iBeta 愛北大論壇
標題:
轉貼：孩子問問題，家長要跟著一起動腦
[列印本頁]
作者:
梅子老師
時間:
2010-5-5 10:35
標題:
轉貼：孩子問問題，家長要跟著一起動腦
【圖．文／節錄自《窩心！父母最想知道的親子聊天術！》／作者陳安儀／野人文化出版】
" ~. m6 A) I! o0 C
) G- ]8 r& n' i; l7 o" _' E
物理學大哉問，我家兒子是天才
4 J! h; [) w/ V" L% x6 U7 ?
4 u) @0 d. A/ t4 M5 W0 g
某週一去科學館，青青玩了一小時「跳跳樂園」（氣墊）後，就對門口那個慣性運作、按照軌道運轉、像骨牌一樣的球產生了興趣，一看看了快一小時，把每一顆球怎麼跑上、跑下都看了個仔細。
+ ~( K* i) Z# {9 g' O
2 X2 S: N5 N6 ^
我在旁邊陪他看，看久了有點覺得無聊，順口就講了幾句「地心引力」啦、「彈力」啊、「慣性運動」之類、老媽我勉強記得的一點物理給他聽。心想反正是「鴨子聽雷」、才五歲半的小孩嘛。
: w: ]. U" g" B' h+ M
* `% ?5 i0 s# {
沒想到，昨天晚上洗完澡，他突然問我：「媽媽，我們身上每個地方都有血嗎？」
- w, \9 ~- R! y* n1 g
1 m* S4 d/ k) @& P( @
我理所當然地回答：「對啊！」
/ D3 A4 ]: w; G
/ e& R" E4 T$ Q* T: n( c
沒想到前一天的「物理學」已經在他腦中發酵。
! u& @+ Y7 i/ k
1 c! T5 v1 C5 S% C, ^2 Y
於是，他歪著頭，指著自己的腦袋、脖子等處繼續問我：
3 J5 U& I" x# [/ ?( ?
" @0 H+ {2 n. r3 W: K
「那這裡、這裡也有血嗎？」
) `% h; U9 P+ V9 i
% J M8 B/ z: q6 h: z
我有點納悶，不知道他葫蘆裡賣什麼藥：
7 s' m: \. s) D! U
9 A8 T6 o* ?% P
「對啊！人的身體裡到處都有血管輸送血液，所以頭腦裡面當然也有血啊！如果發生車禍，頭摔破了，會流出很多血的！」
2 r& ~% A2 f) ~" }
+ m& A8 h6 L& H* q. t; i2 v* ~
聽完我的肯定答案後，青青露出一臉「我抓到妳小辮子」的詭譎微笑：
) V0 D. Z3 |; \, I7 \! S k
, \+ p7 \- Z0 R* G6 @& S
「可是，媽媽，妳不是說，水都是往下流的，因為有地心引力嗎？那麼為什麼血會往上流到頭裡去呢？」
% e- U6 W$ _2 j+ o
. ^% y8 y! H1 H; Z0 R4 I7 c k
哇！大哉問！
+ W. x/ @$ k7 Y, A' l* a% M1 s1 [+ B3 \9 H
. m, `. I* g8 i' `5 @, v1 p
跟所有突然發現兒子是天才的媽媽一樣，我對他這一「問」大為驚豔，立刻拿出他常玩的「吸球」當比喻。把「吸球」吸飽水之後擠出來，水就可以向上噴，藉此向他解釋心臟與血壓的關係。他也聽得津津有味。
0 {4 w. k% n9 O" ^, Q- d f
' N! ~* W; j' }9 B9 I
本以為，這個問題就到此告一段落。
4 J; b- c* Y0 \) n3 w
9 i) w' F1 \0 O4 U: d- _
沒想到，今天中午出門，剛好遇上一陣傾盆大雨。青青指著窗戶上的水珠再度發問：「媽媽，那窗戶上的水沒有心臟，為什麼也會往上跑呢？」
$ w0 V; _$ t5 L; [2 S0 D
1 _0 D* U/ P/ u6 |, E; L+ E
