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標題: 三峽附近停招的大學 少子化衝擊 招生不好 [列印本頁]

作者: 三峽電腦維修    時間: 2017-1-1 23:54
標題: 三峽附近停招的大學 少子化衝擊 招生不好
http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=50801379 g/ a, f6 G. Y6 a0 \; M, z6 B+ b

2 s0 R" `& P( O4 s3 {: e% l; C1 {因少子導致招生不好,這附近減招的學校有,龍華科技大學,景文科大,黎明技術學院、醒吾科技大學、華夏科技大學、致理科技大學
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作者: iAlpha    時間: 2017-1-2 07:34
連 部分 國立科技大學 都上榜!
作者: 梁小波    時間: 2017-1-2 09:36
以前高中,高職,五專,三專,二專,大學的年代) s; i9 z6 p4 d/ Z
培養出來的學生競爭力也沒比較差,甚至比現在很多學生更好8 u: a( H7 F/ A9 h- n0 u7 m
小店好好經營就好,沒事轉型擴大營業,找不到客人也是應該的
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作者: 阿舟    時間: 2017-1-2 11:13
梁小波 發表於 2017-1-2 09:36
2 L' Y% u& E3 _+ H7 e+ G以前高中,高職,五專,三專,二專,大學的年代
6 Z( y, h2 L$ u' u6 f培養出來的學生競爭力也沒比較差,甚至比現在很多學生更好$ }: r) x" N5 ]# u! U
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0 u8 t6 z) k% j6 @' L3 m3 a你突破了盲腸,讚!
作者: rayting1219    時間: 2017-1-2 13:17
搞一大堆升格的大學,結果出來一堆22k的大學生,還不如以前的學個一技之長
作者: 小櫻塔羅牌    時間: 2017-1-2 14:53
無論國立或私立,都要有一技之長,專業才不容易被取代
作者: 梁小波    時間: 2017-1-2 15:43
現在考不上大學比考上台大更難
作者: johnshuetw    時間: 2017-1-2 16:24
參酌資料~~~8 q' [4 g  [4 _0 r) @1 k& c$ i
台灣教育改革,簡稱教改,是指台灣1990年代以來一連串的教育改革措施,不論是法令、師資、課程、教學、教科書、財政等方面,均有重大的變革,堪稱台灣教育史上變動最劇烈的階段。由於教改牽涉層面相當廣,因此不斷為社會各界所廣泛討論,又因爭議頗多,且配套不足倉促上路。實施至今各界給予不一的評價。; A+ S$ ~/ \  E* v7 H7 o4 ~
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1 C# L* U! |) j- X0 u$ g2005.10.14 李院長為教改道歉
8 [! G9 I" M: m& S中央研究院院長李遠哲昨天首度為教改認錯。他說,本來想紓解學生升學壓力,最後不減反增;社會當初對教改會期待甚深,教改會卻沒做到,他是該道歉。
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李遠哲昨天到立法院委員會報告中研院業務,兒女讀國中、小的立委李敖質詢說,他是專程來和李遠哲算教改總帳。/ g" h' e4 V% G$ ]! ]' H
李敖問:「你知道台灣現在有多少中小學生,每天和中研院研究員一樣挑燈夜戰嗎?」李敖說,他讀小學的女兒每晚十一點才睡,讀國中的兒子要讀到十二點才睡,李遠哲不應為他設計的教改負責嗎?李遠哲回答,教育是社會共同責任,非他一人責任。' O) e1 i+ [# e8 j* a% H0 v

7 n. I0 U  L% p3 j) a6 i5 y% m  N李敖說,當初就是因為李遠哲的威望,社會才會放縱李遠哲的意見流傳,他要給李遠哲認錯的機會。他問李遠哲十幾年來有無做錯任何一件事?
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李遠哲想了一下,回答說,他做錯過事,錯在當初他想要紓解升學壓力,但沒做到,反而加深壓力。但他也解釋,教改會提出教改報告書給行政院後隨即解散,已無法再著力,也不能都怪教改會。3 \) x6 Y- \* w' {5 R

- Z( a. g% m! A' c1 a; d- _; |李敖接著問,「你要不要為教改向我的兒子、女兒道歉?」李遠哲回答,社會對教改會有很大期待,教改會做不到(紓解升學壓力),他是該道歉。) `. s# g! `0 ^* ]& k# v

