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標題: 面對兩歲的孩子，您在家都怎麼教呢? [列印本頁]
作者: QQ    時間: 2011-1-1 21:45
標題: 面對兩歲的孩子，您在家都怎麼教呢?
我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
% E& y* z3 r" r2 P0 }想知道各位家庭主婦們，平常在家都怎麼帶幼兒的呢?7 d+ r: G& ?! n* O# C4 Q
在家都怎麼安排他的才藝或教學上的學習與認知呢?
作者: 無拘無束    時間: 2011-1-1 21:49
sherlee6801 發表於 2011-1-1 21:45
  S9 L$ ^( y0 C6 _我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
/ c! c: T0 x' U% [2 v8 V想知道各位 ...

7 A* f8 m8 z7 g; b$ [+ m該打的時候就要打!!!!!
作者: 慧秀    時間: 2011-1-1 22:14
回覆 sherlee6801 的文章2 L- v/ `) W9 e4 @1 [
但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子
; E* \( k# h! O8 u4 `. N
! c7 V$ x: A4 i
  A& D, U# M4 D
我會告訴他.
2 z) I& ^% n+ S7 Z( R( e' _' n你不高興.生氣.
& `% g) q7 u! e+ I# a( R. z4 m可以用說的.不可以打人1 e) t6 @2 ^  I6 j% s
尤其爸爸媽媽是長輩
+ z$ ]9 a) \. {2 j6 H更不可以動手2 z- \  E, D) D( J
平常父母也不能情緒化
7 g0 S* K8 d" u8 W9 N6 }  Y看他不乖就舉高手( o- Y. v. E( p
作勢要打人的樣子(孩子會模仿), l) p( B0 B2 n- o- y
我的小孩小時候犯錯# j, h8 N: A1 G3 L: ]7 g' l7 ~
我會說"請你過來.
! B! {" j/ q& ]你知不知道媽媽在生氣?"
( ?3 @: L5 X* i8 W% V1.知道.--很好.那你覺得應該怎麼做媽媽 才不會生氣?6 S* d8 x3 A1 L0 @+ n7 ?6 ^
   讓孩子說完.可以用-還有呢?引導
% W3 A3 W! c+ O' m2.不知道---好.那媽媽告訴你我為什麼生氣. B9 C8 K! S: N
  說明事情的細節.並告知孩子應該如何做% _8 Y4 D) K6 @' N" X+ U$ c
  如果有委屈也請孩子說明.不要冤忘孩子
9 z* o* P7 s) S9 q( h事態嚴重時.我會告訴孩子.
6 D4 w3 Y7 |+ f& g因為你做了......的事.所以媽媽要處罰你
6 v7 K7 t& `  x% ?7 [/ s如:你要打2下屁股還是面壁3分鐘
; ]' r' K4 m& x1 z
作者: 旺旺哥哥    時間: 2011-1-1 22:21
我建議：身教為先。6 w$ [. i4 b/ V7 o& d# f" U
兩歲，如果您願意，建議找一家專門「帶觀功念恩」的幼稚園，教他基本的禮儀與態度，會比教才藝更重要！
作者: 袋鼠媽    時間: 2011-1-1 22:50
本文章最後由 袋鼠媽 於 2011-1-1 22:53 編輯
% a# v6 _  v+ b0 M& Q4 G4 O3 n8 Q4 K' b+ C
0-2歲是嬰幼兒生長發育變化速度最快的時期，是嬰幼兒成長的生、心理特點，讓寶寶在降臨人世的最初兩年間，受到科學而有系統的智力開發訓練，從遊戲中培養思考、記憶、想像、語言、觀察等能力，尤其在運動能力和語言能力上得到充足的發展。; {+ K% u1 |7 F

: m$ ~+ d; n, F5 L0-1歲十二個月中主要活動內容分別有活動性遊戲、感官刺激、媽媽的歌、兒歌、語言訓練、智力遊戲、看圖認物、數和空間知覺、色彩和繪畫等活動。
