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標題: 第二波－學生作文「梅子老師」 [列印本頁]
作者: 梅子老師    時間: 2011-1-21 23:09
標題: 第二波－學生作文「梅子老師」
梅子老師  二年級  庭儀+ h6 D7 q+ x7 V! k7 j2 n
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" f# b8 j5 I! x    我和梅子老師第一次見面時，還是一個大班的小妹妹，看見許多大哥哥、大姐姐，我有點害怕，但是過了幾次，我覺得梅子老師很親切。
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# Z) _5 P. S' \/ ^' X    我覺得梅子老師上課時是以遊戲、閱讀的方法，讓我很快樂。梅子老師留著一頭美麗的頭髮，戴著一副藍色的眼鏡，臉上時常掛著一個美麗的笑容，我喜歡這個美麗的笑容。
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4 F; J7 N, s# r7 {+ H    重新回到作文班，我覺得那個笑容還在她的臉上。我會更努力寫作文，謝謝妳！梅子老師！
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梅子老師  四年級 庭碩$ w0 q# e" Y1 X9 o( L

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% k* |2 Y0 {3 o- o2 |8 {    第一次見面時，我還不太習慣這裡的環境和老師，感覺像到了地獄，可是聽到老師親切的聲音，就不覺得這裡是地獄。  d7 Q* B5 z9 Z' p
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    老師上課的時候，有時會讓我們玩遊戲；有時讓我們發揮創意講出自己喜歡的句子。老師有一雙大大的眼睛，還有烏溜溜的長髮和紅紅的嘴巴。* r0 D2 }+ h& m* F5 A1 A, y
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    學作文課最大的收穫是讓我的想法更充實、更有趣。上課最好經驗是做早餐，那時我用了一些材料就能做出非常好吃的早餐。* t& e5 u/ E# _% V% J

( u! {5 H0 W$ V4 g! Z  h    我對作文課的想法是希望上課寫作文時的行數能少一點。另外，最對不起梅子老師的是學校老師叫我去作文比賽，我卻拒絕了，讓我失去了美好的機會。3 s8 P' z4 R" _5 L

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梅子老師  三年級 緯萱
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+ `* o5 W- t( e/ x    媽媽說：「妳作文寫得很不好，所以要幫妳找一個適合的作文老師。」不久之後，媽媽的朋友介紹了一個作文老師──梅子老師。) [5 R* T5 n2 Q6 T) ~

7 R- ~6 L& Y  @8 D    我第一次見到梅子老師的時候很開心，因為第一次的課程是做早餐。我覺得做早餐很好玩，因為可以自己加材料，自己甩鍋子，很有趣，所以我才會喜歡梅子老師，也才會覺得梅子老師很有趣。8 T9 h( g, u2 E5 U
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    其中最喜歡的一堂課是參加安徒生展覽，因為可以看到安徒生寫的故事。你知道我為什麼喜歡安徒生寫的故事嗎？因為我洗喜歡看故事，也喜歡唸故事、聽故事和寫故事，做這些是很有趣也很開心。
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    寫作文讓我學到可以用日常生活中，你所看到的去寫，以前我不知道，可是現在都明白了，我太開心了！我想繼續上梅子老師的課！
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( Q+ T/ W% B* O. c( Y; o梅子老師 三年級 怡萱- Z0 D: F  D5 R
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8 f# X6 _; q' _% \8 X7 l    媽媽說：「妳的作文寫得很不好，所以媽媽就找了一位『梅子老師』。」我見到他的時候非常緊張，一句話都不敢說，回到家，媽媽鼓勵我來上作文課。
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. {' l: A5 ?, s; g; {5 I  W    梅子老師的聲音非常的優雅，讓我非常喜歡梅子老師的聲音，還有一點，梅子老師上課的時候，非常的好玩、好笑，每一位小朋友都非常的開心，梅子老師也非常開心。5 C  a: I, `* A4 i/ Q

7 I6 x5 a5 w/ b* [    我還沒來上作文的時候，每一次拿到作文簿都寫不出來，當我上了作文課之後，每一次拿到作文簿，我都非常的開心、興奮，但是當我用自己的想法書寫時，媽媽說，我寫得很不順！$ N( j/ X: `$ ]/ j2 d, o$ A( N
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    自從上作文課後，我每天都想要寫一篇作文，可是我都沒有時間，快放寒假了，現在終於有時間寫了。
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    我和梅子老師第一次見面的時候，是我三年級時，那時候的我有一點緊張也有一點害怕，不知道該做什麼，只好跟著其他人一起做。
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& P: S0 [5 B6 `- i' }9 Y$ a* x    梅子老師上課的時候，聲音很亮麗。她有一雙水汪汪的大眼睛，也有捲捲的頭髮。有時候，梅子老師會舉辦一些活動，例如：義賣、去陶瓷博物館……，讓我每一次來上作文課都很期待。
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- k) N& z- I# m3 F% i# s+ d5 s5 s    有一次，老師教我們做墨西哥餅，那是我第一次使用平底鍋，也是我第一次煮東西。那時候的我，害怕會燙傷手，結果不但沒有燙傷，還體會了媽媽烹煮食物的辛苦。
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+ m& a% z1 S* ?7 ^    雖然我不太喜歡寫作文，但是有了這個老師，寫什麼作文都不用害怕，因為我有一位──梅子老師。



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