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標題: 考試的責任 [列印本頁]
作者: YAO    時間: 2011-1-13 09:49
標題: 考試的責任

/ u* i6 B6 Z: E. S昨天桃子腳考完試  看到小朋友的考試券  我臉都綠了~~
) ^" y) [: q" S) l5 _* [" t小朋友是有點不好意思 但不像我們小時後那麼緊張 怕被打~~: ?1 D! o4 T  J% e& S" U: v1 z
我們到現在  也的確是尚未因考不好 來k他們的經驗
; u( [* }: H; P0 O& O只是現在換成 我自己在反省  是不是都把讀書的責任 丟給老師 丟給安親班 丟給小朋友……
7 S2 |: J' z% |/ ?" ?* x
9 i6 q) d  J- L1 c6 _9 y從以前到現在 也是堅持小朋友要有快樂的童年  所以從不跟他們談成績 只是現在已經是小六  似乎不能不看成績
+ l8 L" A! G3 v  v& {, Y1 F另外  也對安親班的功能  產生懷疑  我們的安親班除一般的功課之外 也有補
8 O- O, L6 t2 Z  t+ d8 H數學….但似乎都沒什麼效益….我不敢說是安親班的問題  因為安親到底也不是補習班…….7 W# u! }% X8 D% h( Q

+ O, y5 q  x' w6 ~4 M, u4 z2 [' ]* ^我想 這應該都是家長的責任 要自己來 才有可能改變 下學期將停止安親班" m& K& w& a. A0 F/ H
自己來教試試看~~8 s6 n$ ~, R. C0 x
你有相同的經驗嗎 ??  .   
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作者: 阿彬    時間: 2011-1-13 09:53
自己的經驗是～不補還好 ～一補反而糟...因為外面的教法要是跟學校的不一樣 很容易產生混淆～！- O$ V* |+ {0 @
所以上課專心聽講～不會馬上問老師的效果比較好.
作者: kwbaseball2002    時間: 2011-1-13 09:56
ken 發表於 2011-1-13 09:49 : P1 G. h5 [5 a/ F" x8 W& S
昨天桃子腳考完試  看到小朋友的考試券  我臉都綠了~~
! K; i, H* n; }小朋友是有點不好意思 但不像我們小時後那麼緊張 怕 ...
/ f, m+ V) @! |. o3 D+ a+ \3 W
嘿嘿嘿..( p" p! D0 d8 X6 y# }
我們加就是沒有安親班...
; {& G' K  v( o: A- f$ W2 t搞得超級累人....../ D7 h# g" T% c& g* ~- u
光要輔導寫功課就花去大半時間了...; e* Y9 Z, S8 z
他不懂得也都自己來教.....
4 y5 ]: N  ^& l7 `除了花時間之外....有時候為了一些課業上的事情也會影響親子關係...! w1 \  @$ f4 e/ p4 H
: c# v4 ?3 o# {3 x
重點是...2 f: J" c( t/ C+ M
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考試成績一樣讓我臉都綠了...
作者: 睿依依    時間: 2011-1-13 10:10
我有在安親班上班過的經驗~就我看這麼多安親班的小朋友，有些會依賴老師給答案~& x9 C; j) W' r/ Z
這時要看老師了，會帶領的老師，會引導小朋友自己想出答案，3 E7 @& |" s* |2 b, H: w
但有時老師一忙，就會直接講答案....(這種狀況還滿常見的)....
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爸媽上班不得已讓小朋友上安親班，但是，下班後再累，還是要多陪陪小孩互動喔~
作者: YAO    時間: 2011-1-13 10:16
回覆 睿依依 的文章
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% C, O1 m, a( A8 w3 l, v想請教一下/ z( M% G+ _2 g5 \- ]+ Q7 z4 Q7 ?
現在安親班 因為 各年級因人數不是很多  所以大部份都是合併上課.....
0 ]8 {3 A' \" O" f好像1~2年級一個班  3~6年級一個班
  a8 p+ B/ h1 l4 E: z1~2年級還好  3~6年級 應該差很大  但還是一個班
9 V- N6 @& k& Y# F6 e真不知要如何上課呢???
作者: polly    時間: 2011-1-13 10:18
不過~~現在我也不敢不讓小朋友不去安親班, 因為教了一陣子發現, 課本內容及教法的方法有好多改變, 像國字很多寫法及唸法完全顛覆以前我所學的, 數學也是 , 重過程不能用更容易的方法, 很怕小朋友學了我的方法去學校會被罵!!
作者: 張太太    時間: 2011-1-13 10:23
我也不喜歡安親班的生態,但適時的課業壓力是好的! e. E5 v$ Z3 |5 Z! z' N" ?
完全無煩惱,無壓力的孩子抗壓性較弱
作者: Florida    時間: 2011-1-13 10:31
polly 發表於 2011-1-13 10:18 ; ~! v! F& Q, C+ r. g& o1 j
不過~~現在我也不敢不讓小朋友不去安親班, 因為教了一陣子發現, 課本內容及教法的方法有好多改變, 像國字很 ...

