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標題: 為何現在的小孩沒禮貌? [列印本頁]

作者: 鬱金香    時間: 2011-1-29 08:59
標題: 為何現在的小孩沒禮貌?
本文章最後由 鬱金香 於 2011-1-29 09:04 編輯 5 r- ], ?" ?4 c# d- G4 E5 P: G6 T
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http://parenting.cw.com.tw/blog/blogDocDetail.do?blogDocId=468
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小孩永遠被捧在手心當做寶;家長動不動就說「叫你們店長出來」......,
; w" y% H7 d9 d! \9 {孩子能有禮貌嗎?網路世界中,大學生到作家部落格要作業答案,有踰越禮貌界限嗎?& a$ E9 \) ?1 `8 T2 g$ A( L% I2 E

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. N4 M' y- j7 L& G現在的小孩很沒禮貌,好像已經是共識。原因總說是沒家教,品德教育失敗,但這裡我要幫爸媽說句公道話,其實他們沒有失職。應該說,小孩沒禮貌有更龐大的社會因素。1 X* y, Z/ _. z) J

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首先是網路。網路有一大好處,就是拉近人與人之間的距離,這卻害網路世代變得不懂得拿捏親疏分寸,得罪人而不自知。一例是去年六月,有位大學生在張大春部落格留言,開頭就寫「問一下我們要做報告」,請作家本人提供作品介紹、寫作特色、文學重要性。網友一陣撻伐,無非罵這女生好逸惡勞、連搜尋引擎也懶得用等。我倒覺得這名女生很無辜,因為雅虎知識網多的是這種臨時抱佛腳的大學生,這位女生也許是特別慎重,才選擇親入虎穴去問本人。
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她該被糾正的其實是搞不清楚狀況。她與大作家毫無交情,她的做法就好比我上郭台銘家去借錢,不是無禮,已經是無賴了。其出發點與出門赴網友之約就再沒平安回家的少女是如出一轍,都因孤陋寡聞,不知網上的「四海之內皆兄弟」只是假象。$ i, r& [5 v" f2 A
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此外,也拜通訊科技之賜,生活中許多詐騙電話、行銷電話,也讓禮貌養成成為棘手問題。連大人隨時都會掛電話了,怎可能像從前,要求小孩拿起電話先說:「這裡是某公館,請問您找哪一位?」一接聽就掛電話,當然是糟糕的身教。而這一代的壞身教,絕大多數都牽扯到商業行為,電話行銷即一例。但電話行銷有點特殊,就是其無禮是商家發動,消費者掛電話只是回應。不然,在大部分商業行為中,沒禮貌的一方都是消費者。, R% b& M; W: }* U. V
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, ~6 |* N: N! u$ Q2 p# I9 ~現代人最不優雅、最不文明的舉止,好像都在扮演消費者時表現出來。君不見春節搶福袋、週年慶搶優惠的太太小姐,平時也是儀態可人的。顧客永遠都是對的,也就代表再怎麼沒禮貌的奧客也是對的。在資本經濟尚不發達的柑仔店時代,顧客就不是永遠都對的。柑仔店可能是社區輿論樞紐,買家可經不起老闆在背後數落不是,當然不敢做奧客。但今天小孩陪父母購物,看到的就不是如此的平等互動了。買家感覺服務不如人意,常常就是一句:「叫你們店長出來!」
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7 Z& C3 y; T' @% H3 Y! G: M$ |消費者意識高漲有礙禮貌養成