哇咧，這下當年物理念得不太好的老媽就有點尷尬了，只好硬著頭皮簡單解釋了一下什麼是反作用力、車窗角度等問題。
" ?* d" c3 N! P! Q2 H
g) A P2 P$ p$ ]( {8 Q& i
下午游泳回來，他的問題更多了：
' P8 ]6 y6 I( Q# ^9 K" P
* A$ v. L G) j7 y
「媽媽，為什麼妳有大ㄋㄟㄋㄟ，我只有小ㄋㄟㄋㄟ？」
! }0 X8 x3 z8 U- h
: {7 T5 V) T# X5 o) l0 C
「為什麼妳沒有雞雞？為什麼我沒有BB？」
; t( ~' F: U: j. d) V* ^) B
5 M" @9 O6 j7 W# y
「為什麼男生只要穿泳褲，女生卻要穿上衣游泳？」
) ?! {% t" e" Q* `# B3 q# ^/ c, ]
% m; I- t0 n6 F* ~0 r3 Q) R% t
「為什麼我們家沒有很多錢？」
! Q) b/ j( x4 C! C4 C# t1 o) Q
2 z# Z! [( g& B, d
「為什麼妳每天都要打很久的電腦？」
) A) I- C7 L* z: h5 O
6 i0 E$ B' Y$ v) L- t f
回答青青的問題，是老媽我很頭疼的一件事，我相信很多媽媽都歷經過同樣的過程。孩子在這個階段問題很多，有時候真的令人難以招架。
- r4 i2 |% S4 S: a* e3 z, [$ i
. i. r) f/ I, P/ u- B' l1 |
鼓勵孩子懷疑、發問，盡可能提供資源與協助
4 U' G. ?( x E$ C4 a5 x
9 X3 t# p# h e- v4 \) ?, }0 s
不過，我一直認為：會問問題的孩子，才是頭腦聰慧、認真思考的好孩子！正因為有所懷疑，這個世界才有進步！所以，不論孩子問了我們大人再怎麼覺得無聊的問題，也絕對不可以隨口敷衍孩子：
O; f3 Z! D. F4 C) a1 E
- H+ w& E# H3 y+ r4 b) J
「長大你就懂了！」
5 y6 o2 C$ G& b W2 N/ X
; g3 p+ x1 F5 c! u* B0 u# j$ F
「問這麼多幹嘛？」
" o, ~$ n3 @; U$ d/ Z" e
1 |3 K) c/ b% d7 q8 l& ]
通常，我會在我的知識範疇裡，盡可能以他聽得懂的解釋去回答他。如果連我也不懂，那麼我會盡可能跟他一起去找尋答案。如果，孩子問的是一個沒有標準答案的問題，那麼，不妨可以趁機問問他的想法，跟他一起討論問題，養成凡事思考的習慣。
& m8 ]7 c/ T( K! R
B% B, }5 b4 N" R' ~0 F) x8 k: v2 E- Q% K
比方說，女兒五歲時曾經問過我：
, y y* }* R/ u) E: D# G6 o: z
) |6 U- d/ H! L! R8 ?" x9 L& A; P8 _
「媽媽，什麼是『窮人』？」
7 ^4 f# m% e* o- F
0 h3 h8 v1 _5 A" k
當時，我簡單解釋了「沒有足夠的食物和衣物」等抽象說法，但她顯然無法完全理解，於是我一直記得這件事。後來，我收到一段網路上轉寄的落後地區難民照片，於是我將她抱在電腦前，放給她看。她看完之後，受到很大的震撼，半晌說不出話來。從此以後，每當碰到她不吃的東西，我只要提醒她那段影片，女兒就會默默地把碗中的食物吃完，再也不抱怨半句。
; d* c4 U0 C5 H* Z% s# X/ a |
( `0 G4 o8 p9 S7 u
仔細解釋原因，孩子自然而然守規定
0 o% e8 R) |$ K
* G9 }: i8 ?/ W7 p) ]. c$ C
