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標題:
老師如果收到英文單字罰寫，感覺如何?
[列印本頁]
作者:
慧秀
時間:
2011-2-12 22:12
標題:
老師如果收到英文單字罰寫，感覺如何?
老師如果收到英文單字罰寫，感覺如何?
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& H1 N' ? a& y5 c6 T% G2 E! c
超有創意及空間感，也相當有幽默感哩！
s& S1 `& c: ~
& \/ ^$ t# m' [; _) ^
小小年紀,看得出來有美術/空間資質.
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作者:
雅麗卡
時間:
2011-2-12 23:19
該說他是太強了,還是吃飽太閒了...佩服..
作者:
罐頭
時間:
2011-2-12 23:52
哇靠！這太有創意了！佩服。
作者:
Manami
時間:
2011-2-13 00:06
作者:
阿尼仔
時間:
2011-2-13 01:10
會不會太強了一點?
作者:
國中老師
時間:
2011-2-13 01:30
我反而會給孩子嘉獎,讚美,真的太有創意了
作者:
國中老師
時間:
2011-2-13 01:57
回覆
白色月亮
的文章
+ }3 B" o0 f- }- N' E9 x
3 W9 C5 x; V: K$ K* y' V2 y: b
沒錯!其實在教育現場,我任教很多班,有國一跟國三,一週20節課,一班一週只見面一次,很多孩子被主科老師否認的,在我眼中其實都不差,都挺有創意(因為我的課就是需要創意),我都會跟導師特別稱讚他(她),當我在講時,導師都面有難色(內心三條線,怎可能?!),可是這卻是事實!
作者:
ashley
時間:
2011-2-13 02:48
這也太強了吧?真的好有創意!!
作者:
fox
時間:
2011-2-13 08:44
本文章最後由 fox 於 2011-2-13 08:45 編輯
! r# m' C, `( |/ E [3 R
' E. M4 n( w- C [$ ` {" r" S
這......天才阿!!!!!!!!!!!!!
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千萬不要埋沒了這個天份
) T/ `: z' ^4 N/ V8 {5 C3 z
please~~~~~~~~~~
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不只是他能把英文單字拼成這樣的畫~
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而且單字還用對地方
! b2 _3 k" y" Y: B* p) j$ W
這難能可貴阿!!!!!!!!
! o5 L8 X( t# R
作者:
晶晶
時間:
2011-2-13 09:44
回覆
慧秀
的文章
1 F/ Y% Y& A2 n' |$ E
1 O6 }: v3 ^4 M! S) g( j
真的是一個
讚
字！
作者:
大頭
時間:
2011-2-13 09:46
太猛了
! R: Z2 V3 N- L3 {
拍拍手
6 i2 i1 T( `6 W& h; X" L) B
作者:
傑特
時間:
2011-2-13 10:07
本文章最後由 傑特 於 2011-2-13 10:07 編輯
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: `5 u- b( g* m% u! U. p
我會開心不已
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這孩子 英文或許不太ok才會罰寫
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可是我發現了他的另一個天分
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我會馬上通知家長帶他去畫室上課 考美術班
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; O$ u- [6 T! H; O9 t0 M1 T
畢竟 有這腦袋跟創意的人 一定不得了
作者:
FANNY!FANNY!
時間:
2011-2-13 23:41
太厲害了吧!!!!!
作者:
andy826
時間:
2011-2-14 16:05
這不是罰寫吧, 傢俱都有對到英文名啊~
作者:
小崴的爹
時間:
2011-2-15 10:57
這個，太強了~~
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只能說佩服......
作者:
睿依依
時間:
2011-2-15 11:02
對阿~
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我會覺得我發堀了一位畢卡索呢!!
作者:
可可的爹
時間:
2011-2-15 11:06
如果這是台灣小孩，那、、、另外一個未來的台灣之光誕生了
作者:
Todd
時間:
2011-2-15 11:17
太強了吧,不過真的超有創意的,佩服!
作者:
傑克森
時間:
2011-2-15 11:36
這個小孩可說是太厲害了吧，在經過了學校和社會的影響後，還能有這種創造力，實在太強了!!酷..
作者:
docomo
時間:
2011-2-15 12:49
那要常常罰他才會有好作品喔
作者:
小雅
時間:
2011-2-15 13:06
厲害啦
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厲害啦