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標題: 北大電機碩士生 徵數理家教學生 [列印本頁]

作者: KGsteven    時間: 2023-12-8 18:28
標題: 北大電機碩士生 徵數理家教學生
本文章最後由 KGsteven 於 2023-12-8 18:32 編輯
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' X* Y6 m4 Y- h( {姓名:謝政宏0 A- U+ y3 @! s% h! X

* z" j7 G6 f0 ^地區:三峽北大特區6 g+ F( {/ _  G- T( n1 J" U
' q  N. m! t! r/ E- ]' H0 J
學歷:
- D+ @* ~( J# d. T2 _北大電機碩士就讀中
0 {2 @: P' P' ?/ C北大電機學士畢業  : t( {. {7 [2 ~; B2 j0 m7 x) L

; _! a+ z3 o; R9 Y$ v/ b教學科目:國高中數學、理化8 G7 ?" I0 y6 z! `

" `7 V4 W& \. Z% [3 a- }" }家教經歷:/ }$ ^, J1 u2 l. \, |
有兩年半的家教式補習班經驗(一對三),補習班教過的學生30位以上,家教經歷有3位
- }% ^/ \3 b$ {9 u; g6 w8 ]  B( }& ?. |
教學方式:
  z* B6 t8 t- i3 \( |8 i8 \0 a4 [我從事補習班老師有兩年半的時間,這段期間我教授了大概30位學生,我在補' J# |# J+ s8 ?3 c, Y2 g/ g  g6 ]4 H
習班是以一對二或一對三的方式進行授課,授課範圍從國中會考數理到高中數A! b! d- B- O3 o" T$ e
數甲都有經歷。
) F9 r3 }+ ~) }7 d" f我的教授方式習慣以圖形化去介紹,數學源自於幾何,用圖形的方式去做介紹0 g5 s/ x2 s5 S) m7 Z- a  Y1 h
學生能更好的理解,我教受過程度好以及程度差的學生,兩種學生我都會因材
# J" d- a$ G4 {9 m施教,對程度較好的學生會用引導的方式嘗試讓學生有自我學習的能力,針對# v: Z1 ^) l8 e5 Z% l
理解比較慢的學生也會有耐心的多講解幾次,並嘗試去了解學生習慣用哪種教4 c% z% ^- h( l( E1 a& l
法。( ?7 o; R1 c9 Y3 X" L8 b

, _3 r; I/ m8 V7 _% d! c特殊經歷
0 Y, e; m/ @! Y2020國際運算思維挑戰 PR98
1 Y9 ^: o/ y7 v108年國立臺北大學微積分會考 A等級
- Y/ T& o2 D7 A2021 全國計算機會議得獎& N5 F; B8 x+ d" q* J

" |$ l7 G; _1 ?0 g) Q# t& m期望薪資:% t2 z7 j8 c; z; k# i* H2 g; Q6 g
國中550/1h" h3 Q  d! D2 o1 q
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