還有一次，兒子問我為什麼我不准他們吃東西沾很多醬油？於是我花了大約十分鐘的時間，詳述了我們的泌尿系統、腎臟、身體和鹽分的關係，讓他們了解為什麼我們不適宜攝取過多的鹽分，以及腎臟如果病變我們將要付出什麼代價……從此以後，不用我提醒，他們自己會注意不要吃太鹹。
% g$ V i% M8 o& o
- F/ o4 o! y3 z
同樣的，糖果為什麼不能代替正餐？飲料不能代替水？我都詳細地說明過，也因此他們兩個的飲食習慣都相當不錯，懂得自我克制。也因為我每次都會不厭其煩地利用圖片、書籍詳加說明，所以他們另一個收穫就是，對人體的知識也累積不少。
( [+ P, |+ S9 k
! T; e! ]+ n v$ J; ]* v
有時候，孩子不能遵守某些規則，往往只是因為他們不了解其中詳細的原因，像是為什麼要吃蔬菜、水果？為什麼要洗澡？為什麼要刷牙？如果大人們願意多花一點時間告訴他原委，往往就不需要花很多時間不停地叮嚀或嚇阻他們做同一件事。
6 t9 P6 f" w$ ^0 J7 y. }/ Q
; t1 e, |" h- z3 p. A8 \9 L$ z
記得有一次，四歲的兒子為了想看看烏龜殼下面的身體是什麼樣子？於是去拉了我家烏龜的頭跟腳。我發現之後，立刻上網找資料，然後抱著他一起看圖片，跟他解釋烏龜的殼是隨著身體而長大、是身體的一部分，不能分開，這樣做會讓烏龜受傷。從此以後，不需要再告誡，兒子再也沒有傷害過小烏龜。
/ T) `# R2 t$ n/ d
/ ]6 y) v8 G! N' G3 L
教育，就在孩子的問題裡
/ K1 b: L! h% v1 T
# B7 d; _% H- w1 f; @' @
當然，有時候孩子問問題時不見得是好時機，正好父母在忙，或是一時間無法回答，但是這時候千萬不要不耐煩、發脾氣：
, q6 P* { W# Z s( X
( S( w4 ]5 F; R2 ~% X" x0 s
「我怎麼知道？」
2 o5 }1 _2 L- f% I2 V2 h
! o: c4 d1 }! ]) U
「你問我我問誰啊？」
6 f! \( a+ E) L8 F. b" r% F" x
9 h% Z7 U' n; }3 f2 W) T- Q. R
「你煩不煩啊？」
* l' Z3 Q8 o) O/ [6 R; q
: V* j6 r$ R v. [
你可以請孩子先把問題記下來，等到你有空時再一起找答案；或是給他一個方向，鼓勵大一點的孩子試著自己查資料。孩子的好奇心是老天爺給他們最珍貴的禮物，千萬不要因為一個不耐煩而澆熄求知之火，這是多麼可惜啊！
# \0 s. O8 \4 M% P( w' w5 c
) I1 B' `5 d; P5 G( q6 g2 n3 c
三歲以上的孩子常常很喜歡說：
: r8 M0 {- n" n) s8 s
4 T/ H1 i$ o7 z1 ]1 x4 _
「媽媽！你過來看一下！」
7 A! _- f( w9 s5 G3 v# O
) V/ H* z, j0 s/ ?3 D' [; q
但是，媽媽往往懶得走過去分享孩子們的新發現。
- i2 L o' n c: N
+ _* y/ a2 |- [. J! @6 A h: o
我有時候常開玩笑說，孩子如果回頭大叫：
3 T9 g" D+ r$ ~6 k r/ }' C
6 W1 k$ i4 U' r. Q+ I7 u" w& \! [
「媽！我要喝水！我好冷！我肚子餓！」
& I% X/ S" _* `; t& M( m9 e
0 o, d4 I3 _9 ]2 e; Z% _( D
媽媽們一定忙不迭跑得比誰都快，但是，每次孩子想要和你分享他發現的新事物時，父母卻覺得不是什麼大事，興趣缺缺。
% S/ k- I8 t& C
# H- L0 V5 i( c0 }' ^* g- K; ]$ ~
其實，我認為兩者做法正應該相反。
C+ {; I& p$ A& a+ Q8 O