4 [3 o; Q1 w5 p  U1.活動性遊戲：從出生到兩歲，我們可以安排按摩操、被動操、主動操、竹竿操、模仿操等活動性遊戲。他們的作用是綜合的，除了訓練孩子的大肌肉活動，促進全身活動外，甚而激發孩子歡愉的情緒；媽媽的口令或其他語言指示也帶給孩子良好的語言刺激。
9 ~8 g6 }/ [; X$ q" D2.感官刺激：目的是讓孩子接受觸覺的刺激，訓練孩子初步接受外界信號，做出反應的能力。激發孩子的觀察興趣，鍛鍊他的視覺能力和追蹤能力。. L3 _6 o5 m$ D6 T
3.媽媽的歌：媽媽唱歌給孩子聽，除了可以培養孩子的語感、樂感和節奏感外，還可以給孩子「情感營養」。2 h" t( k1 T/ V# v" T
4.兒歌：媽媽輕柔優美的音調能使嬰兒感到身心愉快，更容易入睡。' _5 A' Z3 T! m3 {) B! ]& L
5.語言訓練：這是對孩子最初的發音訓練，使他能把自己發出的聲音同耳朵聽到的自己的聲音聯繫起來。同時，這個活動又是母子感情交流的好方式。
( n& W, b( w: v6.智力遊戲：這項活動進一步訓練孩子尋找物體和認識物體的能力。發展觸覺，手眼的協調能力，認識事物的特性，對開發孩子的智力十分重要。9 p2 y6 I3 h- u2 `4 l7 {7 a
7.看圖認物：從第六個月開始，媽媽在以往給孩子指認實物的基礎上，開始給孩子看圖認物。- z" W) S1 R- Y; }) N, \
8.數和空間知覺：讓孩子鞏固從週歲內開始感知的關於大與小的概念。
7 \5 i$ `( f! R' G5 F" p! Q5 `( S9.色彩和繪畫：訓練孩子的手指靈活性，給予初步的色彩和線條的概念。
! z0 j2 C9 ^/ |# Y/ B
' p0 ^( L/ R, @; h3 b9 m7 O1-2歲的活動內容中除以上訓練方式外，更加強增進兩種活動：說故事及教孩子唱歌。
( K5 l+ o: r" c6 V1.故事：反覆說故事的同時，一步步地向孩子發問，引導孩子記住故事情節，會複述其中的簡單內容，從故事中擷取認知記憶以及培養孩童的順序邏輯概念。$ C/ `6 b( ^; L# r4 C) ]; \6 ~4 E
2.教孩子唱歌：孩子學歌，不僅能給家庭帶來愉快，更主要的，它是一種美育教育。孩子們很樂意在歌曲的藝術形象中受到感染，得到教益，從而在潛移默化中陶冶他們的品格，豐富他們的感情，提高他們的藝術修養，發展他們的智力。, k% f4 s9 h( U2 o5 q0 t
文／《風車圖書出版有限公司》提供
作者: 拉不拉珍    時間: 2011-1-2 07:43
回覆 慧秀 的文章
7 y; J; B" X: X( ]8 m' d; a- ?/ V% e- g4 c$ x
讚呢~~~~小孩是可以溝通的，而且要注意他的不良動作，是從你們大人身上學的還是電視唷~~~
作者: dreamsidea    時間: 2011-1-2 08:56
我不知道什麼大道理，我只知道，我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式，我們這一代還沒有看到「壞」的！
: i9 B7 K- T- K5 a! c" M- ^7 t: W. o  v, R2 z
一切就是「打」來教育，很多家長用國外的教育方式來教育台灣這一個環境中的小孩，我不確定這樣是否會有效，說不一定 「銳寶貝」「蕭寶貝」 就是這樣來的！! D, P3 K) P9 ?' T: h% M
% `$ B; H8 y; w
只是在我住家的芳鄰就比較抱歉一些，因為時常會聽到我大乎小叫及，小朋友的哭鬧聲！
8 G8 O- b% a% {, P" k# l% `, u& O- ?
( E  r5 Z, b/ g
作者: 無拘無束    時間: 2011-1-2 10:26
dreamsidea 發表於 2011-1-2 08:56
& b5 [+ b% q; v% o' I我不知道什麼大道理，我只知道，我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式，我們這一代還沒有看到「壞」的 ...
9 {  l5 B; w! M  C2 @0 y1 x7 o! Q/ {
我認同你+1$ ~4 j" j4 `1 L1 k/ A
現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多，總是認為溝通能解決一切.......
. v# T" W5 D7 y! o4 B6 R6 z但如果溝通不成，你該怎麼做????
