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標題: 請問家有小一小二生未上安親班的全職媽媽們…… [列印本頁]
作者: 米將將    時間: 2015-4-29 13:08
標題: 請問家有小一小二生未上安親班的全職媽媽們……
想請教妳們，如何安排課後時間？7 ^: z5 q# J! V# p+ {, \' z
課業是否跟得上有上安親班的孩子？
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先謝謝願意回應的媽媽們了！感謝！
作者: 龍捲風    時間: 2015-4-29 13:44
我的是小二，成績算不錯，有兩天上英文，5 [" C5 q2 V; K, s( J
下午除了寫功課，看故事書，晚上練琴，
4 T8 V+ g! J& N+ y' m考前寫評量，
作者: gina4577    時間: 2015-4-29 14:42
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!! D3 D* S' j1 E7 M: h/ b8 A
我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,1 q) e5 ^( I  N- x! y0 r/ D
因為還有個BABY要顧,怕沒太多時間給老大
作者: 龍捲風    時間: 2015-4-29 15:08
gina4577 發表於 2015-4-29 14:42
8 X4 M: m3 s% P* O( u好巧,我早上也正想問這個話題耶!!4 z6 i4 R1 x: [  W& W# [2 b8 V0 o
我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
) k  C7 p, `7 j0 F) v0 w因為還有個BA ...

4 F1 {; q. b! f+ m; a& E$ }好棒!加油
7 w5 B' _- g6 l" s' d* k& {7 V* R我以前也是哥哥一年級時生了小的
: I; z! N* K* v5 w6 f, }4 r! B他們倆都沒去安親班5 V: S' w# Q0 ]1 K
哥哥現在都國三了- e9 ?0 G6 Z: g8 b5 M7 w- J4 W
有時候，黏土，樂高就夠玩一下午了
作者: LinLin280    時間: 2015-4-29 15:08
gina4577 發表於 2015-4-29 14:42 0 R% C' y7 ?  G: V, Q) x. r- P
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
1 j7 E0 a8 K& b+ x我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,# S+ }9 B' l* x6 f1 t
因為還有個BA ...
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本人小孩都已很大了，一個大二，一個國三，但我們家小孩從未上安親班，成績也都名列前茅，建議家長在家培養小孩閱讀習慣，每天有固定閱讀時間，每天回家先把老師給的功課完成，再把老師今日上的課程複習一遍，如有購買評量之家長，可每一星期固定安排每科要寫之進度，其實都已足夠了，再次懇切希望家長培養小孩之閱讀習慣（閱讀課外書也可）~真的很重要，否則到國中落差將會很大，希望能幫到大家。
作者: 樂爸    時間: 2015-4-29 16:19
歡迎安排來享想看書
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作者: 榮瑄媽咪    時間: 2015-4-29 22:17
課後時間的安排,我是和小朋友一起討論的
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( ~, k2 i  n2 Z, Q$ A8 H* ?( K小一上:媽媽鼓勵他參加學校社團嘗試,他也願意,經試上後,挑選他想上的社團去上,, w: X* p7 i' c/ R* n* ~
           一學期下來,小朋友還挺喜歡,也很高興有機會認識別班同學
) N' k  x/ E' z8 I           沒有社團的下午,就在家做他自己想做的事,或是休息% ], L5 L- o7 p# V& q& x

% L3 h* \& v% A1 M( c小一下/小二上:小朋友想學英文,所以安排英文課,也有想去的新社團,所以也讓他去,非常忙碌
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小二下:英文課繼續,但是社團就先停止,因為想讓他多點自己的時間,可以休息/放空,享受僅剩的低年級生活: b3 y: n$ L* _' t2 |

- H/ _% \& g- _8 s" D( N至於課業部分,均依照學校老師進度,也都能跟上,5 V) t/ V4 p9 y) \& H
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其實最辛苦的是媽媽,所有接送都要搞定,還當他的安親班老師,幫忙看功課,檢查作業,尤其是小一時
1 j: @0 g3 f, D) r' t# e. b不過,辛苦的結果,就是非常了解自己小孩的學習狀況,隨時適度做調整
! w/ _. v  D. m% H! ?" [0 W+ o" ?小朋友也覺得媽媽很棒,當他造不出句子,寫不出日記,畫不出圖畫...都可以適時提點他
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作者: emiwu    時間: 2015-4-30 08:52
剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字！」德國老師禁止父母做的5件事8 t( ]( z, M! q% _- x- V  q8 O* }1 ~; `
跟大家分享
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8 n' D, M. _6 R$ A一位母親跟小魚老師分享德國教育，她說：在德國的一位老師，開學的第一周來家庭訪問，老師禁止父母做5件事：
- R$ _% Y+ `; G+ G1 A1.不可介入孩子的作業。+ S) I0 O. }3 v, `, T2 F
2.不可擦掉孩子寫錯的字。
3 V8 \1 E* T) l4 x: q3.看見孩子的作業有錯誤，不可以說破，讓孩子自己去發現。4 H2 P# a) E9 x( n1 G( D' N, B" t
4.孩子不會造句，不要協助他，要讓他自己思考。3 a9 C9 ^$ N. C* _8 C7 b
5.不可在孩子寫作業時坐再一旁監督。
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8 |5 n" x; R; {7 E: ~這位母親他請問老師說：不看孩子的作業，我還算一個認真的媽媽嗎？2 n2 }4 G2 ]; H1 E' c6 T

