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標題: 面對兩歲的孩子，您在家都怎麼教呢? [列印本頁]
作者: QQ    時間: 2011-1-1 21:45
標題: 面對兩歲的孩子，您在家都怎麼教呢?
我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
- ^( b/ Q7 b( {想知道各位家庭主婦們，平常在家都怎麼帶幼兒的呢?
8 |* D5 o" d3 M! [在家都怎麼安排他的才藝或教學上的學習與認知呢?
作者: 無拘無束    時間: 2011-1-1 21:49
sherlee6801 發表於 2011-1-1 21:45 & d' q! S4 Q. U) ^
我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
) w( ~! y! l0 F想知道各位 ...

0 \  _- c4 j. h& C/ [: N' f該打的時候就要打!!!!!
作者: 慧秀    時間: 2011-1-1 22:14
回覆 sherlee6801 的文章$ Z# h+ h; B* m* {
但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子
7 p9 {* c- |3 x3 N# c1 y/ m
8 F  j: {; F) ]9 ?) H
) d8 U# K5 Z( t2 |
我會告訴他.
9 A9 f4 i. e' Y3 |6 }你不高興.生氣.* E# x: {  Y! s- B5 z
可以用說的.不可以打人' D+ A* @* p$ w6 r& \
尤其爸爸媽媽是長輩
. {4 R8 T$ g! T3 `+ o$ F更不可以動手! s) V1 |( B# w" O5 z. \
平常父母也不能情緒化- N/ Q* M0 W  M) F9 d/ r  B
看他不乖就舉高手
0 I* I! N! C! _' _! |, H作勢要打人的樣子(孩子會模仿)
' {9 l9 j7 i' a% f我的小孩小時候犯錯9 t5 p& l% G2 X/ ]( ]( @+ n6 k
我會說"請你過來.$ ?7 ~6 E% M2 d/ x( w- ^
你知不知道媽媽在生氣?"
% i- C# \* D1 S7 U) |' M% i" h2 V: U1.知道.--很好.那你覺得應該怎麼做媽媽 才不會生氣?
* C$ H' U* E+ A/ w  i; m. s% y   讓孩子說完.可以用-還有呢?引導
. Y3 m; A  ^: C% P# ^! J2.不知道---好.那媽媽告訴你我為什麼生氣6 P. S/ R# }) [
  說明事情的細節.並告知孩子應該如何做( O: Z4 S( ^2 c7 U7 g( ^8 ?  w
  如果有委屈也請孩子說明.不要冤忘孩子" a, Z/ M" I, D9 S
事態嚴重時.我會告訴孩子.
) G4 i: |$ E1 q" @# ~. N( H, X9 M" t! H因為你做了......的事.所以媽媽要處罰你
3 H% d, i3 g* r3 G; R0 l% ]如:你要打2下屁股還是面壁3分鐘
; r$ W, a+ s5 z" G, X5 H2 ]; L
作者: 旺旺哥哥    時間: 2011-1-1 22:21
我建議：身教為先。
8 V* T6 P: Z9 |( l  x兩歲，如果您願意，建議找一家專門「帶觀功念恩」的幼稚園，教他基本的禮儀與態度，會比教才藝更重要！
作者: 袋鼠媽    時間: 2011-1-1 22:50
本文章最後由 袋鼠媽 於 2011-1-1 22:53 編輯
% y9 i3 L; B' ?  H3 z$ o2 I. {1 h& Q% B. n6 L) {# h