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高漲的消費者意識甚至污染到教育。家長視親師是顧客與業者的尊卑關係,覺得向學校提出各種客服申訴理所當然,甚至跑到學校:「叫你們老師出來!」這種批評指教也許可以刺激老師進步,只可惜會害到小孩的禮貌養成。+ ]8 s# @2 l9 ]7 H3 O, b

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不過,我認為小孩變沒禮貌的最重要原因,卻是親子時間變多。親子時間之所以變成政治正確,就跟消費者意識一樣,也是資本主義發達的結果。一世代之前的親子時間不多,因為當時大家沒那麼忙,親戚來往頻繁,小孩生活中有好多叔伯舅姑姨嬸。外省家庭親戚少,但都住眷村、公家宿舍,要叫叔叔伯伯阿姨的對象也不會少。這樣,小孩練習待人接物的機會就比較多。 從前小孩有禮貌,並不是爸媽比較會教,而是練習機會比較多。
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7 H* u. o) U8 C2 t3 w4 J7 w# f小孩在叔叔伯伯阿姨的場合可以練習禮貌,因為小孩不是叔叔伯伯阿姨的心肝寶貝。禮貌不只需要拿捏親疏分寸,還需要認清自己在場合中的位置。小孩在親子時間既然是主角,怎可能學會在別種場合,當自己只是小配角時,是不應該插嘴或故意引人注意的?4 d2 h* l+ A9 ^$ _

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+ a3 t# p1 @1 \  E+ @今天的小孩既然少了叔叔伯伯阿姨,也就少了叔叔伯伯阿姨的小孩做玩伴。大家不覺得不好,因為小孩可以在學校跟同學玩。問題是,除非特別製造機會,學校不只不能學習禮貌,搞不好還是不禮貌的溫床。跟叔叔伯伯阿姨的小孩一起,小孩之間的關係是建立在大人的關係之上,不是自成一個世界。誰覺得被冒犯,可以馬上一句:「叫我爸跟你爸講!」
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" T6 n2 Y/ u- i# [3 h學校的同儕互動卻有太多是老師無法掌控。同學有什麼無禮言行,大家往往覺得好「屌」、好玩,爭相模仿,連被害者也會學來好留著用。其實,無論家教如何,小孩從學校帶回家的無禮言行一定比從家裡帶去學校的還要多。從前如此,現在亦然。
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台灣從前只重視成績,小孩常被罵笨,現在因為重視品德教育,小孩還要被多罵一項:壞品德。問題是,禮貌雖然是品德的一部分,其修為卻往往是由外而內,不是由內而外。由內而外的品德像誠實、負責,靠的是內在價值或是非判斷,用講用罵的也許有用。禮貌卻較接近技巧或習慣,需要學而時習之,需要閱歷。往往得先養成禮貌習慣,才能成為有禮貌的人。所以,大家也許都覺得小孩沒禮貌很欠罵,但如果不製造練習機會,光責備嘮叨,大概無濟於事。6 ~$ Y5 C6 o: b0 \0 ?
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作者: 可可的爹    時間: 2011-1-29 09:38
有很多地方無法苟同" p, x8 ]1 U- a; f& m: }1 c
例如:「消費者意識高漲有礙禮貌養成」??: |8 ]! f/ [7 F7 P2 A
美國是消費者意識非常高的國家,難道也是最沒禮貌的國家嗎? ( [/ m+ M0 U, [) s+ n& U
而消費者意識高漲還會影響到親師之間的關係??這是什麼邏輯?
作者: imay    時間: 2011-1-29 09:46
同意可可爹的看法!
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小孩的禮貌優劣來自家庭教育的養成,這種後天行為全靠模仿,有樣學樣而已!, q8 c, j9 v: C8 w, i7 P+ W
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干消費意識高漲啥事?
