iBeta 愛北大論壇

標題: 關於成績 [列印本頁]
作者: 梅子老師    時間: 2011-4-15 09:11
標題: 關於成績
本文章最後由 梅子老師 於 2011-4-15 09:28 編輯 $ ~+ N5 G8 `4 r9 I$ Z) o% B
! v! S6 \: i5 ]
最讓家長裹足不前朝向共學共遊課後時光的因素，, m0 d, a" B! ~' J+ z7 u6 U
就是孩子的成績問題。0 _# Q8 d5 i& y- q3 o* T( t: |0 t
在討論孩子學校的成績以前，要請大家先回想自己求學各個階段的成績。; E7 e: n; {  ?  j
想好了？那我們就繼續吧！
! R+ X1 @( p" k! ~3 u2 w
0 Y/ a, ?2 l; w, F# W先來分享我自己的學習經驗，
# _- A2 w3 e6 o7 y
4 B, a% M# ~1 U8 c) K7 h: t5 f0 b其實我也沒有很認真讀書，因為兒時經驗沒有大人的提攜，總是愛作什麼就作什麼，想進步是因為不想丟自己的臉；想進步是因為希望老師在課堂上稱讚自己，進而被表揚。所以成績不能維持一個優良水平，愛讀的時候就前三名，不愛讀的時候就十幾名，國中、高中都是同樣的情形。高中模擬考甚至考過全校前幾名，那大概是我最輝煌的一次記錄了。但是持續力和目標力不足，而且從來沒有人告訴我們「大學」的輪廓，想著也許又是同樣的制度吧，就是按表操課，沒有靈魂的讀書。
; r+ \3 j& y3 p- A8 M  a
/ Y* k: e; j& n3 R( l& R希望孩子們從小就可以主動的去學習，把認真的態度看成是必要的事情，這麼嚴格要求，是不想在他們身上看見不知道目標隨波逐流的自己。
  O* i% b  |" h7 M) @+ g
# `6 F* a7 h0 D8 i% R: S現在的我還是很希望可以在考大學之前，重新了解各個大學中文系間課程與目標的差異，也許了解之後，今後又是不同的人生。1 h# y+ U) A5 ]4 X% \$ m
1 C% |3 c% x7 m& H: v) @! n6 T5 \' u
但是我是一個水泥城牆裡的小孩，每天放學回家只能自己玩樂，最快樂的時光就是從學校走回家的這一段路，和幾個同學一邊走一邊玩，也許今天從側門，明天從正門，今天繞道前往觀世音廟拜拜，明天則是拔路邊的三葉草，和同學玩誰的三葉草先斷掉！一回到家之後，非常無聊！生性活潑的我，有個威權的母親，只要我問她：「可以去同學家嗎？」答案一律都是不准，只准許同學來家裡，記得我偷溜去同學家玩耍，她拿著籐條一路的追打我回家。唉！事情真的有這麼嚴重嗎？
5 k+ T2 s0 i, ^+ m0 D0 j2 P
' h$ a& {1 N& d在北大特區，可以帶給孩子的真的很多很多。
6 j7 c! E' z6 f( C% L天氣好，可以帶孩子到處野餐；甚至是帶隊出去騎腳踏車......
! c3 W" b$ |5 H3 q1 e0 P- D我相信大家都是有陪伴孩子童年的願景才會以此為居住目標。# R- F+ {/ i* K- s( U  e  j
3 F2 k2 x/ E6 ^, Z8 C
現在，我們可以來討論一下上學期期末考孩子的成績表現。
' |7 s/ V$ p, A9 t& p一年級 國語 四位97分以上、一位91分、一位82分，另一位剛好及格。" M# B$ h# h1 a, t6 x
一年級 數學 兩位94分以上、其餘五位86分以上。; W- T( W, W0 X: i/ q9 G- T
二年級 A同學  國語、生活滿分、英文97、數學98; W9 r3 N3 u- b5 R; w: n
            B同學 國語、英文、數學都在96分以上 生活93
" O1 G8 n8 @) {2 V/ ~
- y$ U4 F  D* w孩子在數學上表現比較平均，為什麼會多數在86分左右，! V5 ^# V, k  B. D! @; L9 q1 a3 w
我想是因為練習時間不夠，對於題目沒有敏感度，沒有培養他們做題的細心，
& f* V# B( [) j; v* X6 U6 J因為當時只讓他們複習數學課本和數學習作；
3 o; a% s# ~6 d國語部分僅是每一課的生字、部首和課文如此而已。0 f4 ~: A, M; U: v
為了期末考寫過的考卷，一位學生不超過三～五張。3 C3 t# P) K, Q" a