0-2歲是嬰幼兒生長發育變化速度最快的時期，是嬰幼兒成長的生、心理特點，讓寶寶在降臨人世的最初兩年間，受到科學而有系統的智力開發訓練，從遊戲中培養思考、記憶、想像、語言、觀察等能力，尤其在運動能力和語言能力上得到充足的發展。& F, m- |) G( Q% m& d+ P
) {' i% W5 L/ ?5 n( @
0-1歲十二個月中主要活動內容分別有活動性遊戲、感官刺激、媽媽的歌、兒歌、語言訓練、智力遊戲、看圖認物、數和空間知覺、色彩和繪畫等活動。2 _6 B: w! ?+ V3 f
1.活動性遊戲：從出生到兩歲，我們可以安排按摩操、被動操、主動操、竹竿操、模仿操等活動性遊戲。他們的作用是綜合的，除了訓練孩子的大肌肉活動，促進全身活動外，甚而激發孩子歡愉的情緒；媽媽的口令或其他語言指示也帶給孩子良好的語言刺激。5 y5 O" W1 ^( T/ b
2.感官刺激：目的是讓孩子接受觸覺的刺激，訓練孩子初步接受外界信號，做出反應的能力。激發孩子的觀察興趣，鍛鍊他的視覺能力和追蹤能力。3 l: Q0 n! o! A% Y9 H' ?
3.媽媽的歌：媽媽唱歌給孩子聽，除了可以培養孩子的語感、樂感和節奏感外，還可以給孩子「情感營養」。
7 w! s( v2 ?; F- g4.兒歌：媽媽輕柔優美的音調能使嬰兒感到身心愉快，更容易入睡。
* d# Q& P7 h8 ]0 X0 A9 z5.語言訓練：這是對孩子最初的發音訓練，使他能把自己發出的聲音同耳朵聽到的自己的聲音聯繫起來。同時，這個活動又是母子感情交流的好方式。# C2 O  d$ S$ I. s
6.智力遊戲：這項活動進一步訓練孩子尋找物體和認識物體的能力。發展觸覺，手眼的協調能力，認識事物的特性，對開發孩子的智力十分重要。! @4 Q2 C' }7 X( L0 T
7.看圖認物：從第六個月開始，媽媽在以往給孩子指認實物的基礎上，開始給孩子看圖認物。- S- z; k* R3 ~
8.數和空間知覺：讓孩子鞏固從週歲內開始感知的關於大與小的概念。) ]! ~' \3 [0 K! Q
9.色彩和繪畫：訓練孩子的手指靈活性，給予初步的色彩和線條的概念。
" `( R6 J! U* y7 B, c" z% i- w0 |$ a' w/ z% Q* E% G
1-2歲的活動內容中除以上訓練方式外，更加強增進兩種活動：說故事及教孩子唱歌。8 y2 T+ u9 X5 B& f- b
1.故事：反覆說故事的同時，一步步地向孩子發問，引導孩子記住故事情節，會複述其中的簡單內容，從故事中擷取認知記憶以及培養孩童的順序邏輯概念。" L- t* }5 U# N$ R- G" {3 d
2.教孩子唱歌：孩子學歌，不僅能給家庭帶來愉快，更主要的，它是一種美育教育。孩子們很樂意在歌曲的藝術形象中受到感染，得到教益，從而在潛移默化中陶冶他們的品格，豐富他們的感情，提高他們的藝術修養，發展他們的智力。
# S; |* \( ]) P. |5 l文／《風車圖書出版有限公司》提供
作者: 拉不拉珍    時間: 2011-1-2 07:43
回覆 慧秀 的文章
7 j* g: H/ J( q/ c- v: J# i( `# e0 p% s
讚呢~~~~小孩是可以溝通的，而且要注意他的不良動作，是從你們大人身上學的還是電視唷~~~
作者: dreamsidea    時間: 2011-1-2 08:56
我不知道什麼大道理，我只知道，我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式，我們這一代還沒有看到「壞」的！& P' S2 S! b: d
  E' B  T' C9 J  `+ F  [# x8 D
一切就是「打」來教育，很多家長用國外的教育方式來教育台灣這一個環境中的小孩，我不確定這樣是否會有效，說不一定 「銳寶貝」「蕭寶貝」 就是這樣來的！) g  D0 F; n/ l" s" ^7 r

