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標題: 【招生】專職高中學測、指考以及SAT、AP等考試 [列印本頁]
作者: jason2017    時間: 2016-7-18 18:45
標題: 【招生】專職高中學測、指考以及SAT、AP等考試
各位愛北大的好朋友大家好！' E/ P" H' ^, N4 o, o+ G
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我是一位已經在補教界教過無數個家教以及補習班的補教老師，至今已經有十一年以上的經驗  z, s& }3 ]% [
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於兩年前有幸到北大特區來跟大家成為好鄰居4 K$ I2 ]6 i$ l, D% w1 }. s. n" ]3 N

4 ^& [- f- ^; X' y( V) K" S" g4 r也希望能夠有這個機會為大家服務，提升整個北大特區的教育品質, ^) W& N5 H- B- [. I/ [3 w
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以下是我的個人介紹，有興趣的家長們可以隨時跟我聯絡喔！任何問題或者諮商我都可以提供服務( f1 a1 j! V. n. J1 w' A
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姓名：Jason(陳懷傑)  K$ N/ o3 M$ @6 n

+ m8 l) g8 d1 s4 a; S! |) @年齡：294 \7 M9 S: K  d& H
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學經歷：9 e9 o  o7 x. d7 h8 L
台北市立建國高級中學
6 ~# \4 O& L* ?國立台灣大學        生物環境系統工程學系
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補教年資：11年
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主教科目：
1 Z3 C: f, N) j$ q) b7 O國中─數學、自然全科& w' ^% t* h7 L1 F
高中─數學、物理、化學0 g, |+ Q. N$ q( e0 r: g
SAT─MATH、Physics、Chemistry; m8 e! D) R* B& `
AP─Cal、Physics、Chemistry" `; R' h* H9 K( ]& m

$ p$ w: r' x; y; l- U0 Z% ~/ a累積學生數：家教部分至少80個以上的學生，補習班則不計其數5 T1 V' f, F4 h1 y* }! G

4 P% u& f, l& J# l' d成功案例：
. P% T( n( D& Q# I東山高中        陳X伶        台大生傳系榜首&台大圖資系正取
1 P' q) K3 m2 r) N9 L- F3 N師大附中        林X如        中國醫藥學院牙醫系
" N& Q" S1 ~  @東山高中        鄭X茹        台大生機系' {* }( Q* K/ x3 T# S5 A3 R
景美女中        羅X琪        師範大學生命科學系
" D  f7 j3 |( ]1 L* F: k東山高中        張X華        台大昆蟲系
$ b8 K6 u( L4 q3 N再興高中        黃X豪        中原物理系
( w8 u, S7 r$ b  Q及人高中        范X瑋        輔大哲學系
% j( O% p8 e1 z" ?6 P/ r3 O8 r東山高中        黃X達        台大動物科學系# F1 d( @8 y9 K) N  I  L
建國高中        陳X安        台大醫學系
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0 t7 P) d( W, i  d/ z1 z8 M, p私立復興        陳X璋(11年級)        SAT  Physics 2  770$ k2 K& _4 B0 D* ~5 T; h
                                                 SAT  Chemistry 2  800% {2 F7 R. Y/ t
                                                 AP    Physics C  Mechanics  4
  L5 Q/ x* m. c+ J5 {0 ]                                                 AP    Physics C  electricity and magnetism  4
+ `9 }' l" T( J7 ~                                                 AP    Chemistry  47 D, i2 `9 h* G5 X) d3 ?0 f1 m
族繁不及備載，僅列出部分
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8 H, Z7 z7 }: ]# t- {7 D. ?' r2 H教學方式及理念：" q+ h; Z! \, O3 [+ S2 t

! F; K; q& o  V) a$ ?9 w    數理最忌諱的就是似懂非懂，就是看得懂為什麼這題會這樣算，依樣畫葫蘆的寫相似. }( K2 {$ Z9 N" h8 C
的題目也沒什麼大問題，但其實重要的是有沒有去了解這個題目想要引導出來的觀念是什" g$ g; ], f* ~4 r6 m3 ?5 U
麼；其實題目看似變化多端，但實際上設計題目時所玩的把戲都大同小異。% U6 q* @+ Y8 D+ S3 D8 m2 C

+ F' [7 a3 {& z# e7 P    在教學上我會在基礎觀念上解釋得非常清楚，讓學生也能夠清楚的表達學到了什麼東2 |6 B1 W) B6 v9 u4 S& g4 S7 h
西，甚至能夠帶到學校去教其他同學；每一個觀念，每一道式子，我都會從各種角度(代
# \, p4 T2 Q. w) o數、幾何)去解釋詳細並且證明清楚，因為其實很多觀念不知道要怎麼用在題目上甚至覺3 O5 D5 D9 }* B% m2 Z0 ^
得題目變化很多，皆是因為不完全了解這些觀念跟式子是怎麼來的，這些觀念的出發點為& e% V  J. c  ~! i6 b/ E
何。
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' e7 Q4 e) T% y  a3 u. _    在解題上我會讓學生了解，看到什麼關鍵的東西就可以馬上聯想到這題所要使用的觀
1 v  [5 W0 L" @1 ~. z8 k/ `- K  `念是什麼，多數學生會有一種感覺，這題看起來不難，且我才剛念過但為什麼就是想不到
7 B) Q9 {+ C8 ?# @4 q* E，其實只是在於這一點小小的差別而已，我會讓學生對數理題目不但看得懂，而且可以掌# L+ j8 ^4 @  l+ j$ m, {
握當中的關鍵敘述，去立即想出所使用的觀念，如此一來學生將會發現，其實所有的題目+ V7 W+ o5 D( B% A* U" R
所使用的觀念都是自己所熟悉且不難的，不會再覺得題目怎麼會那麼多變化，數理怎麼那  l* v! u: K" l
麼複雜。
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聯絡方式：: z3 b! g, E9 C1 q6 Q/ O% p! G3 f
信箱：b94602017@gmail.com
' `& L" r* k* a/ o+ N/ J; vLINE：jason20179 M; i( ~; g8 I7 o+ V( `
手機：0935-793-211( j& p0 K. S0 O1 y
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希望有機會可以服務到大家！謝謝
作者: jason2017    時間: 2017-1-18 15:56
感謝大家踴躍洽詢，之前因為時段滿了有些學生服務不到覺得抱歉跟可惜
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目前有一個時段釋出，不好意思只有"一個時段"，所以只能接受一位學生報名，希望之後有機會可以為更多人服務，謝謝
作者: jason2017    時間: 2017-11-16 12:26
非常感謝大家的支持及信任，八月剛畢業的學生也順利的上了UCLA Physics，祝福他有更棒的下一階段，目前有釋出兩個時段可以再接新的學生，如果有興趣的歡迎與我聯繫喔！謝謝



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