作者: 慧秀    時間: 2011-1-2 21:58
回覆 無拘無束 的文章
) v9 G# D0 p- B2 @
現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多，總是認為溝通能解決一切.......: * |, V3 y* |' Z0 W) D
但如果溝通不成，你該怎麼做????
8 f: Y& u/ _# \  X3 U7 A
. J/ P$ B! s( ^5 g8 n, Z" L! `
  M7 G  P$ A$ m# W7 r1 c
  p3 ?. w% P* P6 z+ Y3 R4 l
會寵孩子的父母通常不懂得溝通
0 M% l& @" M8 Y8 _只要不吵不鬧.根本沒有原則可言
2 v' i4 ~/ G2 }' u我會打小孩
( q3 R( U9 ?4 Y% ?但我會讓他先知道錯在哪裡
5 M" K1 D$ m+ ]5 w4 H2 C  s下次該怎麼做之後8 x* V2 X, A% b+ r! O2 s
再來告訴孩子我怎麼罰他
3 ^& e8 a4 i9 z這時父母及孩子的情緒都平靜下來
! `# `3 [  Z5 R4 ?$ d! q孩子有錯自然乖乖認罰% P9 j/ L" E% J6 z! G9 P
而不會有情緒化的言行產生
作者: imay    時間: 2011-1-2 22:06
我最喜歡2-3歲的寶寶，帶來給我，我來教！{:4_84:}
作者: 洪阿民    時間: 2011-1-2 22:09
imay 發表於 2011-1-2 22:06 ; G3 P+ w  R5 m0 ?- v( C- e' W
我最喜歡2-3歲的寶寶，帶來給我，我來教！
% R# n3 u4 b4 x: E
請問三歲四個多月的可以嗎？
' n+ x. H. p6 q: W0 T0 s, e
作者: imay    時間: 2011-1-2 22:12
本文章最後由 imay 於 2011-1-2 22:12 編輯 . }( C/ T8 D7 g2 g7 R6 L2 J
2 e1 P0 p+ U+ L) k3 q+ p! V
: P8 D! T1 Z+ q1 n1 R, c. v
有上幼稚園嗎？有學英文嗎？我可以教幼兒美語喔！
作者: 慧秀    時間: 2011-1-2 22:16
回覆 dreamsidea 的文章
8 k: U8 ^2 v" m
一切就是「打」來教育
# ]/ v- B8 ?& {, W8 s& {% p
, v  U# P: m* F3 u' x+ F, [

: Z. V) q7 U5 G- K5 a: e9 {1 _
8 l! R4 M2 Y5 q9 M% R我也打小孩0 x1 @% k! i2 x, G1 C
只是我會先讓孩子知道錯在哪裡
8 J; D2 X0 Z4 ~很多人有這樣的經驗
9 I4 G) o, {( N& ]8 L2 q# }& D小時候被抓來修理一頓2 G9 W4 L3 i" R
有時是被冤枉的.有時是莫名奇妙的7 f9 p- ?& ~+ D% R0 P# w7 f+ y
可是都不敢吭聲
$ }/ C- P* E, B; f( o因為....."回嘴"."狡辯"又是一頓打
' Q( u; v1 X8 o; j: y4 y我不希望在情緒化的情況下打錯了~
作者: 慧秀    時間: 2011-1-2 22:22
回覆 sherlee6801 的文章
2 |7 [) H6 J  _- [, t+ k/ \8 P
在家都怎麼安排他的才藝或教學上的學習與認知呢?
8 Q! y: X) w2 q; ~

- [6 P1 T7 @( u3 r' c
! P0 A" q! d+ T, l* p. s過年後在"小蘿蔔繪本館"會開幼幼讀書會
7 e+ V( G" p( v# \$ K5 ^: x適合親子一起參加
3 v5 t( C+ n1 j  `( [: l2歲孩子還小
, i8 _) z# @1 j才藝可以晚一點
6 B0 J1 u0 n! s; t  J5 }% b規矩.認知先帶好比較重要# f* b  B/ @" K6 B8 U
作者: minahouse97    時間: 2011-1-2 22:36
現在的小孩聰明的.我想你可以先用說的...說給他聽...什麼事是不可以的.什麼事是可以的...因為我都是這樣教我家快三歲的小孩....^^
' u4 _: e5 ^+ U' I他們會懂的...如果再不懂.就再教幾次....