' b& {- C! o4 I7 {5 L: e' X0 a; |梅子老師的學生不只玩得多，功課也要一把罩。這是我給自己的期許，不要再說什麼沒寫評量就沒好成績的話了。孩子們，爭口氣！支持梅子老師繼續帶你們玩下去！3 T$ v# o7 ^2 Z! d, N
) i3 J! \! a1 F- Q9 E
這次的期中考，教室的家長應該也有感受到考前一～兩週增加了考卷的書寫，2 H% u7 d; C6 G" d8 M
之前在數學複習上著墨太少，這一次也做了一些適度的調整，
6 O2 d/ e# t# @. B並鼓勵孩子自己為每一個科目訂立目標。
% q2 I7 ^& f& C6 I0 \
  n( J; f! I! c! a, i/ k因為結果尚未出爐，我們也在持續性的努力，感謝每一位家長在家裡協助指導課業，謝謝！' k! ~+ B( x/ N( j, k& B& @  U
. s4 S( ~- }* x+ A" u% \
還是一個觀念：
' ?2 z' j! C9 S0 [# J5 \: E+ F5 o( q( p9 w: J
我一直相信會讀書的和會玩樂應該是要分開來了事情。在學習上無礙的孩子，理應保持水準開拓玩樂的經驗；在學習上略顯困難的孩子，理應給他一點空間在玩樂之中找到成人後更多的可能性，愛說話的就練習演講、辯論；愛畫畫的就盡情繪畫；愛舞蹈的就學各種式樣的舞；愛音樂的就聆聽多國、多種的音樂。怎麼知道我們從小給的一點一滴，在他長大後會累積多少喜悅感？& Y7 d0 q7 R/ _; h  V# w
可是我極度不喜歡 態度的偏差。 如果成績沒考好，至少寫考卷的時候是認真的，我不會生氣；如果明明是個聰明的孩子，錯在數數的題目，那就表示這類的題目他十足有信心，結果證明信心變粗心，這我會提點一下。: ?5 a/ S6 F6 W" \
( V9 A! {4 l( r3 l; d2 ]- h3 P' v
越到考試，我的壓力也越大，
0 D6 U1 q1 f6 o% x% v但是從我國中美好的學習經驗，
4 {* C$ X5 V! T% r9 U. \# \! i我相信會讀書的孩子也是會玩樂的孩子！1 O1 U$ b" o% ~, j; Z8 V0 a
我們國中班連續三年段考平均成績都是數一數二；
  M9 Y" \; H- S; T雖然每個人看起來都是乖乖牌，, Y% k* y$ P$ d4 s! j
可是橋牌、拱豬、籃球、撞球......卻從沒有一樣缺席，梅子老師可是非常愛打撞球的！
作者: 姽嫿    時間: 2011-4-15 09:43
本文章最後由 efyu 於 2011-4-15 09:44 編輯 ! B6 q/ e% p, w
梅子老師 發表於 2011-4-15 09:11
+ M5 u* f8 w/ ]7 V* z6 v最讓家長裹足不前朝向共學共遊課後時光的因素，% j0 g- p+ j3 D$ a% n- p
就是孩子的成績問題。4 a- }" }4 n' A% B$ c
在討論孩子學校的成績以前，要請大家 ...
/ k2 g, [* Q$ c$ y1 R* a

2 X4 a) \  u' ~8 ]& x, w# Y, G$ j我一直相信會讀書的和會玩樂應該是要分開來了事情。在學習上無礙的孩子，理應保持水準開拓玩樂的經驗；在學習上略顯困難的孩子，理應給他一點空間在玩樂之中找到成人後更多的可能性，愛說話的就練習演講、辯論；愛畫畫的就盡情繪畫；愛舞蹈的就學各種式樣的舞；愛音樂的就聆聽多國、多種的音樂。
8 f7 D; h4 C. d! p) y! ~) a怎麼知道我們從小給的一點一滴，在他長大後會累積多少喜悅感？ 2 m% ~8 ]  _$ F% u

