標題: 國一二數理進度國三會考衝刺客製化家教1對4 限收一班 [列印本頁] 作者: b100881 時間: 2019-7-7 18:31 標題: 國一二數理進度國三會考衝刺客製化家教1對4 限收一班 本文章最後由 b100881 於 2019-7-10 10:46 編輯 1 ~7 t6 Y2 D, r7 D) ~# T+ [/ r* @. y0 w) f+ P3 z, p8 u
您了解108課綱的核心素養為何嗎?: ~ ~$ v9 v; M- N9 A6 ~2 ]2 I; R. S
您知道在新舊課綱中升學考試及制度的差異為何嗎? 6 b7 _, b" z s" y) n! u您想培養孩子在學習上擁有自主安排的能力嗎?+ J/ \1 Q4 c! h! M3 p, o, l
若您有以上疑問，請參考看看我的經驗分享：8 R' O# ~+ z+ r8 T
- ; d& L% L' ~( ?, N! m# r$ n% K0 \我在教導目前的學生時，發現某些學生花了不少時間在學習上 . N) R) N- d! N/ q甚至犧牲了娛樂時間在專注在讀書，但成績卻不見起色* c" l; W4 a* z# P4 h T6 \
家長希望我為學生提供一套學習計畫，但我深知學習安排唯有自己規劃才能獲得成效。- l+ }$ q. J8 E+ S3 h7 E, u, S( E7 p' i* C
於是，我開始指導學生使用我自己正在使用的時間管理app、教導安排讀書計畫的要點 + z1 }9 ^* e' x J' W+ g# r) U協助他製作屬於自己的學習計畫，而非是別人為他安排的課表 8 v7 ~9 u. m$ g) O' s一來親手安排的計畫自己比較能落實，二來時間管理的技巧也能跟隨他一輩子" \' h8 P( [/ j
他最終找出自己在科目時間分配上不平均的問題 3 g$ W7 S5 C' D0 ?3 v改善了學習成效 " Q7 }1 v# i7 _% u! K- O# b- * l- K5 y6 O8 l108課綱強調「運用科技、解決實務問題」，那該如何去準備這些能力呢? + C# z+ K; u+ u9 ]2 P. K& O8 X我規劃的小班教學有以下特色： . C# ?, n# N% f) G
用數位工具客製化學習計畫
1 v 4小班精緻家教、即時線上學習問卷
段考、模考全真模擬複習
定期回報學習狀況 ( L5 c1 N( ?/ P; F1 f& k- @" ]
有興趣的家長歡迎私訊與我聊聊新課綱問題或是教學細節, }& c w: m7 o- H
我會附上我的完整履歷及特色介紹* I' H q6 n9 }* ~. R2 S
附上近期學生成績108會考)輔導學生成績自然A+ 數學A++(107年會考)輔導學生成績自然A++ 數學A+ 6 g( _- V+ H. F8 ~由於時間上的因素加上要追蹤每位學生的學習狀況，目前只打算收一組學生，敬請見諒8 ~8 N. G3 G% p" X
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108會考)輔導學生成績自然A+ 數學A++(107年會考)輔導學生成績自然A++ 數學A+