& }, s, k; S- ^) V5 m  H% K如果再不行.就要用打的囉......= =
作者: 李夫人    時間: 2011-1-2 22:41
imay 發表於 2011-1-2 22:06
* i. b$ s1 L2 b& l' U- W% G我最喜歡2-3歲的寶寶，帶來給我，我來教！
7 n( t2 `5 K; |2 h
真的嗎~ - j3 M4 [/ l4 }! D2 {% [
我家寶貝已經2歲半,有時也是會令我傷腦筋呢~
作者: 童書    時間: 2011-1-2 23:20
英文說trouble two，就是兩歲的小孩不是那麼好處理。可是到了三歲就又乖了，但是到了四歲就又讓大人腦筋發燒，然後以此類推直到進入小學啦!現在孩子都大了，就只覺得怎麼時間這麼快就讓他們長大啦?如果時間可以重來，我會更有耐心跟他們一起玩，我說玩是真的玩的意思喔!我後來才知道「好好地玩」是孩子的重要工作之一!
作者: 輕一笑    時間: 2011-1-3 13:01
回覆 imay 的文章+ M* Y& v8 p" @4 [, F
7 I: |4 ?* {4 j: Y* r! |$ o
我家也有一隻,不大不小,正好二歲二個月.
作者: Yvonne63    時間: 2011-1-3 14:47
我兒子二歲4個月, 他去上的蒙特梭特學校都用溝通引導的方式, 像我們有時生氣會打他, 他會一直說, 不要打我啦, 不要打..
5 W2 m- m) a# H我也有發現, 打他不但沒有用, 而且愈來愈糟..
3 H6 u0 l5 s) X$ |6 q設身處地想, 如果上班做錯事, 老闆就打人, 大家應該馬上就辭職吧..
4 }" y! _3 m8 I& v% j所以, 最好還是別用打的, 免得最後小孩也用暴力解決問題, 共勉之~
作者: 輕一笑    時間: 2011-1-3 15:06
回覆 Yvonne63 的文章) R' D9 v$ C3 z' ^% c$ W

  f% p% h) d3 w! ~贊同!* l( ?# Y- s6 z6 b; G2 E6 O- ~: D
打的目的只是要小孩恐懼害怕,（還有一點點是情緒的發洩),如此會讓原本還不了解打人的目的2~3歲小孩漸漸瞭解,用這樣的方式去讓他人順服,將來到了學校變成霸凌者也不足奇(一山還有一山高,也有可能被霸凌),更何況人有免於恐懼的自由啊!5 j# W0 L0 r  m) ?- [
打只是教育的一種手段而已或許效果最快,就像嗎啡一樣,負面效果更大,但教育方式有很多種.真的不是只有不打不成器.
作者: Wednesday    時間: 2011-1-3 15:12
我們家大的兩歲四個月 小的四個月
  N" e: E+ X# J% i自從小的回家後 我和我媽(上班日都是我媽幫我帶)都覺得大隻的就比較受控制 大吼大叫或大哭的頻率就比較頻繁 該睡午覺不睡" a3 M, x6 P* H. O& `
也開始擔心管教方面的問題 很高興這次藉著訂購愛北大卡 逼自己在愛北大註冊 希望以後多點機會和大家分享育兒心得 (不好意思....離題了)
作者: 可可^^    時間: 2011-1-3 15:16
拉不拉珍 發表於 2011-1-2 07:43
4 s9 j2 c6 n7 ?' Y回覆 慧秀 的文章/ Y7 }; X5 f" Z" [2 c
, y# ]7 Y9 P0 f' q: @  z% k
讚呢~~~~小孩是可以溝通的，而且要注意他的不良動作，是從你們大人身上學的還是電視唷~~ ...
8 ?1 {, x' Y2 u' w* Z5 f
................+1
/ W; M# ]7 b4 w: D) h2 y8 w; R
( N6 p6 B' i5 h# d& [
' r" `, A' z7 I
0 w" G& C. @4 b$ K3 l" t) M' c6 _& D4 }  M) F
版媽加油
作者: 可可^^    時間: 2011-1-3 15:19
童書 發表於 2011-1-2 23:20
% u+ W: ~% e4 k% C英文說trouble two，就是兩歲的小孩不是那麼好處理。可是到了三歲就又乖了，但是到了四歲就又讓大人腦筋發 ...
