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標題: 一杯奶茶150元的啟示 /王鈺棻 [列印本頁]
作者: faith    時間: 2011-1-17 09:27
標題: 一杯奶茶150元的啟示 /王鈺棻
鄰居小女孩佳佳是家中的獨生女，爸媽對她疼愛有加，從牙牙學語到現在已是小一的學生，對於想買的東西，爸媽多是應許。有回我們全家、和佳佳及另一隔壁鄰居三家人一同出遊，到了一個遊樂區附近的餐廳吃飯，一看菜單，一份小火鍋要280元，心想不便宜也就沒再點其他飲料及點心了。  f* Q  o$ Q* y: z7 x9 S% H7 x

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& q6 @; s* j: O. H, O/ L吃完了中餐，大夥正聊得起勁，怎見五個小孩人手一杯飲料喝得津津有味的走過來，當佳佳把10元硬幣放到她爸爸手中時，只見一向闊手的爸爸一臉疑惑的問：「給妳1000元買飲料，怎麼只剩10元回來?」
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" T0 Q4 x1 g5 {& w佳佳回答說：「買了五杯奶茶和四塊蛋糕，總共990元。奶茶一杯150元，蛋糕一個60元。」當下六個為人父母者都瞪大眼睛說：「一杯奶茶150元！」會令人吃驚的原因是因為，這杯150元的奶茶和早餐店一杯15元的奶茶沒有差別，連杯子都一樣，一點也看不出有比較高級的感覺。
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錢付出去了，奶茶也喝下肚了，除了責備孩子亂花錢之外，我想如何讓孩子更有金錢概念，才不枉費那一杯奶茶150元的代價。
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平時雖然已教導小孩買東西時要分辨「需要」與「想要」，但缺乏消費實務經驗的孩子在面對誘惑和集體消費時，就沒了克制力；而且對於金錢價值也常有模糊的概念。
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為了避免重蹈覆轍，我給孩子設計了認識金錢三部曲的活動。這三部曲活動最好在孩子上小學前就做，讓小孩儘早發現金錢的價值。; t$ @& `) M8 D' T

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* J$ ^1 m0 c9 _; w; f, x+ |( i6 H首部曲叫「一元小小功用大」，當你給孩子一元時，可能有不少孩子會說「少」或根本不屑拿，這時要設計些活動，讓孩子體驗一元的妙用。
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有回假日我上市場買菜，就特地帶著兩個孩子一同前往，並給他們每人２個１元銅板帶在身上，買到最後一樣的雞肉是156元，我就跟孩子說，媽媽只剩155元，不夠１元怎麼辦，這時孩子口袋裡的１元可以發揮作用了，老大馬上說「我這裡有１元。」於是我拿了哥哥的１元付給了老板，把雞肉放進菜藍裡，還不忘跟孩子說「幸好有你那一塊錢，不然就買不成雞肉了。」! G$ z4 r2 f  J  @/ B

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! E9 k9 Q' u  y' m5 M後來我又跟孩子說，媽媽買了很多菜提不回去，要請爸爸來接我們，但卻忘了帶手機，要打公用電話才行，打公用電話要２塊錢，剛看過哥哥表現的弟弟這時馬上說「我有２塊。」我讓老二撥了電話回家請爸爸開車來接，還跟老二說「幸好有你的2塊錢，要不然我們就回不去了。」
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兩兄弟幫了媽媽的忙，心情好得很，上車時，老大還不忘說：「媽，我口袋裡還有一塊，還有什麼要我幫忙嗎？」我的心情也好極了。9 ~1 h, z) N. P8 Y
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/ c6 p1 x0 [) U3 p& ~4 x% I5 {) v二部曲是「10元逛超商」，有了首部曲的經驗後，過了幾天我給兩個孩子一人10元，讓他們去便利商店買自己喜歡的東西，有了首部曲的欣喜，兩兄弟拿著比１元硬幣大的１０元銅板，興高采烈地前往商店，先前我已叮嚀他們買東西前要看清一杯奶茶150元的啟示(理財從家庭教育做起)楚標價，看看自己的錢夠不夠，不能喜歡就拿。' w# o0 h9 Q" _9 y1 @  i
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這回他們到便利商店流連了快半個小時，原因是看了很多喜歡的東西但比10元貴不能買，10元以下的東西雖不多，但還要從中選擇較喜歡的。0 D2 {) j/ I  Y
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我看到兩個孩子比價、思索什麼能買什麼不能買、到互相討論商量買什麼，這樣的過程才是值得的。( z! d0 L) Z: _6 L: P
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$ P% m- L2 E, W7 x' H& n- F三部曲「150元有多大」，用意是讓孩子了解「等量」的觀念。當兩個小孩高高興興地吃著用10元買來的「乖乖」和「飛壘口香糖」時，我拿出了15個10元銅板，跟兩個小孩說，「這些錢可以買15包乖乖或15條飛壘口香糖或你們剛看到的玩具，可是你們上次跟佳佳出去玩買的是一杯奶茶」，哥哥馬上說：「哇！奶茶好貴喔！」我想我的目的達到了。4 T1 L' `1 ?" ^6 b( b

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作者: 睿依依    時間: 2011-1-17 10:47
這媽，好讚喔~要我就只會講"150元很貴ㄋㄟ"....謝謝分享!!
作者: 維納斯美髮    時間: 2011-7-6 19:37
小孩的金錢觀念真的需要從小開始建立
+ g) _. S" u. l/ h' W9 z長大之後如果培養揮霍無度的金錢觀
0 B+ w) z$ T4 }& i# Y將是非常嚴重的問題



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