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標題: 桃子腳家長日--3月14日(星期六),09:00-12:00,歡迎家長... [列印本頁]

作者: taiten    時間: 2015-2-12 15:06
標題: 桃子腳家長日--3月14日(星期六),09:00-12:00,歡迎家長...
本文章最後由 taiten 於 2015-2-12 15:10 編輯   z4 H! u. m2 @" [" f/ O; i

, v8 s+ j3 z7 i桃子腳家長日--3月14日(星期六),09:00-12:00,歡迎家長蒞臨
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作者: Aven    時間: 2015-2-13 07:57
真巧!那天有活動,沒辦法參加了。
作者: 805414    時間: 2016-3-4 09:40
小女國一,輔導室在班上調查同學們未來的志向。9 g( Y/ q' t' u4 ^" X
問有誰已跟父母談論過?僅有小女舉手,其他人也許害羞不舉手。: [1 {5 J# _/ B( x
3 Z* F- q9 A8 Q8 \7 [
老師不是應該立場中立,就事論事,具體的告訴孩子自我準備什麼條件?
: D' y1 q9 t: s8 O或者更鉅細靡遺的分析目前教育的制度,給予有建設性的建議及方法。
, _7 r0 ?) O+ Z' v3 P' y: R8 @9 W4 H1 R6 b9 l# A4 O- I
老師當場了解後,竟然回說:很難考吔…..
, x2 r" Q( `9 x, y1 M% k是在暗示孩子不要妄自菲薄?不要不自量力嗎?
. O8 Q  W7 H$ w說我雞蛋裡挑骨頭也好,我就是直覺老師發言不當。
: p7 Y3 \4 z2 |$ q. E& X
. Z. O& j/ J/ X8 e2 o% c7 H家長日辦個講座聽聽
  h! |9 z5 t  ~. L4 `5 Z跟老師閒話家常,跟其他家長哈拉…..( ]$ h) o) J  ]" U8 e5 E
那在手機群組聊天就好了
; A( i! v4 k+ C這不是我想要的"家長日"5 u2 h5 j6 u2 w: u- I/ l
所以,我不想去~
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作者: 恩恩媽咪    時間: 2016-3-4 12:07
本文章最後由 恩恩媽咪 於 2016-3-4 12:18 編輯
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805414 發表於 2016-3-4 09:40 ) @# N1 Y4 @$ y& D0 B
小女國一,輔導室在班上調查同學們未來的志向。: J% F  {3 h- l* x
問有誰已跟父母談論過?僅有小女舉手,其他人也許害羞不舉 ...
9 _* b% ~0 N9 `3 {
9 l4 |& e( q1 w; x0 M1 F3 M
不宜跟老師閒話、不能跟其他家長交流哈拉、辦講座不好......; j" Y  u: y% n3 k* s: O8 G

4 V: D" I; v4 Y% G0 H3 W$ `, q6 L這位家長,請問那你是要怎樣的家長日????????0 m( z3 y2 Y, t& |' Z7 d
; N8 x/ _& p' C4 z- M
不要只會批評,請提出具體且可行作法
: _$ D( m/ {6 g2 ^: y
' R/ |; J- m7 U+ ^這社會最不缺的就是~~~~~只會出一張嘴批評的人!!!!!!!
作者: 805414    時間: 2016-3-4 14:06
我沒有說不宜跟老師閒話、不能跟其他家長交流哈拉、辦講座不好......
4 `6 _  E* H5 K2 M7 H7 P我的認知跟學校不同,不去參加,就是批評?% }( _7 O% K1 G. p3 i
把我的說法說出來就是批評?
# U) ]+ n7 a# K" t+ j- ~) @2 x( ~6 a
你又何嘗不是出一張嘴? * b1 G4 ]7 Q, S

5 V5 g. |: S* t& T/ |不管你的身份是家長或老師
: L" y5 R* R) \7 }$ z如果你夠理性,你會看懂我要表達什麼?

作者: cn356616    時間: 2016-4-12 23:13
本文章最後由 cn356616 於 2016-4-13 21:54 編輯 ; E# O0 B9 n  f, F, V* W- m
805414 發表於 2016-3-4 14:06 , o6 e1 a+ Q4 q% ?9 p
我沒有說不宜跟老師閒話、不能跟其他家長交流哈拉、辦講座不好......
! b- B5 h3 n+ ~" Q, \我的認知跟學校不同,不去參加,就是批 ...
$ c5 z8 \2 n. a0 C  N8 N" |

+ I3 V2 U: J  y* Q2 Q0 v我也是桃子腳的家長,對於他們的老師,和學校,我也感覺很失望。' q, d9 d$ |; r( S  K4 D

! r/ z! _/ @& I- L孩子轉來之後,變得非常被動,缺乏學習動機。
8 K; i5 B/ L- ?' r/ X$ S
. `7 l! b2 q: w: U趁著家長日,想要去多了解,和老師溝通。
" j9 E: g# r$ F7 k, M, A! z4 U
也發現其他家長也有同樣的問題。
9 d! C# J8 a; z# f* |; Y
! {& N8 @6 Y9 ^( b7 a: Z, h1 {, O# |) R想不到,老師竟從同到尾說,唉!  我們這個班學生,就是這樣,就是那樣。
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完全感覺不到所負教育的責任和積極態度。
. m. z+ m1 n. N& K- f! N& v' R
( g/ V. J& ]* m' {# Z4 p( w好像一切問題都來自學生,家長。) s! E) w4 E# d  m4 |9 t7 ?
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很想將小孩轉到私校。但又想已經國二又要重新適應環,
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2 ?- E0 K  ~5 m% u% R( r5 z" V有點無奈........& I* E! j; M/ E' Q

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& o/ m4 v$ N$ d' u% z
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作者: fred0000    時間: 2016-4-18 20:53
cn356616 發表於 2016-4-12 23:13 4 V" @7 u9 h  _; _  {0 F
我也是桃子腳的家長,對於他們的老師,和學校,我也感覺很失望。
9 a0 q7 s2 f& R
* }( O" s6 n4 u; b$ j孩子轉來之後,變得非常被動,缺乏學習 ...
0 _% U3 C) B9 h' j
我是曾經的桃子腳學生0 x  ]$ w2 U# ^/ D7 |
末代基測考生8 W0 N; r( U- B# X

& h. E0 b$ ]% G也許是隔了三年所以有了變化
9 Y7 v8 l/ }5 P- k& y又或者是我比較幸運遇到好老師
" X  y: R8 C( {6 \  U
0 z3 x! p) ?# z" \1 O. g2 k. h1 Y您所說的我只認同一半
. R: p3 j+ v. s/ o因為我本來就被動,哈。




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