作者: 草莓軟糖    時間: 2011-1-29 09:52
回覆 鬱金香 的文章
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(親子天下)7祕笈,教出禮貌小孩
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http://life.chinatimes.com/2009Cti/Channel/Life/life-article/0,5047,11051801+172011010700651,00.html& l& z7 L, G- f# {. s: R. ~& ^: N- J

, f3 C0 B, h' F% d# e1 B. A) N. W大人常對孩子說:小孩子要有禮貌。但對許多孩子來說,禮貌很抽象,家長需要給予更具體的例子和示範。 ( p& V" D( S8 }* H# H5 P! x3 t
     人潮擁擠的大賣場,小男孩推著購物車橫衝直撞,隨口說著:「閃邊、閃邊!」被撞著的中年男子大聲嚷著:「誰家的孩子,這麼沒禮貌!」小男孩依然視若無睹不予理會。「小朋友,這裡人多熱鬧,請放慢速度,慢慢逛,」微笑的阿姨對著小男孩這麼說著,購物車竟也神奇的緩緩而行……
! U4 U, u5 W- ]* i% n- L     玩具區裡,小女孩任意將物品外包裝拆散,玩弄後不歸位而隨處放。「嗨!聰明的小朋友,我猜你一定知道玩具的家在哪裡,」一旁的爺爺如此說著,小女孩隨即點點頭,做該做的事,將外包裝整理好,把玩具放回原處,並向爺爺說「再見」後,快步跑向故事書那一區。
& }/ u5 O! s- f     禮貌是可以教導、也應該教導的親子課題。禮貌讓大人與孩子學習以友善的態度面對生活周遭的人,無論熟悉或陌生。禮貌是一種生活態度,讓彼此覺得被尊重,也讓人心裡舒服。禮貌甚至是一種生活習慣,有了禮貌,一切將如雪球般,為孩子成長的路上滾出正向的能量。如何教出有禮貌的孩子?以下提供七點建議,而成功的金鑰密碼,就在於父母的優先示範。 8 }  ?# @4 e( G& i
     教孩子認識禮貌的七個好點子
6 w' k% t; Y" J# W) f6 A, [5 K: f$ V     1. 禮貌愛微笑。微笑是展現禮貌最基本的方法之一。微笑,是可以耳濡目染的,特別是來自父母自發性的微笑,總能原汁原味的傳遞給孩子。常常保持微笑,常常提醒微笑,常常看見微笑,是拉近彼此情感距離與化解衝突的魔力。教導禮貌,微笑,是最容易進行的事。 , K, d* b* F+ i1 K. V+ h8 {& G! ~
     當孩子少了微笑,擺臭臉,大人直覺上容易認定孩子一定是不高興或生悶氣。有時孩子擺臭臉是情非得已,當孩子太過於專注,太過於緊張、焦慮或不知所措時,臉部表情很容易僵硬、平板、少變化。 ) b% C8 e; W- U2 q9 e- R
     試著同理孩子的情緒,父母需要練習靜下心來幫孩子說話,如「媽媽猜,你是不是因為我不讓你出去,在生悶氣?」、「爸爸猜,你是不是和電梯裡的叔叔不熟,所以他和你打招呼,你會有些緊張?」
* T$ U  k, E8 }# J2 |' w. ]5 m% a     2. 禮貌靠魔鏡。「魔鏡、魔鏡,誰是世界上最有禮貌的小朋友?」如果孩子無法覺察自己擺臭臉而有所調整,往往容易被誤解為沒禮貌。運用魔鏡來練習臉部表情的微調,讓孩子站在鏡子前,注視著鏡子裡的自己一分鐘。讓孩子從鏡中觀察自己的臉部表情,如是否常眉頭深鎖、皺眉、瞇眼、嘟嘴或嘴角微張。
4 Z  x" g% J( y  H0 C$ @, I     讓孩子透過鏡子練習說話,並觀察自己臉部表情的細節,是否隨著說話內容有所改變。接著讓孩子練習慢慢微調自己的眉毛、眼神、嘴型、臉頰等肌肉或動作變化。當孩子懂得如何控制自己的臉部肌肉時,他就有機會放鬆自己的臉部表情,不會因為過度僵硬,而讓人誤解他要傳達的訊息。
* W0 W3 L7 }- P+ ]! I( g2 ?0 k     3. 禮貌招呼讚。說有禮貌的話,無論是請、謝謝、對不起,或是早安、您好、再見,總能為孩子帶來好回應。當大人習慣主動向人打招呼,常常看見對方的好表現,孩子也會有樣學樣。 4 g# `! c! g+ i( E! B
     大人都愛「讚」,孩子也不例外。看光點,見暗點,這當中取決於大人與孩子的一念之間,以及平時看待事物的方式。引導孩子將注意力聚焦在對方的好表現,並主動反應出對方的優勢。 / W& j0 f2 w  P
