」
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「除了按時吃藥之外，三餐也要固定才可以。」
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「嗯。」
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「下次身體不舒服要馬上跟老師講，別逞強。」
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「嗯。」
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我把摩托車牽出診所，然後發動，示意阿偉上車。
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「抓緊哦！別掉下去了。」
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「喔，好。」
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我輕啟油門緩慢加速，坐在後座的阿偉則一手拿著藥袋，一手輕輕抓住我的
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襯衫衣角。
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「傻瓜，你這樣會跌下去啦！用兩手。」我一面騎，一面對他說。
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阿偉聽到之後便把原先提著藥袋的左手往前伸，然後輕輕抓住我的衣角。
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「你幹嘛那麼害羞啊？又不是小姑娘。」我故意逗逗他，揶揄道。
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阿偉雖然沒說話，但我知道他心裡在想什麼。帶了這麼多年的孩子，當了這
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麼久的老師，怎麼可能會觀察不出孩子心裡的想法與渴望呢？這種典型缺愛
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的孩子，要的不就是被愛嗎？可是，這個世界上早已充斥著虛偽與冷漠，像
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阿偉這種活在社會角落的孩子，又有誰會願意主動伸出援手、主動表示關心
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呢？
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車行不久前方交通號誌便由綠燈轉為黃燈。我放慢車速在紅燈剛亮時把車停
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在斑馬線前，然後轉頭問道：
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「你害羞不敢抱老師對不對？」
( L0 p- \+ q# \& C1 E; C1 w
" Q# b# m$ H; q/ E, i" E
阿偉一聽便把頭低得更低。我知道，他在害羞。
3 U8 f( f: o1 j) d
) [5 ~3 {& ?! J+ d3 w' j
於是，我把他拉著我的衣角的雙手挪向前，並示意要他抱緊。
1 \5 U/ z/ l4 V# p0 z6 Z
" D# u3 R8 I! [* S
「抓好哦！老師要飆車囉！待會兒要是摔出去我可不管哦！」我故意嚇唬他。
5 ]. @* u5 ]# J/ U; P. w( C8 ?
) @% l4 w. m+ G* U+ o
綠燈終於亮起。我加速馬力，載著阿偉在熙來攘往的街道上長揚而去。
' a2 D6 g3 \7 e
& }% u: b0 i( M9 x
6 P+ |6 d8 O9 d/ o$ G! A9 B9 I
作者:
Lydia
時間:
2011-4-28 12:17
這是真實的故事嗎？
% K7 Q6 B2 A- ]8 L" I
18歲以下的弱勢孩子已經全面解卡了，可以獨立參加健保，不用繳費，
: \: Y: N% G/ t K
詳情請洽各級學校或健保局。
作者:
達達大濕
時間:
2011-4-28 12:37
這是則真實的故事
* j$ ~# p# N0 [5 K: V* f
故事發生在四年前左右
7 c2 \1 D2 s- S3 l% B! t1 U3 t/ z* F
當時健保還無法嘉惠這類的弱勢兒
作者:
達達大濕
時間:
2011-4-28 12:38
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Lydia
的文章
, t' W0 S: \" c+ h: c5 z2 i
. L4 M2 l' t8 L9 I" T$ d* j( Q
這是則真實的故事
+ v" T9 Q+ G* T
故事發生在四年前左右
M F# h/ r6 @7 R5 h: w+ D5 y( o% X
當時健保還無法嘉惠這類的弱勢兒
作者:
霸川
時間:
2011-4-28 14:11
為什麼叫變態教學
作者:
北大見習生
時間:
2011-4-28 14:28
霸川 發表於 2011-4-28 14:11
& i% h( ~, }1 i; a) X
為什麼叫變態教學
' P. v) {# w5 y! k' U$ `( ?
嗯嗯~真的不知為什麼叫變態教學~
, x, N: K) Q/ C
可以請版主解惑一下嗎
作者:
小小蘋果
時間:
2011-4-28 14:55
對阿偉這個孩子的遭遇真地感到很難過，孩子真地會變為自己是多余的人，
作者:
雨果
時間:
2011-4-28 15:09
看完這篇
2 W9 w2 S4 }5 I. m/ T' M
我好心疼這阿偉
& m) N8 ]9 l( W. E- L+ K6 F
讓我覺得
0 p( ~7 ?1 v4 v1 c# v
我的孩子太幸福了
( U& L) ~* N8 h3 N( V
大濕~有沒有什麼方法可以讓我的孩子如此的懂事ㄋ
: x! e; w- o" y6 i) Y) @' I, R/ x, n
作者:
小方
時間:
2011-4-28 15:35
或許現在受的苦;可以讓他早日的自立自強;只不過身旁的人要教育他正的的人生觀.
