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標題: 〈要怎麼活著？〉 [列印本頁]
作者: 宇奇隱形鐵窗    時間: 2016-6-15 12:25
標題: 〈要怎麼活著？〉

4 H- ]9 _' T1 E" b9 m〈要怎麼活著？〉
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" ~) Q' i3 L3 G2 eby 林蔚昀
7 y7 z: [* D( U# n+ _https://www.facebook.com/profile ... =nf&pnref=story9 A; b- d. t% h- P# `5 u: j

5 ?& s! i  D4 s1 L昨日在讀辛波絲卡〈結束與開始〉的時候，讀到這段話時哭了，因為想到台灣的歷史：  i3 J4 K$ g* M/ M+ [& b: f

* M' a4 D8 F& `5 I3 _「那些知道+ Z, a; s' A9 @- O) K0 M! P! j
這裡發生過什麼事的人，$ _% Y# C2 F- K
必須讓路給; [9 e4 k2 j4 o5 e- A2 c
那些知道得很少的人。0 D. }* n5 v1 c% ~2 [# C' G
還有那些比很少還少的人。
2 A$ T/ @7 e! B6 G( H  B. \ 最後是那些什麼都不知道的人。」" i4 i0 s2 u. ?

" _7 u' A# X' z& s9 b$ F& X4 L而今日在讀辛波絲卡的〈呼喚雪人〉，讀到這段話，本來不知道為什麼而哭：
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5 T. S1 Q. h( n7 M) T「雪人，在我們這裡
- J: W; e" L+ q9 ?9 J; w' ? 不是只有罪行才可能發生。3 L! |( S. K/ a+ p
雪人，不是所有的字
# \/ n6 ?9 y! B6 R4 L( h$ b3 m 都是死亡的判決。」
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6 c& [$ v) E; q5 D1 l但是後來，看到奧蘭多同志夜店槍擊案的新聞，我想我知道了。
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我想我許多個月來都活在恐懼、不安、緊張與悲傷之中，因為這許多個月發生的事。我們又有誰不是呢？光是在歐洲，我們就看到了恐怖攻擊，歐洲的分裂，右派的興起茁壯。而在美洲、亞洲、非洲......在許許多多的地方，也發生著令人怵目驚心、難過悲傷的事。8 g/ `0 _+ l5 ^0 ^+ W( z! N

3 ~' K# ^' @8 A. s, I1 T在這個時代，大概只有不看新聞，別過頭去不看別人的痛苦，忽視世界正往一個危險的地方走去 ── 才有可能樂天地活著吧。即使我們身邊沒有發生戰爭(或者，只是我們沒看到?)，戰爭也在世界的某一個角落發生。不只在我們的物種(人類)之中有戰爭，在其他的物種之中也有戰爭(很多是我們帶給牠們的苦難)。) f; M* T/ ?8 O4 A5 t7 C9 M
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「要怎麼活著？」
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辛波絲卡在〈在世紀的尾聲〉中問的問題，我也一直在想。
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要怎麼活著？可以教孩子什麼、應該教孩子什麼？他要有什麼樣的能力才能活下去？% F7 H7 B. Q) \0 Y% ^' j+ z4 e  I8 K2 |
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我不知道。# I% C  o% j% o& E
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我不知道世界會變成怎樣，我不知道什麼樣的能力才會是孩子需要的能力。我們的上一代覺得好好唸書就好，但是等我們長大，卻發現這根本不是這麼一回事。
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如果我告訴孩子他所需要的能力是溝通與愛，還有隨機應變，這樣子夠嗎？會不會太模糊？搞不好他會需要的是殘忍與欺騙的能力? 或是小心謹慎、不露出自己真正本質的能力? 如果我告訴他，你要當個強者，才不會被人欺負，但是他如果遇到比他強的人怎麼辦？如果他無法接受自己的脆弱怎麼辦? 他會不會和自己為敵?
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要怎麼活著，是一個困難的問題，要教孩子什麼好讓他活下去，更是一個困難的問題。" O. H% T& `* K( s1 l

2 \. T8 [! y8 G. C" K但是，我知道不管我教他什麼、不教他什麼，我不能犯波蘭兒童人權之父柯札克(Janusz Korczak)提到的這個錯誤：
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/ r' N5 ]# b. Y; d: P. l# s" E「因為害怕孩子被死亡帶走，我們把孩子從生命身邊帶開。因為不想他們死掉，我們不允許他們活著。」# ]7 h- V# S& i* ?3 R% F
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是啊，如果一直活在恐懼中，或者讓孩子活在恐懼中，覺得這個世界充滿危險 (雖然它確實是) 於是這個也不敢、那個也不敢，我們也剝奪了自己和孩子活著、體驗人生、享受當下的權利。/ q0 c* f/ A4 Y

3 v4 M3 V& v3 ?- _2 F, N要怎麼抱著恐懼享受當下呢？我不知道。目前，似乎也只能珍惜每一個瞬間所感受到的事物了，包括快樂，包括滿足，包括驚訝，包括失望，包括悲傷，包括憤怒，包括恐懼。
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作者: 宇奇隱形鐵窗    時間: 2016-6-15 12:32
喜歡下面這幾句， 教我們做父母的學會放手， 也學會，勇敢。
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如果我告訴孩子他所需要的能力是溝通與愛，還有隨機應變，這樣子夠嗎？會不會太模糊？搞不好他會需要的是殘忍與欺騙的能力? 或是小心謹慎、不露出自己真正本質的能力? 如果我告訴他，你要當個強者，才不會被人欺負，但是他如果遇到比他強的人怎麼辦？如果他無法接受自己的脆弱怎麼辦? 他會不會和自己為敵?
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要怎麼活著，是一個困難的問題，要教孩子什麼好讓他活下去，更是一個困難的問題。# ~) S9 W# }( g9 `5 g
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但是，我知道不管我教他什麼、不教他什麼，我不能犯波蘭兒童人權之父柯札克(Janusz Korczak)提到的這個錯誤：
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「因為害怕孩子被死亡帶走，我們把孩子從生命身邊帶開。因為不想他們死掉，我們不允許他們活著。」
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是啊，如果一直活在恐懼中，或者讓孩子活在恐懼中，覺得這個世界充滿危險 (雖然它確實是) 於是這個也不敢、那個也不敢，我們也剝奪了自己和孩子活著、體驗人生、享受當下的權利。  J3 u. n" M9 L6 Z. L) v; _




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