     父母可以運用便利貼,隨手寫下任何想跟孩子分享的好話。讓這些寫有正向話語的便利貼,隨時出現在孩子的電腦螢幕上、書桌前、飲料杯、書本封面上等任何孩子視線能及的地方。讓這些充滿正向力量的話語,不著痕跡的在自己與孩子的生活中隨處可見。大人說好話,孩子學禮貌。 1 ?' {/ y" ~! ]1 r3 A* Z, [8 z
     4. 禮貌廣告詞。禮貌有時反映著孩子做出符合當下情境的表現。讓「做該做的事」像廣告詞一樣,透過父母不時耳提面命,在孩子腦海中深刻烙印、內化。例如:「做該做的事,結帳要排隊」、「做該做的事,在圖書館請保持安靜」、「做該做的事,將玩具放回原來的架上」、「做該做的事,遇見老師說聲好」等。讓孩子了解不同的場合,有不同的要求,與符合該情境的表現,同時讓孩子懂得應有的責任。做該做的事,禮貌跟著來。 ' g# L/ }3 @9 [1 ?- I# H# F* e1 y
     5. 禮貌在哪裡?對於孩子來說,有時談禮貌太抽象、太遙遠,利用影像媒介則呼之欲出。選擇適合孩子年齡觀賞的影片及動畫,讓孩子在觀影的過程中,與父母一起尋找影片當中的禮貌片段。 4 ?1 V0 }6 h: @
     有畫面,禮貌在心裡就比較容易看得見。孩子或許會問:「禮貌是什麼?」這時引導孩子去感受影片中的角色,哪些眼神、表情、動作、肢體語言、說話方式、語調及字眼,能夠讓自己看了、聽了都覺得舒服,離禮貌就不遠。
5 m/ ?- i. O' I+ a" f8 |     6. 禮貌說故事。當孩子耳濡目染大人常強調的「小朋友要有禮貌」,父母可透過讓孩子說禮貌的故事(讓孩子自編或講出所聽過的故事皆可),進一步確認孩子是否理解禮貌的概念。有故事,有情節,透過孩子的口述,禮貌的畫面似乎就在眼前。如果再加上角色扮演,在對話及行動中揣摩,孩子的禮貌就更有味。 " q* [1 K" x# G; i9 e$ u8 A
     7. 禮貌祕笈袋。禮貌,有時反映著孩子如何有效因應生活中的各種狀況。準備紙筆,與孩子一起討論,在日常生活中,可能會遇到的情境和問題,並一起腦力激盪問題的解決方式。例如:分組時被拒絕怎麼辦?剛剪的髮型被嘲笑怎麼辦?不小心認錯人怎麼辦? 6 R6 ^, J+ K0 H: l6 U. k
     每一張紙,只記錄一種模擬情境與符合該情境的各種問題解決方式, 之後再過濾不可行或明顯有反效果的方法。最後,將這些模擬情境及解決方法彙整成禮貌祕笈袋,讓孩子隨身攜帶,時時練功,禮貌一點就通。
; N: x" u- M$ k+ r0 E     禮貌一定可以教,也一定需要教。如何教出有禮貌的孩子?建議您一起從微笑開始,有效運用鏡子的魔力,練習自我表情的察覺,擺脫臭臉的誤解。主動招呼說聲讚,讓正向語言的力量隨處可見。一句「做該做的事」,讓責任如雪球般滾出來。搜尋影片裡的禮貌段落,編說禮貌故事,讓禮貌概念更深刻。培養禮貌如同練功,腦力激盪成就禮貌祕笈袋。# f! l0 S* @! _5 G

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作者: 可可的爹    時間: 2011-1-29 10:00
後面這一篇就比較能接受了,除了咱們作家長的要以身作則以外,
1 q; e: a+ B: d* D% p9 u還有那些民意代表、電視名嘴們、、、,
. S" {/ x8 k% l/ d那些名嘴在電視上張牙舞爪的模樣,那才是最糟糕的示範
作者: pennychien65    時間: 2011-1-29 10:05
未來的主人翁8 d6 b& E3 l3 S+ [2 F' z# L3 W& }/ b
小朋友不懂事,是全世界都一樣的~~
6 p! `4 T9 u7 N是要大家一起教育的~~  : q. v" f8 _2 L5 g0 J2 k
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我常在大陸工作~~ 台灣的教育的禮貌,已很好了,只要大家再多多努力作的更好~~* W# k$ ]' F9 X
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http://www.liuopus.com/taiwan02.html  大家可以看一下,這是大陸人遊台灣環島所寫的9 J& o+ C: b9 Q3 S* g  y) w
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台灣的人文,真的很好~希望我們可以作的更好,大家加油
作者: Lydia    時間: 2011-1-29 10:20
現在的小孩會沒禮貌,是因為現在的家長也很多沒禮貌的,身教囉!