$ ?3 j3 k2 {; K/ r+ ~) J"國字很多寫法及唸法完全顛覆以前我所學的" ~~ 是呀是呀！
作者: YAO    時間: 2011-1-13 10:31
不知  有誰有請家教的經驗 !!" P, Z& t4 S, o9 o5 v7 B8 B
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安親班的錢  不知夠不夠來付 家教的錢 !!!
作者: 睿依依    時間: 2011-1-13 10:35
回覆 ken 的文章2 z, C% ?2 v4 y
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兩個年級在同一班，通常是在一起寫功課，那還好。 只是老師會很忙，一下要看小3的功課，看完馬上跳脫到看小4的功課，所以出錯率比較高....
) V5 m( L# H. m- e$ ?' v# _6 y2 q! y2 W7 P: R  e
遇到要幫小4複習數學題目時，小3就在同一間寫功課，小4抬頭起來聽.....
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不過最好的狀況是同校同年級，這樣老師所審閱的功課是同一版本，比較好檢查，要重點複習也比較好複習....
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2 }2 {: s' B5 C' x做了幾家安親語文補習班，就我自己這樣看下來，我不會讓我小朋友上安親班....../ G: ?& E7 o" D$ v% U
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不過，也有很有良心跟教育理念的補習班啦，可能剛好我待的都是"利益"掛帥的吧....
作者: mabu    時間: 2011-1-13 10:38
我家女兒是小一, 上學校課輔班, 沒上安親班.
+ N  F" i& A# @( d9 ?" ^我是要求她在我上班回家前先把功課寫完, 我回來再幫她檢查.
; m0 t/ h$ {1 k7 M* l: b針對她功課寫錯部分 or 不會寫部分引導或用不同方式解釋盡量讓她理解.
- R/ R8 ^6 X' U或許小孩上課時沒注意聽 or 對老師解說(尤其數學)未必了解, 但不會發問. ; M0 H1 Z3 F& b  }9 ]
還是需要父母一對一教學, 比較可以針對小孩學習有疑問地方解惑. ! A( _1 E2 F' x; _, b
要注意的是, 父母教小孩過程中, 一定要用正面說話技巧. 不要用責備方式. 4 C& X* n) v/ x* s
不然功課沒教好,還破壞親子關係.
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作者: 小廖    時間: 2011-1-13 10:43
本文章最後由 小廖 於 2011-1-13 10:53 編輯 , _8 S& p+ k$ h* v5 Q