: B4 I! o$ \# S7 n只是在我住家的芳鄰就比較抱歉一些，因為時常會聽到我大乎小叫及，小朋友的哭鬧聲！
. |9 k6 m- s$ |) e  I1 ?
) ?7 {! x8 U% f% t' G
作者: 無拘無束    時間: 2011-1-2 10:26
dreamsidea 發表於 2011-1-2 08:56 7 J. |+ o/ o; q: Q3 u3 E7 _* D
我不知道什麼大道理，我只知道，我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式，我們這一代還沒有看到「壞」的 ...

( Q" m' v/ o+ l! S; V7 p我認同你+14 f: Z3 e$ K, |& ^  `' M5 X4 {3 A8 u
現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多，總是認為溝通能解決一切.......
# `+ @8 J/ b+ U# i但如果溝通不成，你該怎麼做????
作者: 慧秀    時間: 2011-1-2 21:58
回覆 無拘無束 的文章
# D& O: I7 C. `6 y2 D/ c
現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多，總是認為溝通能解決一切.......: # o9 }& k* {0 ^1 e# ^% A
但如果溝通不成，你該怎麼做????
" J) |/ B% u  c$ j
% }) b( f$ n( z. J/ `9 _# X# t8 `3 a
7 R1 i% f+ e9 q; R, D% z5 ^

) D: e& A1 k& H/ I8 R$ Z9 g- m會寵孩子的父母通常不懂得溝通
9 f8 `- e1 o3 c8 m3 {* r, G, E% L8 d只要不吵不鬧.根本沒有原則可言- J1 [* J7 x7 a+ e1 A# N6 c, G( i% |
我會打小孩( e. l7 N7 t! u
但我會讓他先知道錯在哪裡$ j; A- q0 f' c
下次該怎麼做之後
! Y7 I% y6 j+ c, G; S再來告訴孩子我怎麼罰他
5 R- ]# R( ^; Q( ]1 k* k5 K這時父母及孩子的情緒都平靜下來# t( n2 e6 s# J$ [/ z
孩子有錯自然乖乖認罰
: ?6 ~* S: L$ t% `' G而不會有情緒化的言行產生
作者: imay    時間: 2011-1-2 22:06
我最喜歡2-3歲的寶寶，帶來給我，我來教！{:4_84:}
作者: 洪阿民    時間: 2011-1-2 22:09
imay 發表於 2011-1-2 22:06
' W: h4 a) y# T- w: V我最喜歡2-3歲的寶寶，帶來給我，我來教！
7 j. t0 e) Y/ N. H7 d
請問三歲四個多月的可以嗎？
' p3 L! @" ~7 E
作者: imay    時間: 2011-1-2 22:12
本文章最後由 imay 於 2011-1-2 22:12 編輯 , s# O, U: ^6 X/ f3 Q

5 X+ h* O! ^1 u( G0 K6 Y9 _% o0 ]5 _! l9 z, i9 y
有上幼稚園嗎？有學英文嗎？我可以教幼兒美語喔！
作者: 慧秀    時間: 2011-1-2 22:16
回覆 dreamsidea 的文章) M5 r! i* I' M: N6 @# X2 H
一切就是「打」來教育
2 {1 a" \2 W; Z/ i- @2 L% j) l: n

. }+ d% ^+ B/ M, S! N. {+ G2 U- a) d" I9 X1 J- q! _9 w( U
+ ~+ s0 I) K" V9 ~
我也打小孩6 C6 L8 j+ _6 E' R6 B$ J$ v
只是我會先讓孩子知道錯在哪裡
" m) F7 H. g$ t0 E- Y) s很多人有這樣的經驗! c4 R! w" Y) e0 w$ m7 r. v
小時候被抓來修理一頓  q$ Y/ N. G2 J1 \: u
有時是被冤枉的.有時是莫名奇妙的6 k% f* L' ~4 f/ Q
可是都不敢吭聲
2 b6 i( R0 K& J; G" \因為....."回嘴"."狡辯"又是一頓打* L& j( g+ E4 }, \
我不希望在情緒化的情況下打錯了~
作者: 慧秀    時間: 2011-1-2 22:22
回覆 sherlee6801 的文章; }- Z9 x- b  T0 ?4 E. O9 ?
在家都怎麼安排他的才藝或教學上的學習與認知呢?

