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標題: 0至7歲孩子應該學好的規矩 [列印本頁]

作者: 一步蓮華    時間: 2010-4-14 12:37
標題: 0至7歲孩子應該學好的規矩
作者:安妮特.卡斯特尚  出處:親子天下Web Only0 s3 z; a$ f/ X- {5 V3 `
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零體罰的時代,父母常常覺得孩子愈來愈難搞,如何讓孩子學會規矩,是所有父母面臨的大挑戰。德國育兒專家認為,孩子從0歲開始就有能力學好規矩...
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父母眼中的「問題小孩」是:嚎啕大哭數小時的小寶寶,會咬人和打人的幼兒,吃飯習慣不好的小孩,叫人受不了的幼稚園小孩,會肚子痛的小學生。所有父母都一致認為:「我們想像中的小孩不是這樣!」
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/ R1 o& G: E" T/ j* V但父母可曾思考過,對自己孩子的發展到底有什麼想法?父母的願望與孩子實際學到的規矩有時候天差地遠。任何年齡的孩子,從小寶寶到學齡兒童都有這種情形。0至7歲,不同年齡的孩子該學到哪些規矩?) b' F9 k$ e- d1 V  |
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1 T$ U& ^' |& ]& z: U! [% h德國育兒寶典《每個孩子都能學好規矩》作者安妮特.卡斯特尚給家長的建議如下─3 l* S# k; f% P/ g( x7 J# ~
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- S7 J5 K! ?: h& u; `2 }嬰兒:一歲前
2 o; t* {! h3 h4 H- ]4 H其實孩子在嬰兒時期就已經能夠學習規矩,或者更適當的講法是:關連性。" S: b6 R' R; m% h% i/ N# G/ l
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* M' l! A/ o- B# `5 ~- T( E( w7 W新生兒不知道什麼是對或錯,什麼令人喜愛或令人不快。但是小寶寶已經有能力記住父母對他的行為所產生的反應。他能從中推論並決定自己接下來的行為。他的方法還很有限,儘管如此卻非常有效:一個燦爛的微笑能化解父母任何怒氣。激烈的哭泣會引起我們擔心、同情、憤怒或無助。我們幾乎總是迫切希望哭泣能盡快停止。
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* Q3 J2 \, m* q0 |5 u9 g. \以下的「規矩」,是寶寶在第一年裡應該可以學好的,而且特別是從第六個月起會決定他的世界觀的規矩。# |' B" @% C+ t: t' E" [
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•「媽媽決定何時供應我飲食以及供應的內容。我可以決定是否要吃以及要吃多少。」: Y$ t. A0 z2 }  g. e$ [' Z2 \
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5 w% {1 z' c% e# {5 d•「當我吃飽、心滿意足又心情很好時,媽媽特別愛跟我玩而且玩得很盡興。」
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# d4 d; J: {5 m•「當我哭鬧時,會得到所有我需要的一切。如果我繼續哭鬧,爸媽就少注意我。」
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1 _4 S4 A; L, V•「爸媽一天當中會好好陪我玩好幾回。但是當他們自己有重要的事要做時,我得自己玩一下,即使我不喜歡。」- m& B, k1 ]# g$ p+ z( \

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•「家裡幾乎所有東西都准許我去探索。但有幾樣東西絕對不准碰。」
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您的孩子學到的是這類的關連性嗎?如果是,那麼他同時也學到:「從爸媽那兒我可以得到我所需要的一切。但不是要什麼就有什麼。爸媽會注意我的需求。不過有時候他們就是比較清楚什麼對我有好處。」
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幼兒:兩歲和三歲+ m# L, r, i! D# ^* f
在這段緊湊的發育期裡,每個孩子都以自己的速度擴展視野。這個年紀的孩子無法理解什麼是好什麼是壞。但是他能反覆記住父母一再重複出現的反應,並且從中得出結論。至於是哪些結論則根據他所認識的規矩而定。$ S1 \0 [4 y$ ?+ [( k( n
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# J0 L  r2 W& X% G以下的規矩可讓這年齡的孩子學習到自我負責的態度:) U! v3 ~; b  x9 G0 g8 J& B
•「如果我從別的孩子手中搶走東西,媽媽會從我這兒把東西拿走並且還給他。」, E9 m* L6 ~- _% a7 ]
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% K$ @2 h) v# `4 R/ u: l•「如果我不吃午餐,就得等到下一餐。」
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/ `( H1 [8 a" R•「如果我坐在地上哭鬧,媽媽立刻走出房間。」
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0 R4 R/ {0 F/ h! g•「我現在不再包尿布了,即使我常常『大』在褲子裡。」( ]3 J1 H- U5 P8 j" S5 {