7 w- E: j" W% r9 c# E% [( t) m老師說：是的，因為你沒有剝奪孩子的學習機會。
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那位母親又問老師說：那麼孩子寫作業的時候，我能做什麼呢？
. [+ o% N! `6 E- u! X$ n4 U7 A; @- y  ]3 p' x$ K6 j0 C
老師說：當孩子寫作業時，你也能有時間去做你自己的事情。. I$ L2 H; J. T; k7 E+ D; w6 ^

* J0 Q/ q0 T1 Z' P6 A那位母親又問了老師最後一個問題說：那如果我幫孩子擦掉作業又有什麼關係呢？0 \8 M: q% ]7 L( p

2 k3 Z0 E# s( |5 Q/ V, V" \老師很堅定的告訴媽媽說：接下我說的話你一定要記住！孩子的作業中的錯誤全部被你擦掉了，不但老師完全無法檢視自己教學的結果，並且孩子也失去自我修正的能力。甚至，孩子會把訂正作業的責任交給媽媽，孩子自己也不需要再負任何責任了，讓家長訂正作業，絕對不是我出作業的初衷了。- X7 S& i0 q" E* h1 j4 c. Z
0 |3 ^# @  n6 \6 l# l
其實，這也就是德國孩子如何學會思考的方法，父母做對了，孩子就會思考了。4 L3 \# i7 J# K$ N8 b' Z6 v
. K9 K8 [- o: Z  _
撰稿：小魚老師（德國Lasy教育研究中心主任）
作者: 貝卡    時間: 2015-5-8 17:13
emiwu 發表於 2015-4-30 08:52 * b& J) O9 B) x7 F& a! U$ B
剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字！」德國老師禁止父母做的5件事
$ R5 F0 m4 A/ D# |+ ~7 E' z" _+ z跟大家分享

, U3 w# q9 y) v可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多，請家長協助檢查＂.
作者: 米將將    時間: 2015-5-8 22:04
貝卡 發表於 2015-5-8 17:13 ; K# c& m) A% q  I$ s
可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多，請家長協助檢查＂.  ...
1 `! l% E# F( {$ p! M) _& O6 u
所以台灣的老師把「檢查作業」及「檢視教學成果」的工作交給家長……？
作者: emiwu    時間: 2015-5-9 07:46
貝卡 發表於 2015-5-8 17:13
. \  e3 E6 W' z- [- E3 q$ j& b可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多，請家長協助檢查＂.  ...
3 u4 U% ]1 f$ H0 q4 ^8 o2 }
所以台灣的老師自己不負起教育的責任
8 A# {3 P) F; M反而請家長自己好好教育小孩
$ I: @2 U! w7 g; K$ l* E那自己申請在家教學即可" X7 c/ B) v" r. ?( n& r
何必送至學校給老師教呢?, k: n$ |9 m; X8 A

  F& e  u9 J' v
/ R, m  C5 o1 \老師工作不僅僅是<授業>而且還要<解惑>$ h5 Q+ k3 W- {  \
而且老師只有寫<請家長協助檢查>, Z1 f3 Z: _4 d+ ~* @
家長可以回<請老師協助指導小朋友指正錯誤>啊!
+ }% N1 u, p  U) o- I也請小孩到學校私底下請老師再講解一遍0 F" `' S1 p5 u( \* G' U
才能找到小孩真正不懂的地方,對症下藥
5 f+ ?6 a4 c7 |% Y  W" }! p& x# b+ x( i( B8 X9 f& t3 I9 {
小朋友目前尚小4 i: E) \* \! K0 G' R
或許也些家長可以自行教導指正
) M: |: {8 K' G) q但家長與老師教學方式與解題邏輯未必相同
1 Q- W6 o4 A; T. D  F. ]/ n. b4 D等小孩上了國中,高中乃至大學
" H$ U6 A; H9 z/ b( ?. _9 c2 @家長也要<指導小朋友指正錯誤>嗎?3 |* T% h/ v% N$ f
還是到安親班,補習班或是自行請家教呢?
1 u; A2 d, }) `! \6 c# j. O8 R0 I' V* d9 @: j3 G
所以還是請小孩整理一下不懂的題型0 n2 \9 h. v4 B3 D4 a
不明白的問題$ Y+ {# J+ c: ?$ L. ~# U
好好的請教老師<解惑指正>才是
作者: 貝卡    時間: 2015-5-9 13:58
emiwu 發表於 2015-5-9 07:46 , [" ^* y" K: h# S; n
所以台灣的老師自己不負起教育的責任+ A, j8 x3 n, r3 d( W/ P6 |/ f
反而請家長自己好好教育小孩
  c9 K- F1 x+ F1 l1 G那自己申請在家教學即可
; M/ g( U2 h7 S+ c
兒子平時寫作業都會有些錯誤, 有時是粗心, 有時是不會, 但這次考試國數都考100, 因此我覺得平時寫錯作業也沒什麼大不了, 本來就是該從錯誤中學習.  但他的老師會給很低的作業分數, 她期望每次作業都完美的交出去,一旦錯太多就覺得家長失職.  她年紀較大, 不會輕易聽進家長的意見而改變, 我只好忍耐 , 等3年級換班時, 靠運氣看可不可以遇上不一樣的老師.
作者: tania    時間: 2015-5-23 01:18
貝卡 發表於 2015-5-9 13:58 6 Z, g& h9 L+ K+ L, H) j
兒子平時寫作業都會有些錯誤, 有時是粗心, 有時是不會, 但這次考試國數都考100, 因此我覺得平時寫錯作業 ...
" z! _+ f: ]9 n+ h1 @) K
我兒子也是那樣，贊成樓上媽的看法，要求他不可粗心，要自己負責檢查答案的工作，不會寫而錯的沒關係



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