! @3 C0 O3 C; z1 Q
8 n- w5 x1 j- T) u
0 _3 h) D+ R5 A) n過年後在"小蘿蔔繪本館"會開幼幼讀書會" n# Y. v2 `( X# D& S3 ~
適合親子一起參加+ }& @6 I9 P5 b3 U
2歲孩子還小
! ^) N0 Y6 x# r) C! W6 m4 H$ X才藝可以晚一點4 w/ B/ m' T( `' |3 U" X9 i  E
規矩.認知先帶好比較重要4 j9 f2 t& Y* p0 R
作者: minahouse97    時間: 2011-1-2 22:36
現在的小孩聰明的.我想你可以先用說的...說給他聽...什麼事是不可以的.什麼事是可以的...因為我都是這樣教我家快三歲的小孩....^^
1 j. o( f' R# ?) D他們會懂的...如果再不懂.就再教幾次....! F" v- v! A* m1 ~( ~
如果再不行.就要用打的囉......= =
作者: 李夫人    時間: 2011-1-2 22:41
imay 發表於 2011-1-2 22:06 # e/ o- j7 ]: _
我最喜歡2-3歲的寶寶，帶來給我，我來教！
1 H( [4 o0 S$ |0 t: {
真的嗎~
) E. l2 a  P$ z: {+ Y4 k0 M5 P" Z我家寶貝已經2歲半,有時也是會令我傷腦筋呢~
作者: 童書    時間: 2011-1-2 23:20
英文說trouble two，就是兩歲的小孩不是那麼好處理。可是到了三歲就又乖了，但是到了四歲就又讓大人腦筋發燒，然後以此類推直到進入小學啦!現在孩子都大了，就只覺得怎麼時間這麼快就讓他們長大啦?如果時間可以重來，我會更有耐心跟他們一起玩，我說玩是真的玩的意思喔!我後來才知道「好好地玩」是孩子的重要工作之一!
作者: 輕一笑    時間: 2011-1-3 13:01
回覆 imay 的文章3 n/ B0 q( l& u6 W' z( G' x

. A1 B' J$ r  ~5 t- ?我家也有一隻,不大不小,正好二歲二個月.
作者: Yvonne63    時間: 2011-1-3 14:47
我兒子二歲4個月, 他去上的蒙特梭特學校都用溝通引導的方式, 像我們有時生氣會打他, 他會一直說, 不要打我啦, 不要打..
7 V/ O* Y1 j2 U' d$ w+ d. @( W我也有發現, 打他不但沒有用, 而且愈來愈糟..
# B* t+ m7 e' n. [設身處地想, 如果上班做錯事, 老闆就打人, 大家應該馬上就辭職吧..
# a9 U& P# G) [9 t5 n# x3 {所以, 最好還是別用打的, 免得最後小孩也用暴力解決問題, 共勉之~
作者: 輕一笑    時間: 2011-1-3 15:06
回覆 Yvonne63 的文章
9 K6 v0 W4 k* Z1 i* F
) \. [9 Y1 |7 z. r: u, U4 X& @- D7 N贊同!! I, I: c/ P' A
打的目的只是要小孩恐懼害怕,（還有一點點是情緒的發洩),如此會讓原本還不了解打人的目的2~3歲小孩漸漸瞭解,用這樣的方式去讓他人順服,將來到了學校變成霸凌者也不足奇(一山還有一山高,也有可能被霸凌),更何況人有免於恐懼的自由啊!0 A% F  ]' i6 G8 X) H) P' O# f
打只是教育的一種手段而已或許效果最快,就像嗎啡一樣,負面效果更大,但教育方式有很多種.真的不是只有不打不成器.
作者: Wednesday    時間: 2011-1-3 15:12
我們家大的兩歲四個月 小的四個月
/ O9 G$ ^8 m& y% I8 I7 f自從小的回家後 我和我媽(上班日都是我媽幫我帶)都覺得大隻的就比較受控制 大吼大叫或大哭的頻率就比較頻繁 該睡午覺不睡
' v! f2 c+ W6 m: w- N8 \& ~% X也開始擔心管教方面的問題 很高興這次藉著訂購愛北大卡 逼自己在愛北大註冊 希望以後多點機會和大家分享育兒心得 (不好意思....離題了)
作者: 可可^^    時間: 2011-1-3 15:16
拉不拉珍 發表於 2011-1-2 07:43
( [& \8 N( n9 d: v$ Q: U回覆 慧秀 的文章/ L8 C  ^# k# t  ~# M: {; ~/ B3 o

- G7 G- ^6 p9 y. {4 b讚呢~~~~小孩是可以溝通的，而且要注意他的不良動作，是從你們大人身上學的還是電視唷~~ ...

