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標題: 北大電機碩士生 徵數理家教學生 [列印本頁]

作者: KGsteven    時間: 2023-12-8 18:28
標題: 北大電機碩士生 徵數理家教學生
本文章最後由 KGsteven 於 2023-12-8 18:32 編輯 # K8 D; ~, ^5 f1 S8 u! x5 e

- k. V0 o2 w( V( M( b5 b姓名:謝政宏1 ], O3 Z4 |3 m, D  ^0 L, M

8 j3 h+ V& {6 D9 m地區:三峽北大特區2 t! K" u! y6 S# f  y
: g! J) d/ p; X7 b# C4 r
學歷:
0 `8 l" W& [2 J; [% Q3 V( k北大電機碩士就讀中9 e% ]0 N1 K9 S! Y: b8 t4 z: h, x! `
北大電機學士畢業  
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教學科目:國高中數學、理化4 i( S  J, p* B9 n  h0 B3 P
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家教經歷:+ b: J5 S; O( O3 V5 u( I& h" o
有兩年半的家教式補習班經驗(一對三),補習班教過的學生30位以上,家教經歷有3位; ^# \) f$ G& I0 z( g
. C) z# e7 s; ]- ]
教學方式:0 k* }* u9 q+ s) C8 q' Y
我從事補習班老師有兩年半的時間,這段期間我教授了大概30位學生,我在補
. V$ K) T3 W" `& U習班是以一對二或一對三的方式進行授課,授課範圍從國中會考數理到高中數A: \; ^$ f3 H/ @- h8 A. u$ c
數甲都有經歷。
% _6 U7 I5 F+ A我的教授方式習慣以圖形化去介紹,數學源自於幾何,用圖形的方式去做介紹$ F. I2 ?. m, d8 D
學生能更好的理解,我教受過程度好以及程度差的學生,兩種學生我都會因材
& ~. u1 q3 W9 s! u: ^2 }6 v施教,對程度較好的學生會用引導的方式嘗試讓學生有自我學習的能力,針對
- l% ?+ n) Z& ]7 W' p理解比較慢的學生也會有耐心的多講解幾次,並嘗試去了解學生習慣用哪種教0 Q5 d) a$ m, i1 H
法。3 l2 `3 }9 J, F- e4 }

" y' o( A  _& h特殊經歷
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108年國立臺北大學微積分會考 A等級3 G- Q1 v" ?- ~1 F0 \5 [2 r8 R
2021 全國計算機會議得獎1 Z; _8 a2 h! \
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期望薪資:5 z: L; t- ?) A2 e' c
國中550/1h
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