- B$ K/ ]( P3 g- W, g
當孩子有生理需求時，應該鼓勵他自己解決：自己穿衣、吃飯、自己照顧自己，培養獨立的習慣，不要只動一張嘴。
+ D; R7 n/ ]0 P. f
9 l- q3 I/ l+ S# \3 T" q
但當孩子想和你分享疑問、提出新發現時，才是你應該熱切參與的時刻。站起來、走過去，看看孩子發現了什麼？鼓勵他再接再厲、追求新知。這才是「教育」的重點。
* C3 H/ k! |" S6 K' S9 V$ p
$ |1 V3 G& N1 D# O! x
我們曾經因為好奇蝌蚪是怎麼變成青蛙的，而從水裡撈了幾隻蝌蚪回家；同樣的，當孩子叫我抬頭看看車窗玻璃上有七彩光時，我也很樂意跟他一起分享光線的新發現。
( P5 U; X5 A% q5 c3 s* H0 }
* _4 n/ y; m) m" Y" t& D2 w
這個階段是孩子求知欲最為旺盛的時刻，他問過的問題絕對不會忘記，而且還會把妳告訴他的事情牢牢記住。我家青青是「媽媽PLAY」教室裡的「知識傳播者」，「媽媽PLAY」教室裡經常有類似對話：
5 p h$ N' k, l2 k2 E
; M: ?: d7 u+ ]( q! }
雪真阿姨問小宇：「你知道彩虹是怎麼來的嗎？」
) ~+ n5 h' X d( O8 E+ j- w
& K! r5 R* _3 u
小宇：「是光照到水珠上反射出來的。」
% s# H0 E/ h+ Y& P
1 m: Q5 J* Q g4 ^' l; y
雪真訝異：「你怎麼知道？」
7 f6 g' D7 }. }% m7 \: p8 U
+ m8 @8 g. E# Z8 W& j8 Y- ]
小宇：「青青哥哥說的！」
. k& J4 b; v ]5 S) x# F
2 s& @2 J7 `- v* W% G8 D( W
當然啦！有時候青青的問題，也真的很難回答：
! B% t# t% o2 N, q' k
9 z3 |/ C: U% f: O4 g
「媽媽，如果將來我不會賺錢怎麼辦？」
& j" @1 Q/ H" C) K/ ^
2 ^3 K4 C, a" `0 V7 L& @
「媽媽，為什麼妳這麼凶？」
l, A5 I8 b `5 q
6 p, ?5 J% e( E) b5 m2 Y1 F
「媽媽，為什麼我們叫妳媽媽，不像葉毛弟他們一樣叫媽咪？」
3 l0 E3 A3 G6 J, C8 b9 B, ^4 f
8 c5 H$ X! Q; T" L7 j
……
* O- z4 {( @7 s% c
7 W9 V: c$ s" X
目前，我個人認為，排名第一難以回答的問題是：
p7 M+ _$ p/ b( _
. n% _$ E( l/ d
「媽媽，你覺得我將來死了以後會不會下地獄？」
作者:
docomo
時間:
2010-5-5 14:51
好文章～推～
作者:
梅子老師
時間:
2010-5-29 23:29
下星期日早上十點陳安儀在大學劍橋開講囉!
. t* L& ?: p, U
還沒報名請動作快~~
4 a& j a) p: b9 E
6/4報名截止~
作者:
cmonkey
時間:
2010-5-29 23:56
「爸爸不知道耶。」
+ ?/ y: B9 \# T7 Z
也可以反問，「那你覺得是什麼原因呢？」
" e$ B- X3 z* q( N4 I* U! l
! c Z0 L6 e! ~+ A# @
家長不一定要扮演萬事通的角色。
作者:
梅子老師
時間:
2010-5-30 00:15
嗯嗯~贊成喔!
, s2 L+ u! O# h; D
多一點刺激可以讓小朋友去思考!
歡迎光臨 iBeta 愛北大論壇 (https://forum.ibeta.tw/)
Powered by Discuz! X2.5