: S: a+ u( j- O) `1 \................+10 }, H4 v8 T3 L3 {) F% @/ y

! c: X  z. a0 z
; ^! @8 ~1 O# s1 ]3 H+ s
0 F4 S( i, Z8 J; r6 Z. h! G( A/ o) d/ a( L
版媽加油
作者: 可可^^    時間: 2011-1-3 15:19
童書 發表於 2011-1-2 23:20
' s4 ~" I: q0 |7 `' P+ X9 A2 A英文說trouble two，就是兩歲的小孩不是那麼好處理。可是到了三歲就又乖了，但是到了四歲就又讓大人腦筋發 ...
8 D9 n2 P% w6 u5 G4 X* L
同意.......+1
作者: 童書    時間: 2011-1-3 21:27
回覆 可可^^ 的文章
5 c7 c8 ?, I+ J7 {6 n; i: l1 J1 D& L( ~
雖然時間不能回頭了，但是，現在可以如同擁有赤子之心一樣開始玩！
作者: 童書    時間: 2011-1-3 21:41
本文章最後由 童書 於 2011-1-3 21:43 編輯
# e, c4 i. ^, \6 n. P, e% W' P( X; p/ V* ^6 [1 y
回覆 sherlee6801 的文章
  }1 Y# {! P$ d
7 q: ^. {2 [  l1 ]2 L曾經學過一個撇步，可以套用於很多情況。例如針對樓主所述第一句話的情況，可以這樣做:
! P8 ^( }5 \. M$ `1.  追蹤孩子當下的情緒或行為：「看起來你很生氣，所以你舉起手來想要打人。」- F# j# ~" q! m
2.  限制：「但是我不是拿來被打的。」
) M/ ?; P) O2 B$ Z3.  二選一：「你可以打這個枕頭或是那個玩具熊熊來出氣。」
3 q, _5 Y: ^4 L4.  通常這麼小的孩子都會在二選一中選一個，如果孩子選擇打枕頭，接著可以告訴他，「所以你決定打這個枕頭出氣。」
: @* K7 r( m. x* Y5 R" z重點是「你決定......」這句話本身讓孩子覺得是他自己做了一個決定。
作者: 毛怪    時間: 2011-1-3 22:24
sherlee6801 發表於 2011-1-1 14:45 / ~  U3 @; i. U# o" z# j
我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!; p% H. a9 R3 ^/ L' z
想知道各位 ...
/ k8 i7 a% Z1 H& |5 }- Y# \  D. \
當了爸爸很多年 還在學習當爸爸!
! a" a/ c, n9 }+ t3 x5 o) i4 ~1 U) _& w, h( H
尤其是家裡的小豬不受控制的時候
4 O6 \# x& {2 N, j當然要想想辦法整他!!* `& \4 \! f# a6 q+ d: O: M
我常常用的一招是 一直跟他講道理
' g; l5 Z4 v- ], U3 [( |' F才2歲多的小豬 很難聽得懂 (人話?!)
: P. c" i7 I- N+ G2 }但是 恁北就是要他耗!!haha
1 c2 }5 _3 i4 T! W講個10分鐘 他也精疲力盡6 z1 v, v! K( N# Y- k
不可思議的事發生了!
; F: @) ~& g% s他幾乎不會再犯一樣的錯
8 V; T0 V/ u" m8 T4 P! x因為 他可能覺得再犯一次的話
& k# d8 h$ s! E1 _/ `$ D: i又被那個自稱是爸爸的人 碎碎唸 唸半天
( N) k0 Y/ P, H算了 算了!! hhehe: T/ U- g& Z; c

: l  ^7 }/ ]- A! m. |. w我這一招 居然跟書上某些"整小孩的辦法"類似!
3 f) p1 M# t. y( m$ K& }' W+ n, a$ A8 F7 b& ~
在此推薦給家中有小小孩的家長7 N8 x4 y9 k+ {
甭驚 !我們一起來整他們!!! + `' p* R: M9 Q2 b
http://www.mdnkids.com/wangpeiting_teach/index4.shtml
$ O+ B% f2 p* p& b9 C( P
' `5 V( S4 i7 h( m$ l: U  C  ^這一本書出版半年左右 已從老家書堆 榮升到我目前的"浴室排行榜"!!
( s: ?$ m+ T. z只要隨手摸到這一本 翻個幾頁 就有高昂的鬥志 0 Y* U/ Q8 B0 l5 W) R+ `
就是要"整倒小豬"!!! hehehe
作者: dale220    時間: 2011-1-4 12:59
回覆 慧秀 的文章
4 `' s4 Y: N& H. }5 _) |% h; S- v
: ?7 C$ M' S$ k. `我有興趣，有開班記得通知我哦!
作者: 慧秀    時間: 2011-1-4 19:00
回覆 dale220 的文章
7 a* v3 O1 G. t$ d. t5 h9 f5 }
我有興趣，有開班記得通知我哦!

