# L7 z7 ~5 z- L) j$ ]1 n& B) E此外,還有中文版特別企畫:一?老師的科學教室──餐桌上的顯微世界,將研究場所從戶外走回餐桌,料理時丟棄不用的菜葉或是水果,可都是親子共享的絕佳研究材料,重新認識我們吃下肚的食物,讓科學精神真正落實在生活中的每一個角落。 . x2 D m+ O& l& C& I, r7 }3 ] * o/ X) h D/ k ]本期附有生物調查顯微鏡玩具組、活動手冊與中文版特別企畫:一?老師的科學教室(內含於手冊中)。( D6 D0 R. v! r8 n