iBeta 愛北大論壇
標題:
大腦開發課程
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作者:
newinside
時間:
2014-12-3 11:16
標題:
大腦開發課程
各位鄰居好...
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請問大家在假日時,會幫小朋友參加一些大腦開發的課程嗎?或是相關的課程嗎?...我家寶寶三歲多,假日會陪他唸英文,數學,台語...等,不過總覺得想給專業的課程,讓他試看看有沒有興趣,不知有沒有建議的!!感謝!!
作者:
瑪麗鄧
時間:
2014-12-3 12:31
不推薦三歲多的孩子上所謂大腦開發的課程,因為那樣反而會傷害小朋友的大腦發育。為什麼大人覺得小朋友要上那些專業課程呢?我知道您是愛孩子,不希望孩子輸在起跑點,但三歲多的孩子,最需要的是什麼?0-7歲的孩子最重要的就是長身體,所以他們要多活動四肢,多使用身體,活動四肢,才能促進腦神經發育。過早的認知學習反而會去摧毀腦部神經系統。因此七歲前的孩子沒別的功課,就是不斷用腳,用身體,用手去遊戲和做事,捏泥巴,玩堆沙的肢體活動,都可以刺激手腳的末梢神經,將神經訊息傳達到腦部,刺激腦神經發展。
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太早讓孩子把應該充實身體的生命力轉移到腦部去學習,孩子的身體就不長了,變得又瘦又小,他的四肢不舒展,腦神經得不到良性刺激,反而是在限制他將來的腦部發展。
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以上的內容來自許姿妙中醫師所著之書:病是教養出來的。目前出到第三集。極力推薦家有小朋友的家長可買來看,網路上就有在賣,也可從圖書館借。書裡面告訴我們很多教養觀念,也告訴我們面對0-7,7-14,14-21歲三個不同身心發展階段的孩子,家長要着重的教養面向。
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帶孩子去公園玩沙吧!去球場跑跳吧!去撿樹葉!去捏麵團!這些,都比上那些所謂開發腦部的課程好。
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參考看看喔!
作者:
newinside
時間:
2014-12-3 12:51
瑪麗鄧 發表於 2014-12-3 12:31
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不推薦三歲多的孩子上所謂大腦開發的課程,因為那樣反而會傷害小朋友的大腦發育。為什麼大人覺得小 ...
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嗯嗯..了解了解....剛查了一下網路大家的建議,還是以戶外活動為主.....寶寶目前的假日作息,早上起來,唸書,畫畫...等室內活動為主,中午吃完飯後,小睡一下,天氣好,就會去爬山,騎車,去北大跑步,餵魚...等...晚上吃完飯會去散散步!!!...室內戶外目前是一半一半....可能是本人我是上班族,一到五真的沒什麼時間跟小朋友相處,總覺得要讓他去上上外面專業的課....因為他很喜歡上課學東西....生病在家休息不讓他上學,他還會生氣,怎不讓他上學!!!...感謝回覆!!!
作者:
若水
時間:
2014-12-3 22:23
我曾經帶我鄰家的孩子去上律動課,就3~5歲的幼兒的那種課程!
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結果是讓孩子在那裡走平衡木(當然是很低的那種)還有丟球(分好幾種距離,再看孩子在何種距離可以把球投入)、爬隧道、穿洞口........最後的20分,老師會教「滾」但是不是教他/她們認這個字喔!
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而是老師先滾給孩子看,所有的孩子就在地上滾來滾去(看每個孩子滾得哈哈大笑!)
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然後回家時老師再把這個字的字卡給他/她們帶回家跟家人分享!
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等下週去,再一個新的字,新的動作、新的字卡!
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當課程結束(一個小時到了)每個父母都給孩子擁抱!告訴他/她們做的很好!
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每天晚上7:00把燈調微暗,小孩就知要去刷牙的時間到了!7:30熄燈!就是要躺平在床上!
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父、母就讀故事書給她們聽!就進入夢鄉了!
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難怪她們洋人是遊戲中學習、早睡早起!天啊!我帶過的小女孩變170幾公分!
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孩子是充足睡眠中長大的!也不賴喔!讀醫學院呢!
作者:
evalee
時間:
2014-12-4 11:48
有沒有成人的?
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我覺得成人需要腦力再進化XD
作者:
kevin.shu
時間:
2014-12-22 17:25
不用急吧?台灣的孩子總是贏在起跑點,卻輸在終點
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分享這篇文章:http://xuexue.today/2014/07/25/%E6%9C%9B%E5%AD%90%E6%88%90%E9%BE%8D%E9%82%84%E6%98%AF%E6%8F%A0%E8%8B%97%E5%8A%A9%E9%95%B7/
作者:
閱野生態教育
時間:
2015-1-8 14:26
媽媽您好:
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建議您可以考慮來參觀我們的LASY積木課喔!
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除了可以增加小朋友的觀察力/判斷力/創造力外,也可以增加他動手做的經驗喔!
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