* y. d+ L) _/ c2 b" Q' a! H$ ]
同意.......+1
作者: 童書    時間: 2011-1-3 21:27
回覆 可可^^ 的文章
5 n0 R1 E/ x8 L9 V( Q) }$ l
" x* c. J; i% i1 E3 D9 S+ X& S6 O5 h雖然時間不能回頭了，但是，現在可以如同擁有赤子之心一樣開始玩！
作者: 童書    時間: 2011-1-3 21:41
本文章最後由 童書 於 2011-1-3 21:43 編輯
0 k7 Z. a/ j3 |  u* s% s5 v! {( q6 g* L
回覆 sherlee6801 的文章, s( `. ~) L; [+ ]+ ?- Q0 F
  S' F, h: p) V$ q5 {3 x
曾經學過一個撇步，可以套用於很多情況。例如針對樓主所述第一句話的情況，可以這樣做:
7 v/ K# U' m; X( E1.  追蹤孩子當下的情緒或行為：「看起來你很生氣，所以你舉起手來想要打人。」
* T$ I1 W& b0 P3 |2.  限制：「但是我不是拿來被打的。」4 [3 z# {6 _: a& v* W  g& J' _
3.  二選一：「你可以打這個枕頭或是那個玩具熊熊來出氣。」
5 v  C  I3 r9 S# ~. O4.  通常這麼小的孩子都會在二選一中選一個，如果孩子選擇打枕頭，接著可以告訴他，「所以你決定打這個枕頭出氣。」- y+ W: Q8 `5 C3 ^" R/ @
重點是「你決定......」這句話本身讓孩子覺得是他自己做了一個決定。
作者: 毛怪    時間: 2011-1-3 22:24
sherlee6801 發表於 2011-1-1 14:45 # e* p7 p7 W/ t3 ~
我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!4 I; B, i9 Q) w' j
想知道各位 ...

" V/ Z4 v) X+ }9 ?; S) p當了爸爸很多年 還在學習當爸爸!
) ?7 ^9 r$ e+ C  y2 `! Q) D. X. `. h( l, L! D8 a! {" K
尤其是家裡的小豬不受控制的時候; W9 a: C. H( s
當然要想想辦法整他!!( q6 O+ F$ x( p. d4 F: O* m* k
我常常用的一招是 一直跟他講道理
* d0 f: O" K5 Z, C7 G5 ?才2歲多的小豬 很難聽得懂 (人話?!)
: c: |3 N; y6 c7 \4 v9 V但是 恁北就是要他耗!!haha* O& F" @- ?; l8 x
講個10分鐘 他也精疲力盡
- c) S  o0 l) b1 Z: V不可思議的事發生了!8 j' Z' _  P& B; \9 T' i
他幾乎不會再犯一樣的錯" O6 F* X- C) k/ h' D/ o% }
因為 他可能覺得再犯一次的話
1 S' y' G1 K2 l* x; K  ?& X- H* C又被那個自稱是爸爸的人 碎碎唸 唸半天
/ S  k0 p' N7 T8 S算了 算了!! hhehe
2 x0 p+ ]1 `, v. `# Z
, n4 c# I# I0 B7 k4 ]我這一招 居然跟書上某些"整小孩的辦法"類似!
" l# c# U2 m( H3 [
" w! d2 m8 ?) r$ S0 x5 u/ j: s) P在此推薦給家中有小小孩的家長, n  v" W: B2 q( p( [9 ?
甭驚 !我們一起來整他們!!! " L4 P$ [6 R0 O: ^/ U1 f: O! F2 q1 `. ]
http://www.mdnkids.com/wangpeiting_teach/index4.shtml* |' h. k  X  Q" z
+ M8 e/ D$ }/ D, G- x* S
這一本書出版半年左右 已從老家書堆 榮升到我目前的"浴室排行榜"!!. e  b$ q( h% e, s5 A
只要隨手摸到這一本 翻個幾頁 就有高昂的鬥志
0 R/ t/ v& ^% U$ y就是要"整倒小豬"!!! hehehe
作者: dale220    時間: 2011-1-4 12:59
回覆 慧秀 的文章
' z& ], x3 Q& D7 W& N
7 |" W) o6 Z+ g+ V. Q: ^我有興趣，有開班記得通知我哦!