+ Z: [4 `% q7 [, f6 U; u. \
3 `0 c8 P' F6 Q% I5 o/ a4 W  |2 i- r: ~2 c0 l
o.k!
作者: 雨果    時間: 2011-1-25 21:24
sherlee6801 發表於 2011-1-1 21:45
0 K# H& H4 z" ^4 Z" U我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!. x7 ], D7 ?8 n! Y
想知道各位 ...

( p% z# O/ q) Z' |- p2 _+ {哈哈~你平常生氣也是把手舉高做出要打小孩的樣子吼!
' X- }, g9 C1 j孩子就像是我們的鏡子# ^  K, G. ^* X1 b) F; m
當我們做出什麼樣的動作跟行為- S0 S* G5 q; C1 E# {  A' W1 g7 c3 U
他們可是會模仿的喔!
5 q5 y" [2 g- C
作者: k800425    時間: 2011-1-25 21:52
可以翻翻幼兒成長的書
% f" C5 o6 V& e& ]( z- @會介紹各實行孩童的行為與管教方式5 q$ k; m. \2 t/ d
作者: upling0709    時間: 2011-1-25 22:16
回覆 毛怪 的文章
  {9 z0 q; a, j' f7 {3 k. v8 m# z: F( q8 @
哈哈 我用過 超有用 但講完我自己也很累~~
作者: 祥恩    時間: 2011-3-27 21:48
回覆 imay 的文章. ~. S% ]+ s$ t

# z7 {/ K: x! C) m5 V1 U% _7 t: X你好
8 H% d" V- Y9 \) y3 ?! l16個月大的小朋友,有再帶嗎?; ~' m/ Q: R2 R8 P+ Y
請問你是專職還是...( T$ f% k+ C! J# }1 h1 A
若是有...能了解一下# O8 L5 V5 i: D, c* t0 O
你敎的內容&方式嗎
作者: fay    時間: 2011-3-27 22:37
回覆 sherlee6801 的文章
1 H8 E& F7 H3 m* ]( ?6 E4 P7 U/ I( O5 A) J/ a4 N* Z  ~) P  I
用打的絕對不是好方法1 E8 A3 t% H2 t1 K! M
1 k0 l/ `4 p: a" U8 E7 t
我們這一代都是被打大的9 O; ~; R* c% s1 q/ G, U
至今仍深深烙印在心中. N" E+ v  H/ f3 e6 H) }& t
以前我也打小孩9 s, _  ?* Z# ^- m6 {
打完了她摔門大哭   
0 `- b. ^/ w7 k$ i我則是call老公回家  我出門喘口氣# k6 m- R+ }' @: ?9 z
因為不知道在盛怒之下會做出什麼事.....' c' G# C# t. _5 p2 y
+ F) v5 e, Z; |) ^& X1 @
小孩小一之後我不再用"打的教育"
4 _" l+ m- l' G6 G- G  v因為每個小孩有他的個性氣質3 Y7 t$ r1 v& B9 |! f5 P0 i
每個孩子管教的方法也有不同: `  C, E" [8 A/ \+ [6 x  ?9 f
自己的小孩自己最了解2 u  F4 y- T7 t; p
一定要有效的溝通  讓他知道為何我們要生氣
  D, F0 N' `, B4 e1 |應該要怎麼做$ }/ [( d% h$ p' \8 z" P6 S
況且小朋友的言行是模仿父母長輩的$ x/ v) _0 r3 ]: y4 o

5 h% t, X! r+ Q1 l7 m4 q# B% C我很後悔有過那麼一小段打小孩的日子
' q' b  O- ^& T7 g% k2 {現在的我們是幸福小家庭哩~~3 K8 t7 O: o5 K  K
. e" j! @6 \6 f" c  {0 Y5 d
8 x  k0 E5 B, n. C+ _& U
作者: imay    時間: 2011-3-28 19:20
回覆 祥恩 的文章
0 x1 Q7 c1 S  m! V! L' J- j8 P' [& C) B
我沒有在帶小孩啦！只是，我很喜歡小孩，有帶也是免費的。



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