作者:
達達大濕
時間:
2011-4-28 15:41
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北大見習生
的文章
# N V1 D' ]2 W' d
9 w% o' O* e C! }- L+ n
變態教學法名稱由來：
( T5 q' _* G# J9 p& m/ C7 E j
6 O- M+ `- C* h9 z
我是個從事社會工作的輔導老師。
: ^3 ]+ P. G" z
雖然一窮二白，但卻擁有一群人家不要的頭痛孩子。
6 r5 d3 X7 C2 M& G* ?
然而，在我眼裡這些孩子卻是不折不扣的瑰寶。
G$ C! U1 @3 n, e/ G
因為，他們是一群正在等待羽化的蝴蝶......
$ g* M9 i' T$ \: c
& ~3 i& v: b% ~
而我正在等待他們完全變態。 ...
8 M V. t8 a0 w/ t$ @6 b
; I/ _) `# i4 R" h2 I) v
, B* N, ]0 y% ~. R" h
在我的簽名檔中有寫。
5 w1 v1 [& s8 h. U5 g1 F* a
作者:
達達大濕
時間:
2011-4-28 15:41
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霸川
的文章
; C; O& b) e7 u2 ^* H
' K9 m4 u/ f' O5 t$ i: `
變態教學法名稱由來：
7 {" y# e3 i! I8 @9 c( c
0 q$ \- `( u3 R& x3 ]
我是個從事社會工作的輔導老師。
: I2 j1 m) { ^
雖然一窮二白，但卻擁有一群人家不要的頭痛孩子。
' R G% q2 z0 L/ `* f
然而，在我眼裡這些孩子卻是不折不扣的瑰寶。
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因為，他們是一群正在等待羽化的蝴蝶......
% X" O/ D8 w. q) u$ M/ P
9 ] r) m3 t" j1 h* U. Y
而我正在等待他們完全變態。 ...
+ K! D% _( [/ q
9 q! A: w4 p8 j2 q
* T5 f& y h; n4 f
在我的簽名檔中有寫。
/ c) H" Y* d- l; m
作者:
大頭
時間:
2011-4-28 15:42
加油
7 k' l* n1 [, {+ y
你們在做很多人不願意做的事
; M- o2 [( b( u& r
祝福你們
作者:
達達大濕
時間:
2011-4-28 15:45
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雨果
的文章
7 I5 u; f7 s5 Y5 Z
6 {8 P1 M) n0 d- ~. F$ a1 `* z8 B) m/ x
讓他不再那麼受寵
; y5 n6 `7 J. R5 c9 K
不再總是衣食無虞
$ K& B) V* }3 v: j# Z4 ]7 B
讓他凡事都能同理
7 Z6 U, x1 e$ T. m; A9 C) v
都能包容
6 f& g( n% | C: K1 X
都能體諒
0 r, N" ^# o" p# I0 ~
9 z, J3 O' D: S
作者:
達達大濕
時間:
2011-4-28 15:46
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大頭
的文章
; Z: {$ b8 a5 ?" Z6 }" D
$ B! H- V) [# M* h
謝謝大頭
$ z$ W' {4 M) P% Q
也許有一天
1 J) Y1 g3 |3 c" C2 d, b7 S
你也會做得比我更多、更好
4 h# J% N. }$ r" Z2 Q, j
作者:
達達大濕
時間:
2011-4-28 15:48
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小方
的文章
' I9 |, ^+ B* N: {7 ^0 A% T; w
4 @" l% L. O, v3 k7 Y3 S7 Q- n
嗯～你說的很對！
$ r+ Y4 H' G( b; F& S
我也衷心祝福阿偉能得到幸福
作者:
andy826
時間:
2011-4-28 15:48
本文章最後由 andy826 於 2011-4-28 15:53 編輯
6 l, @* C" Z$ `$ z: v
3 Q/ O) z7 C Q7 Q7 x2 ?
喔喔~ 其實也很想問為何每次po版都要說是變態教學法.... 原來如此啊
& W8 u! Z; E7 u5 f$ a, Y
加油囉~
作者:
達達大濕
時間:
2011-4-28 15:51
回覆
小小蘋果
的文章
& l# w# e! t/ N) G( X
* |3 x( E7 K9 C% r+ p$ |5 G" m
對像阿偉一樣的弱勢家庭子女
) R& t5 i! |4 i, V3 w/ o: R
有些事情是咱們一般人無法體會的
/ O* G9 \; Y j% |! X
這也就是為什麼我們願意投入社會工作的原因
作者:
達達大濕
時間:
2011-4-28 15:52
回覆
andy826
的文章
0 e# B% W. z m' V
+ M# P! B( E+ s* x+ I
謝謝您的鼓勵。
! m" Q$ T$ i5 N: z
我們會繼續努力的！
作者:
阿慌
時間:
2011-4-28 17:01
了不起的大濕
6 J2 O2 @" a9 {5 t/ E7 X+ S% i
應了
% c9 Q0 s2 N9 N% @# A' ]2 u7 e$ E
無緣大慈，同體大悲的一體同心觀
1 Z8 @$ g. U: c' C2 K
對於弱勢兒:
9 O5 T# V; ^ w( I9 h4 l
他門有一份權利來要求我們照顧
" P7 h/ ^+ G0 \/ }; M: P
我們有一份義務來成全他們的權利
作者:
達達大濕
時間:
2011-4-28 17:28
回覆
阿慌
的文章
_( S/ {# J- x
: T7 p+ N( f' O7 j+ T6 A
多謝阿慌大師
* {; s5 \) X2 R6 p! i0 x
末學承擔不起
8 y/ j& n* B9 C, q/ C( m) a9 V) g
阿彌陀佛
" |' l8 h) z! `
作者:
大頭
時間:
2011-4-28 17:36
回覆
達達大濕
的文章
0 g3 T+ h; o6 I' [- T) n! ~
! r2 ~2 O; C8 m6 |: U- z" M
我想 每個人就是多關心身邊的人
2 D$ R0 Z/ g2 T
一個微笑 一句加油
: t% k( k5 K9 s' _* Q/ c5 @
耐心的傾聽
& J q8 p9 Q6 k
從身旁做起
% k, O$ }5 y% L% L. c' V
雖然是很小的力量
' `) Z- B' ?9 l( G/ L' y7 G/ H
但 每個人都付出一點
5 L5 j Q7 I" F, ~0 z. E y5 ~/ a) b
那力量是無窮大的
0 o7 ?# B" l& l1 N* P9 k, O4 M6 U* O5 ]
加油
T: A1 ?) q- x% _
作者:
慧秀
時間:
2011-4-28 18:25
因為有你讓更多孩子感到幸福
作者:
黑妞
時間:
2011-4-28 22:24
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達達大濕
的文章
/ x, K( }8 |# J8 k! W& Y# j$ p
/ S9 p! T. r- ^, n8 X0 g2 U1 L
喔原來是這樣叫變態教學法喔!
+ ^0 Y5 ]5 Z, ]
我知道..完全變態(昨天看螢火蟲有解說): 卵 => 幼蟲 => 蛹 => 成蟲. 缺一則為不完全變態.
0 w$ T9 x4 z. y. G
+ M& Z- O; {8 {) u& f; _( w
要做到
"社工員的專業倫理很清楚的告訴我，我不可以讓案主對我產生任何情感上移轉的可能。因為這不僅可能會造成案主的不利，更有可能會加重社工員自身的負擔。甚至，將來可能還會帶給案主跟社工員雙方之間的傷害！"
對一般沒受過訓的人真的好難喔~
3 o( k1 j* {0 L8 `. v/ U
7 v7 F6 p/ H7 C* I, z
達達大濕, 謝謝你們這些社工, 給予特殊孩子幫助與關懷. 辛(心)苦了~
作者:
達達大濕
時間:
2011-5-2 03:14
回覆
大頭
的文章
5 b! U8 T c3 L& i
5 D) c9 `/ F4 ^+ B
作者:
達達大濕
時間:
2011-5-2 03:15
回覆
慧秀
的文章
" N& |/ S" J; f, I8 _0 z$ e
. @8 o8 ]! a- y$ S S# Z
謝謝你~~
作者:
達達大濕
時間:
2011-5-2 03:17
回覆
黑妞
的文章
* ~) f+ t q+ a( C) o2 d6 ?
8 _, g" p# Q1 d' {. r
謝謝妳的鼓勵及支持
# G4 F# @! `( N- g
也希望社會大眾能給這些孩子多一點關心
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多一些鼓勵!!
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作者:
三千金的娘
時間:
2011-5-2 07:17
偉大的社會工作輔導老師,那是要有相當的愛才做的好的工作,您們辛苦了,希望不要再有很多破碎的家庭,小孩是無罪的..
$ o: `: b- H" F: C/ H7 ^: F
作者:
達達大濕
時間:
2011-5-3 21:32
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d38520
的文章
; m: Z5 d" f- m. X7 ^
f ~/ \( p/ k5 h
謝謝您的鼓勵與支持
; M* g) N- a0 S ^% B9 x
還有甜言蜜語
. h u! r% q+ m4 Q4 j! ?% @
我們會加油的!
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因為有你讓更多孩子感到幸福