作者: 慧秀    時間: 2011-1-4 19:00
回覆 dale220 的文章" q3 C* w6 V4 t$ _- d! R! D
我有興趣，有開班記得通知我哦!
( ]* @8 X- p5 D/ W! S" j' H
; B; O5 f7 S' m  e5 X
; v- B/ B, X9 J* s8 e/ u" @1 m
o.k!
作者: 雨果    時間: 2011-1-25 21:24
sherlee6801 發表於 2011-1-1 21:45
! Y( l* j, t, u4 D9 t' ?2 o我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
' f. ^& `& V4 K想知道各位 ...

( C3 _+ k) h: p, |/ i* L哈哈~你平常生氣也是把手舉高做出要打小孩的樣子吼!
8 p( @$ l0 B" W4 @+ n孩子就像是我們的鏡子
3 d5 D+ ?: z+ A, o# H當我們做出什麼樣的動作跟行為
4 |. y. D9 j& u他們可是會模仿的喔!. O2 H  d8 y: B
作者: k800425    時間: 2011-1-25 21:52
可以翻翻幼兒成長的書1 E0 r! R; B5 U! o8 j' `" @
會介紹各實行孩童的行為與管教方式- f: d$ g8 a, S% {3 I) Q5 H& h
作者: upling0709    時間: 2011-1-25 22:16
回覆 毛怪 的文章" w# i: T- I2 B
# d0 ]9 U% D) P, S% t3 o, d
哈哈 我用過 超有用 但講完我自己也很累~~
作者: 祥恩    時間: 2011-3-27 21:48
回覆 imay 的文章
9 B, o3 a! _# d$ ~5 R& \$ i; O3 L! A- w, [$ `3 r' ^
你好
+ h: q9 B& B4 J0 I% B16個月大的小朋友,有再帶嗎?
+ j! _" [# q) T0 p請問你是專職還是...- T. J' ]$ k( G# X4 z2 X' |
若是有...能了解一下
7 q- s2 X6 i( j4 p' T2 {) \你敎的內容&方式嗎
作者: fay    時間: 2011-3-27 22:37
回覆 sherlee6801 的文章1 w' x: D8 ~; I) f
( E, e, N3 d6 d  Z5 @
用打的絕對不是好方法
: I6 |& M$ m1 |' Q! ?/ R, y* i+ l2 J3 D( O) I  g
我們這一代都是被打大的
- S3 H7 T, g* h8 L, {% o9 v9 H至今仍深深烙印在心中9 ~' `. u1 M8 M1 {6 u% ~* A
以前我也打小孩8 _& R; h, N; G1 o/ v$ c0 R& U* X
打完了她摔門大哭   
8 G7 Z% _  P% ^我則是call老公回家  我出門喘口氣% S+ Q& g7 k" M* i9 v3 Z5 V
因為不知道在盛怒之下會做出什麼事.....' V/ w3 m$ e& c6 F

5 q- E& A. X- @7 a* U小孩小一之後我不再用"打的教育"5 V+ M  R9 d& ]# T) w
因為每個小孩有他的個性氣質
! [2 e' F5 ~3 R! y7 w+ ^; J+ E每個孩子管教的方法也有不同
* S1 w2 ~* `( e- w3 |6 w6 G自己的小孩自己最了解( n9 O& W* W5 A% O
一定要有效的溝通  讓他知道為何我們要生氣
/ d, E/ P& i- T/ l應該要怎麼做7 z4 g* I7 e4 L; ?. P, Y
況且小朋友的言行是模仿父母長輩的
& l: m0 Z2 O3 I+ M0 \6 r. n5 {% s7 }: p
我很後悔有過那麼一小段打小孩的日子# p( e& N6 O, S- e9 s" c
現在的我們是幸福小家庭哩~~
1 v4 }& ~" A2 [+ M
$ F, ~9 \5 S- x& A
% V$ [& T+ v# H; t
作者: imay    時間: 2011-3-28 19:20
回覆 祥恩 的文章1 d" U3 N0 A) {9 p0 P
+ z! y3 G' v1 f5 y1 }! L5 F
我沒有在帶小孩啦！只是，我很喜歡小孩，有帶也是免費的。



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