作者: pinko    時間: 2011-1-29 10:25
可可的爹 發表於 2011-1-29 10:00 0 }8 G9 J9 L6 ~" B
後面這一篇就比較能接受了,除了咱們作家長的要以身作則以外,, c0 D- s+ }( f7 Y( e
還有那些民意代表、電視名嘴們、、、,
$ `+ X4 c" S! ~9 L' ^+ M那些 ...
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個人非常討厭看到那些人的得理(?)不饒人的嘴臉! W* N4 F) U0 ~$ F
小孩都會問"為什麼他們可以而我不可以"或"他們怎麼這樣說話"時. ]# C, O+ b- Y( y
我都很無言
/ i9 u, b5 k0 \, b! M. }# a  x降子怎麼教小孩
作者: 可可^^    時間: 2011-1-29 10:43
本文章最後由 可可^^ 於 2011-1-29 10:51 編輯
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可可的爹 發表於 2011-1-29 10:00 % h5 J: t# u$ X3 q. P2 f6 I
後面這一篇就比較能接受了,除了咱們作家長的要以身作則以外,- }8 D, N4 b- A) [! n% A' f; `
還有那些民意代表、電視名嘴們、、、,
: v3 M0 j4 w" I1 _那些 ...

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同意......+1
作者: 鬱金香    時間: 2011-1-29 11:35
還有電玩的廣告 也受不了3 Q' g* A. D: z, O/ x

: F& @1 t) z3 _/ [! \5 [+ o比較少聽到 請 謝謝  對不起><
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有次送衣服給小孩  幫一位女同學抬書包(爬樓梯)% F. O% B' [# _# R4 W9 X& F" A
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回答我  到這裡就可以了   等了幾秒  沒聽到 5 R& z1 K; K* a  @6 B0 V2 V1 e
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算了  (因為是自己雞婆  還要跟人討謝謝嗎)
作者: 王太    時間: 2011-1-29 12:08
Lydia 發表於 2011-1-29 10:20
; w* f% @/ W: t  R" x現在的小孩會沒禮貌,是因為現在的家長也很多沒禮貌的,身教囉!