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2 o0 i0 S4 p& Q•「共用早餐時大家都坐在桌邊。吃完時,可以站起來,但是不准手裡拿著食物亂跑。」
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% H' P4 S% c" ~3 m- D3 |& z幼稚園:四到六歲
1 @: |% N" j6 M幾乎所有小孩三歲時上幼稚園。這是一段新生活的開始。您懷著哪些幻想和願望陪伴孩子呢?在這個階段,不論孩子的表現是否符合父母的期待,或是和你原來的想像有點出入,父母都必須先接受孩子原本的樣子。雖是如此,家長對這年齡的孩子並非毫無影響力。
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以下是4至6歲孩子可以學好的規矩─
% L% S% V$ Q, X3 u) E•「即使我衣服還沒穿好:媽媽還是準時送我去幼稚園。」. t9 u& L* }  r1 n* B" V, E
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•「如果我哭鬧得令媽媽很煩,她就走出去。」
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•「我的玩具必須自己整理。」& s, R( M- I2 a4 p. Z/ i- i! c

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8 f" V) G2 n; ^8 \* e孩子在幼稚園裡還會額外學到其他類似的規矩:, w. S. S2 `% D6 W3 o) ^' s2 g
•「所有孩子都乖乖坐好上廁所(大號)。」5 ~; \% c" _+ _5 s) O2 x

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% w+ u9 ]3 G5 S6 C•「吃完早餐把自己的盤子收走並且洗乾淨。」
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/ A6 L3 r  r& U0 f7 z9 E小學:七歲起: f/ S. [1 t8 O" }
你可以夢想孩子是個「理想」的小學生。但是不能按照需求來塑造或教育他。不是每個孩子都能毫不費力地學會閱讀。有些孩子要非常努力才辦得到,而當他最後辦到時,就是個了不起的成就。例如學游泳或安靜坐好就是類似的例子。每個孩子都有他的強項。重要的是發掘和培養。但每個孩子也都有他的界限。這一點父母必須接受。
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當要求過度偏離孩子的能力時,壓力已經在前面等著你和孩子。) t! T8 |' z% |2 T7 F
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- {1 s; G3 ]0 E小學生可以建立的規矩─
( D8 f+ {) }) u8 M  i•「如果我早上拖拖拉拉,上學就會遲到。」$ g0 k3 }) M. x/ R" A" R
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4 A: Y: o5 G$ D( H•「媽媽協助我作功課。當我開始胡鬧時,她就走出房間。」
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6 I( {4 T& L! ^•「當某些電視節目不適合我看時,電視就會關掉。」
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# s. Z9 t8 [& Y% f孩子在小學階段在學校還有會許多其他的規矩。這裡舉幾個例子:
5 [- o8 v) h/ @, D- L4 z/ E" o•「準時到校。」 2 L9 J" g, M5 w" }* y" v

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•「按照規定完成功課。」1 B* ^" D$ }# q% e
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" H  V8 _. V8 l3 S  |) S! v% m•「上課時要坐在自己的位子上。」
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•「發言要舉手。」3 u7 X* A/ f# t  X  [( v8 C

) p! T% L' }! @0 W* G. ]* Z(本文摘自《每個孩子都能學好規矩》‧天下雜誌出版)
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8 f! k8 m+ P: D  O9 ^作者小檔案:
. u8 ~, \; g' |0 i- ]0 i安妮特.卡斯特尚(Annette Kast-Zhan)  U& u  N+ p2 u( M: K3 D
心理學碩士及行為治療師,提供父母諮商及問題兒童輔導,治療經驗甚豐。在少子化的德國,作者育有三個孩子,她從自身與多年的看診經驗中,歸納了深入淺出的教養指南,寫出《每個孩子都能學好規矩》,並與小兒科醫師哈特穆.摩根洛特合著《每個孩子都能好好睡覺》、《每個孩子都能好好吃飯》,本本暢銷,堪稱德國的育兒聖經。
作者: Fanny媽    時間: 2010-4-15 13:14
謝謝一步大師提供這樣好的文章來分享,我對於這位作者的理念很有興趣
- U  y3 n4 _/ D) e- m* a' J找個時間要去找他的書來看看,謝謝分享~~~




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