: S$ Q! a( S7 R; I. |李遠哲在民國八十三年擔任行政院教育改革審議委員會召集人,兩年後提出教改總諮議報告書,建議增加大學招生容量、廣設高中及推動多元入學等方式,紓解升學壓力。" m( L: y7 h" h; r8 s2 B) P
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這些政策陸續推動,但中學生的壓力依舊,多年來,學界及社會有不少批評聲;李遠哲昨天在立法院的答詢,是他首度為教改公開認錯、道歉。
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/ T9 n* L. v, [# B9 H" q李遠哲說,國內已有一百所大學,但升學壓力依舊不減,是因國內好大學太少,大家都想擠進前面那幾所。但教育部這次補助十二所研究型大學五年五百億元,要求他們增招大學部學生,希望未來每年有三萬名學生可以進入這些好大學,有助紓解升學壓力。8 ?: i  [$ t" _2 w* P" v! N% d4 c6 o

3 B1 v! O5 ^- X6 d立委賴士葆後來也追問李遠哲,十年教改訂出的政策是否太粗糙?李遠哲沒正面答覆,只說若他能講得很圓滿,當初就可以當行政院長了。
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1 D9 |& C( j6 M& B2016.11.16  11年後 「我沒主張廣設大學!」 李遠哲傳記撇清教改責任
! J7 r+ b1 M3 p. T, \; b很多人把教改失敗,歸咎中研院前院長李遠哲當年廣設大學等主張。但今天下午發表的《李遠哲傳》中,李遠哲喊冤,強調20年前行政院教改會報告書是建議增加公立大學容量,而非廣設所有大學,前總統李登輝根本沒採納,反而放手讓當時教育部長吳京推動專科升格大學的「第二條國道」,與教改會背道而馳。
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●吳京推「第二條國道」 高教質量失衡 ( ]4 h# {& O* S! A( L: W5 f* f/ `
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圓神出版、藍麗娟採訪撰寫的《李遠哲傳》下午發表,書中揭露李遠哲廿幾年前參與教改的秘辛。  V# n: e# r  Y
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李遠哲1994年受當時行政院長連戰之邀擔任教改審議委員會召集人,聘卅一名諮詢委員合寫教改總諮議報告書。傳記中透露,1996年底將報告書交行政院,後來才發現行政院根本從未核定報告書,隔年另成立「教育改革推動小組」,推動的是由當時教育部長吳京主導的教改政策。: Y. A. B2 L& `$ \* }
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傳記中提到,吳京主張開放技職升格的「第二條國道」,讓專科大量升格為技術學院及科大,同時放寬私人興學限制,其實都和教改會的觀念背道而馳。/ W( b# z, v$ S9 `7 A+ ?
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●李遠哲:「廣設大學」與教改會背道而馳
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( h. j' ]8 ?# ?, z' `$ n) i李遠哲說明,當年教改會是建議政府把公立大學辦好,並應增加公立大學的「容量」,讓更多學子進到公立大學受到栽培,而非增加所有大學的數量。
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教育部前部長黃榮村是當年教改會諮詢委員,他今天(16日)下午參加新書發表會時受訪指出,即使當年民間410教改聯盟主張「廣設高中大學」,也是指設公立學校,而非私校。畢竟當年18到22歲人口就讀大學比率不到2成,公立大學增加現有容量,有助紓減升學壓力,也不會降低品質。後來教育部一下子開放幾十所專科升格,才是台灣高教走下坡關鍵。
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9 F* @8 M8 d) I! g李登輝接受媒體訪問時曾表示,李遠哲引介的美國式教育漏洞百出,認為李遠哲該為教改負全責。李遠哲今天在新書發表會後表示,李登輝指責教改會是不對的,應該指責行政院、教育部,而不是當初寫教改報告書的人。
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作者: Dora貓    時間: 2017-1-2 18:16
扣掉私立大學,新北以南的鄉下國立學校
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1 d" V- G( K9 |' S2 m! s招生應該都還蠻正常的1 S2 O% ?$ _, i" s

+ p3 u! m; |! z. y該淘汰該退場的就要離開




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