# t- ^1 b6 T& I! E% D  Q( B100%支持
作者: bear_618    時間: 2011-4-15 12:06
本文章最後由 bear_618 於 2011-4-15 12:06 編輯   F) f0 {( K: r- u+ o* j
梅子老師 發表於 2011-4-15 09:11 1 y9 u. v' z$ ]
最讓家長裹足不前朝向共學共遊課後時光的因素，
+ T: n0 A9 v5 j, z* J9 U% D, q8 T就是孩子的成績問題。
3 \1 r0 F% B* C  Q- j在討論孩子學校的成績以前，要請大家 ...
6 I1 D2 Z0 s7 `% v; X" r( U, A9 a: Y

) u: R; S" M* x! ^很多專家都說要讓孩子有個快樂的童年...我也是這樣理念的支持者,所以從小也不強迫我的小孩去學一堆他說不想學的才藝..但是發現別的小孩都在學這個學那個...其實是我們父母在比較,小孩根本不在意 (我們家的啦.. ) ,每每問他要不要去學什麼什麼的,誰誰誰都有在學...他很常回答我的是"不會什麼什麼的又不會怎樣" .....
, a, [5 L" J- @& U" R  d  @
% g! Q  B% c, }) ?但現在的孩子太被動了,有時需父母or老師給一點壓力才會激發出潛能,其實孩子也是可以會玩又會讀書的,所以贊成梅子老師的共遊共學理念......這期的親子天下雜誌有一篇專刊由"黃迺毓"教授所寫題為"大人的想要VS.孩子的需要"...說到孩子的"需要"得先被滿足,他才能真正滿足大人的想要,值得大家深思!!!
作者: 可可^^    時間: 2011-4-15 18:16
梅子老師好棒耶,
' N6 M# x) H  ~6 T. ?很有想法的老師...........
作者: cindyfu    時間: 2011-4-15 19:21
有些孩子考80幾分，並不是她不會，有時是粗心，我覺得孩子了解了，才是重要的。# H- U5 Y/ d9 J" u- A- ]
支持梅子，加油喔
作者: NEWMAZDA6    時間: 2011-4-15 22:01
回覆 可可^^ 的文章
. u4 M9 x' W: g7 ~+ P+ Q
6 J4 }, K; B2 D9 B) }妳們家小寶乘績也應該很不錯
4 m4 R  I) X" Q6 r9 Y5 g( t% n愛的教育 懂得包容 自然懂得珍惜
作者: 魟魚    時間: 2011-4-16 00:47
理念上我也是支持梅子老師的，
4 Z" k1 H% }, E但是現實生活中不得不做部分的妥協~: x# D0 A; u7 `1 |
不過有一點我也是很在乎的，
4 w( e/ b; ?7 i* W* ~那就是孩子要快樂學習~
作者: 梅子老師    時間: 2011-4-16 13:42
回覆 cindyfu 的文章
- l# ]7 v4 @; c% ?$ `! I8 k9 r% H+ j
嗯, d* T" @) r% D) N
所以常常說4 b5 I1 Z' @" c6 J( |$ T8 j0 L9 {' A
一二年級階段都是在看孩子的細心~* p5 i; ^  e9 I; g$ F
所言一點也不假~
作者: 梅子老師    時間: 2011-4-16 13:43
回覆 魟魚 的文章
; }7 L, Z+ k, B# P% |# i6 J
) {( N+ P; S) W+ u9 I恩~
; b$ d/ u% Q5 s* o% y9 l8 d大一點的孩子當然可以適度的修正2 }, _. e' @* I' r
大原則不變" d9 x' G  p5 @# ~6 V: ]1 a
快樂學習~
7 ]1 ^3 X4 ?+ S9 v7 ~+ Q( \
+ c5 I  j9 {- I4 K7 U
作者: 梅子老師    時間: 2011-4-16 13:43
回覆 可可^^ 的文章
; k( k9 D  L; B) M- H
4 U6 K( c$ |# V. C/ i5 J可可:) d& p' N* x& d& N! d: {# }. X, q' }
謝謝你~
作者: 梅子老師    時間: 2011-4-16 13:46
回覆 bear_618 的文章8 k% V$ M5 q! O* C
$ j1 {6 n0 m1 t& T" Z4 i3 k; R
0 k1 p* K: p' C
小蘿蔔繪本館的館長是個勇於實踐理想的媽媽，
+ X4 Y$ J( q, q- e% W. m4 @能夠為更多的孩子帶來豐富的童年生活，
+ H9 |: `- }' _7 Y陪著孩子一起玩樂！多麼愜意～
# P) m2 p4 f6 _3 V/ v) Q* N
作者: 梅子老師    時間: 2011-4-16 13:46
回覆 efyu 的文章' x0 j! L4 Z8 ^7 A0 S