# Q0 {7 T, L  W; y4 `' W
沒錯!大人都沒什麼禮貌,小孩只是有樣學樣。
作者: hilljeck    時間: 2011-1-29 12:45
以結構的觀點來看,台灣的家長被資本主義高度壓迫,有著與高工時不對稱報酬的勞動,這也排除了家庭時間。而資本主義也規訓大眾的二重身分,成為生產者與消費者。於是家庭教育不是因為家長在過度勞動下停止生產,就是企圖外包給學校或是教育機構。所以,原本應該在家庭中被生產的許多社會技藝被終止了,家庭似乎已成為消費與生產單元。如果再加上以市場觀點來觀看學校已成為主流,家長、兒童當然是以教育勞務的供給者來看待學校的老師。而對與己身無關的他者,兒童當然不需有何禮貌來相应。當台灣社會在去儒家化的同時,缺乏一種終極信念的進駐,就會陷入目前的生產/消費困境。作為一個人的價值、義務與關懷極少被反思,當然更抵不住資本主義的規訓和誘惑。
作者: rainbow    時間: 2011-1-29 14:40
花費比舊市區昂貴的房價搬到台北人口中極不方便的北大社區  e# b( q, j* |5 s5 [/ g% f
我保持著一種"賭賭看"的心情5 U! a- D* n9 x% c2 H
賭什麼呢?  賭自己與所有可愛的芳鄰可以創造出一種創新又美好的社區文化
1 J6 w. l. J4 r" k) }8 {當我和小孩在路上散步時
: H8 t8 j+ J, v* {會有路人親切又有禮貌的與我們打招呼
- k* j9 n% s$ H當我讓兩歲半的小孩慢慢地用不清晰的口吻自己試著去付帳時
9 l4 Z7 q8 c  n3 @會有店家耐心又親切地等待孩子獨自完成任務
2 t4 ~) ]+ H3 F) W! n( n: j) P2 K當我推著推車被困在商家門口時
# s0 C. J. k# M7 d! u會有過路人停下腳步伸手相助
4 w$ m1 ]+ W, c9 k4 e許多許多類似的情況讓我想留在這裡試著與這個社區一起成長) t# Q, e  V4 A+ D$ _0 ?/ x
我想   如果大家一起努力透過身教與言教影響小朋友! q" m" t1 r  e
一定可以讓社區內的小朋友成長為更有禮貌的小孩吧
作者: seelove    時間: 2011-1-29 16:12
本文章最後由 seelove 於 2011-1-29 16:14 編輯
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rainbow 發表於 2011-1-29 14:40 # I9 I. j$ J$ N5 n5 o
花費比舊市區昂貴的房價搬到台北人口中極不方便的北大社區
+ \* A3 T  S5 K& \. Y3 o) z我保持著一種"賭賭看"的心情' q. B7 `0 F9 e( Q. ?
賭什麼呢?  賭自己 ...

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7 e- g+ C* o  }# L8 J
作者: 拉不拉珍    時間: 2011-1-29 16:59
回覆 草莓軟糖 的文章
) j7 j. L2 s3 d! x- o# q) j
1 W, d% r5 D, W9 P+ X! `7 E- O贊同~~~~~
作者: 草莓軟糖    時間: 2011-1-29 17:49
回覆 seelove 的文章
3 v) m  B% K+ C/ |
$ D% l+ n+ K7 Z( Z) p5 K. l' q贊同~~~
作者: Tony    時間: 2011-1-29 17:53
pennychien65 發表於 2011-1-29 10:05 : G8 T0 X1 r3 h. p" [
未來的主人翁
* r6 y; m( F; O小朋友不懂事,是全世界都一樣的~~! u8 T! X/ p9 l- F3 j1 b
是要大家一起教育的~~  
0 q, j& a8 G% F; j! p; B. E- a% C
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( G' d& K6 l+ q# l  q/ b一位大陸女生來台11天環島遊記
0 x) I  \9 o" K. O6 K& h/ Q2 S% h請由最下方看起
作者: evelyn0026    時間: 2011-1-29 18:18
家長一昧希望從學校及老師方面著手小孩子教育
1 a: ?+ l) U; y9 ~9 c
, A' C% b7 d- L! W% S( o卻忽略本身的言教及身教...所帶給小孩子的影響更鉅
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我小孩若功課不好,我不在意...品性若不好,我真的會去撞牆...
作者: js22020    時間: 2011-1-29 18:34
rainbow 發表於 2011-1-29 14:40
6 R& v$ |: K/ s花費比舊市區昂貴的房價搬到台北人口中極不方便的北大社區
4 C# f% g* _: _1 z9 j( u我保持著一種"賭賭看"的心情: {, F9 \# @7 F/ I5 `( i' v  x
賭什麼呢?  賭自己 ...
賭自己與所有可愛的芳鄰可以創造出一種創新又美好的社區文化
" A& p; _2 Y6 I5 G$ k
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