! W; `, u6 v: Y& j% W# }4 Z( ]我們家也沒上過安親班過...) Y" M/ S5 B) V% N
當天課業當天消化...考試前不用惡補更不用看書...平時的小考和段考認為都一樣.
3 Y& g8 p; X0 x! h( ^  ?: b: a7 e  @考得如何孩子自己認為好就好.重要的是要把[錯]的弄懂就好.
+ p4 h# Q, u( T. w' J5 \當然.孩子若有不懂的想要問家長...
$ p! X! X7 K( |家長真的要很有...[耐心]...的一起研究.0 A% k) e/ j/ f+ Y& P
若家長也不懂一定要請孩子自己[主動]去學校問老師或同學.2 F5 s7 w4 n% e. |5 a/ u0 Q
這樣對孩子的表達能力也是一種學習.
; E0 ?, ?8 `- ^/ W其實很多知識是書中沒教的.這樣的知識認為更重要唷!
作者: 蘋凡    時間: 2011-1-13 10:46
我家一個小四一個小二
2 _1 F% B1 L& X9 P) W平常都沒上安親班(只有暑假去上ㄧ個月)
( ~$ k  Z1 k* G8 G9 W說真的低年級的功課我是覺得還應付的過來
5 ~5 ]- f7 C2 B: W小四的課程就有點難
% i/ Z4 K7 r! f8 H% }5 ^5 f& I連我這個作媽的,檢查數學前都要自己拿課本重溫一遍
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作者: 小廖    時間: 2011-1-13 11:06
本文章最後由 小廖 於 2011-1-13 15:03 編輯 : N8 Z1 O0 k' E( W
蘋凡 發表於 2011-1-13 10:46 $ ?  }3 f1 H+ V5 _( M
我家一個小四一個小二$ ^& H% v6 W) d1 |# H4 G, _
平常都沒上安親班(只有暑假去上ㄧ個月)- v  V! ?3 J" ]  F6 g
說真的低年級的功課我是覺得還應付的過來

' t, _& o4 n7 q3 e( ^0 ^3 L8 {. D7 H1 ~* ~2 U8 M9 W
哈哈~我們家老大現在小二...問的都還OK...9 |, c+ {5 u+ [/ ^, z0 A4 \. e
再來我想就要............
作者: 恬恬    時間: 2011-1-13 13:13
本文章最後由 恬恬 於 2011-1-13 13:13 編輯 # `: _* M7 |& `

' x* M* A; b2 O) g; A" I我不贊成安親班老師直接告訴小朋友答案
# T' G$ u1 O+ l4 Z所以我會跟老師說他不會就讓他空著7 l& R2 ^) C0 L/ z  b
我回家會想辦法教他/ u# D5 z5 q" W. g' _2 O
安親班老師礙於大部分父母要求要把功課做完
! v( Q7 h1 H& l* X  K/ U所以為求效率(?)及給父母有盡責的印象
, [, n8 Y3 o4 p6 m6 H( C1 T會直接給答案" P0 m# \! D/ }0 g. H# J% Y! q
非常不以為然% u+ [. v! g! M2 S
因為如果回到家父母看到功課都寫完
& o& f7 c& g  W' y& O/ ~根本不知道是小朋友自己想出來的還是老師告訴他答案
7 ]& A* w, f1 l# e3 J: U3 v; a. Z等到考試
% A. c* {5 M, \7 S& g  z. _4 @8 x9 e/ d# B你就會發現......
8 a7 T. I5 s1 j4 V2 k- B怎麼寫功課都會...考試都不會
# w% f5 i; \5 a2 {$ j9 C9 U+ [, W雖然父母上班很忙6 n' f% \* |) C" {: b! {
可是盯小孩功課本來就是我們的責任1 p' X6 E/ [$ ^/ p
安親班是輔助工具
6 l2 h  Q, {1 M" H# }( K* Z) l我不認為是主要教導的地方; K3 Q" {: `6 S9 B* f! [
作者: YAO    時間: 2011-1-13 13:50
安親班 另一個問題是師資的問題  2 N3 M5 I. D& c# }& V
在以解決功課的前題下  所謂的老師 大都非常年輕  有的還是大學在學生
8 D+ ]- _5 s1 r% I導致 在帶小朋友時  最基本的秩序 都無法維持  尤其現在都還是不同年級生 處在同一個教室上課時~~/ H0 A  Q0 P8 Y* x8 l% p

5 P& ~; Z* A, r6 i. \- s' e



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