& l4 r/ r8 c1 t; f* E7 @efyu:
; @3 e2 d: e2 I; u
' @; F, \* B% R: d3 a# ?看見你跟孩子的互動; \, Z5 V8 {3 f' i: r% i2 q
我是豎起大拇指的～. b! _3 ^- f# ], w
作者: 晴空蘇打    時間: 2011-4-23 21:05
梅子老師 發表於 2011-4-15 09:11
( p! u$ C7 t* _( n: r8 _: t最讓家長裹足不前朝向共學共遊課後時光的因素，6 C8 c# w" s: s2 J1 h# Z
就是孩子的成績問題。+ }* |$ a8 E  Q# O; P( v0 r
在討論孩子學校的成績以前，要請大家 ...
' r, S0 s" b. f; u, d, G; V$ H
我一直相信會讀書的和會玩樂應該是要分開來了事情。在學習上無礙的孩子，理應保持水準開拓玩樂的經驗；在學習上略顯困難的孩子，理應給他一點空間在玩樂之中找到成人後更多的可能性，愛說話的就練習演講、辯論；愛畫畫的就盡情繪畫；愛舞蹈的就學各種式樣的舞；愛音樂的就聆聽多國、多種的音樂。怎麼知道我們從小給的一點一滴，在他長大後會累積多少喜悅感？4 L$ j8 s6 I2 M1 F3 Y. J

! D) N) F& L9 E! }! P很讚同梅子的理念，其實因材施教真的很重要
4 @" q- @' D+ D$ [, ^, Y不是每個小孩在國、數的學科上表現都那麼好
9 p2 \' a/ r# [  W( |但也許他們在其他方面有高度興趣，表現也很優啊
% V$ X. p. |7 ~8 I年級小的孩子與其在成績上斤斤計較，不如培養一種良好的學習態度: I  w0 C6 P+ m* Y& {5 g: y9 G: ~
態度好了，不管在學習學科上或才藝等知識上，我相信都會有不錯的表現的
3 C# I3 m% ~$ C) i: ]
作者: 梅子老師    時間: 2011-4-25 21:50
回覆 晴空蘇打 的文章
5 D- }  H: K, `: V- t
$ b$ k+ `! h+ C) M終於考完了~7 i; l$ W; s/ B4 A
看了這次的成績，梅子老師真的為你們感到無比驕傲！
5 J' `$ {( j4 E& c5 ]' t; Z6 [' _3 ~) E" m4 |, c& H; L$ M: V
一年級／
' F; L: |$ K4 d$ T2 h國100、數100；0 [# ]0 ~1 t" w' z( y" L+ o
國99、數98；2 w6 u$ l8 l) m
國99、數93；: {- T5 ~( q2 c, N7 o0 ~! i
國92、數96；
: M9 [5 p0 L. r$ I國83、數94；
0 ?1 Z- J7 i6 D0 s4 l: n) ]國97、數100、生100；/ z+ ~* r: v/ I; v4 q
國80、數76、生92) O8 p1 S1 y/ Z; F' l7 F" @

9 n+ q$ y  A0 r2 F& G二年級／國99、數100、生940 o5 c& d; z' z: A4 v

/ U$ y  K+ L3 g1 p接下來，我們再繼續認真玩樂吧！" E% G" D4 {& A! p  b0 {) I2 l: S

' N" s+ f, [$ m( e: ]4 ?! k1 P& q4/27 餅乾diy
4 ]7 E! p4 V/ T5/2   參觀黑松汽水博物館、東和音樂體驗館
; L( X; o6 ?/ Z5 F! u5/21 偶戲欣賞－－好鼻師
3 h, H$ f) o% J$ x. E
作者: 晴空蘇打    時間: 2011-4-26 10:37
梅子老師 發表於 2011-4-25 21:50
" p3 R+ C/ y% T. p& m回覆 晴空蘇打 的文章: U9 E- H' g6 K9 a0 p
0 N7 o: X7 o+ B6 e
終於考完了~
% [% x2 l7 v3 t
孩子們實在太優秀了!
4 j- T1 J3 _1 m表現的真棒!!



歡迎光臨 iBeta 愛北大論壇 (https://forum.ibeta.tw/) Powered by Discuz! X2.5