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標題: 三峽有木國小 塑造獨特「森林小學」 [列印本頁]
作者: 小寶媽媽    時間: 2011-4-6 20:43
標題: 三峽有木國小 塑造獨特「森林小學」
是什麼樣的學校，能讓小朋友上學時，甘願花一個多小時的通車時間，又是什麼樣的學校，能吸引全校三分之二學生，自願跨區就讀呢，位於新北市三峽山區的有木國小，就有這樣的魅力，讓學生不辭舟車勞頓也要上學。9 U( y' z3 A( f$ Z0 v
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清晨6點鐘，黃媽媽就要忙著烤土司、熱牛奶，讓孩子能享受一頓營養滿分的早餐。& Z) T7 g: Z7 M) u3 h* N% h9 b4 c6 t

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) w7 Z8 j0 ]) P3 ^專車來了，小朋友蹦蹦跳跳搭上巴士，雖然路程遙遠，孩子也還在半夢半醒中，但他們可不覺得累。
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' W. h$ Q! M. W9 I# Q- u有木國小學生 黃啟：「雖然要很早起床，搭車很累，可是我喜歡有木國小。」
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  Y1 e2 z) s0 ^, b上課時間到囉，學生熱情與老師互動，展現教學零距離，在平均一班16位學生的班上，老師更能顧全每位學生的學習情況。
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$ A2 Y+ f! D1 o: U" `對孩子們的照顧，不僅只有在課堂上。# j4 B5 P/ f6 g1 A0 N) {. n( P

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7 c6 F4 c6 z; H- r& l, [7 e* y光從餐廳牆上的這幾張紙，就能顯現出老師對學生的關心。
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有木國小學生 陳柏帆：「過重或過輕就貼在餐廳，然後叫盛飯的，給他盛多一點或少一點。」$ q4 n1 h- g* Y( n9 E

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社團時間到了，學生開心的在武術社翻跟斗、打拳，或是在生態社研究蝴蝶幼蟲的生長。
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; _. x- j6 c* B. }9 O5 {+ o有木國小學生 江芃菱：「我最喜歡學校的生態池，然後特色課程，跟學校的空中花園。」
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' f/ N( p* {# S" A; C7 d+ Q, ]有木國小學生 陳皞瑀：「喜歡學校的每一個地方，還有喜歡我們的老師。」& C/ y/ `. P5 X/ B8 q! K& u

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2 J7 C2 e5 G8 f% {" N' e2 z光用幾輛老師開的轎車，就把全4年級的學生，載到社區養蜂農民的家中，讓學生了解養蜂的過程2 ^0 v5 k9 E: k2 h$ m( b
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有木國小學生 黃鳳儀：「我們應該要愛護蜜蜂，然後知道蜜蜂是做什麼用，所以我覺得很好玩。」
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經過學校一天活潑生動的課程，小朋友踏著輕快的腳步，準備要回家囉，有木國小的放學時間是下午3點20分，比一般都市小學提前40分鐘，原因在於下山路途遙遠，經與新北市教育局協調後，學校以不影響正課為原則，縮短學生午休時間及微調下課時間，讓三分之二從山下來的小孩回到家的時間，能夠與一般小學上下課回到家的時間相同。
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在專車上，學生可說是睡成一片，有些學生還看著窗外，或許正在想著，今天上課好玩又有趣的畫面吧。
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作者: 小熊米    時間: 2011-4-6 21:37
我不會開車不然這是我小孩理想中的小學生活!
作者: 大頭    時間: 2011-4-6 22:21
這是很理想的小學生活/ v+ p5 V0 n5 L. Z! k! M
但~親愛的父母們 * f1 W# X9 ~/ ^8 E1 u# i6 m
是否想過上國中的銜接問題
* ?8 t. T2 I0 j/ H1 F0 C% h% K' g0 g曾聽同事說過 她朋友的小孩 國小也是唸森林小學$ t2 D* w, u3 [2 V  n$ h# E
到了國中是上一般的國中; ?( W, V* [# y2 \! N; h9 {( p
卻被排擠與適應不良) C1 c+ ]3 ^# C; v
有時還是要長遠的想想4 u; {& c/ F) a. }, D8 T3 t8 D0 i
以上只是個人意見
3 n9 `2 e" ]1 q2 x! }  U並非對有木國小有什麼其他意見
& X. i1 K% C* e  Y+ a& @4 I. X有聽說他們學校的生態池做的很好
1 R6 Y7 ^* c6 m2 s夏季還有螢火蟲喔!
作者: 卡蘿媽咪    時間: 2011-4-6 23:59
大頭 發表於 2011-4-6 22:21 / H- q4 X( }: }1 R! L
這是很理想的小學生活4 ^7 ~" g6 Z8 `5 H
但~親愛的父母們
* Y5 [2 ^. k, O4 c$ J; ^* C是否想過上國中的銜接問題
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這就是我跟我家老爺一直在討論的難題
4 a+ n' [8 l1 k  H2 R5 k  |3 n想顧全孩子的快樂學習  
+ ]  q* q/ h* i. P但是又得考慮六年後的國中教育問題
' @- b4 x9 E5 y想想真是頭大哩
作者: 大頭    時間: 2011-4-7 08:20
回覆 卡蘿媽咪 的文章# L  X2 Z7 ^2 u" X

1 e) P( X7 m& Y1 c+ }2 p真的兩難ㄚ
/ I. `) g6 u+ l* N8 Q畢竟台灣的學制跟國外不同
* L  x2 d3 I9 Q所以有許多地方是效法不來的. R5 Q. M: ~5 o: X# O1 ]7 Z, G
作者: 一步蓮華    時間: 2011-4-7 08:41
各位想太多了,根本不會有什麼適應不良,什麼銜接不良完全是在替自己找藉口云云,  ^7 O  q* `# W6 }0 R4 k
還有插角有木五寮並不是森林小學,他們只是在山上的公立小學,兩者是不一樣的,/ ^3 i  g# g  C' F. f6 n9 i
一切按照基本的教法跟山下的小學是一模一樣,只是他們把時間騰出來安排更多的活動
! u' O8 x/ K# p9 W8 U1 M親近這遍土地,教育並不是只有書本上的而已,很多地方需要去學習認知,出來的基本能力
# I6 ?3 O9 [$ s+ ^- M* r! Y反而比山下優秀許多,這也是越來越多家長送孩子到山上讀書的原因,不只是三峽連新店也是
作者: zean    時間: 2011-4-7 09:17
回覆 一步蓮華 的文章% i& O- y2 ^  H; q2 z: u4 Y  F1 _% S
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確實...家長的心態最重要....
5 r# ?+ w3 v; `* h山上山下都一樣...: J) ]  _5 f( o# J6 h- r4 S9 q
讓小朋友自己去發展...
% w" z: E: Z" c有空多帶他親近自然...! Z( x  d/ [. `: M: n  S
任何環境學習都好....
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作者: 旗魚媽咪    時間: 2011-4-7 11:37
本文章最後由 旗魚媽咪 於 2011-4-7 11:38 編輯
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回覆 卡蘿媽咪 的文章6 w% a  Q  E( B- P8 n' o0 v
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我也是正在拔河中: Q! D' O: {* \$ @
要純美還是自然
8 [% n, _* H7 Z+ C真是兩極 哈哈



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