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標題: 談「生育」 不如談「養育」 [列印本頁]

作者: 鬱金香    時間: 2010-12-30 09:48
標題: 談「生育」 不如談「養育」
http://udn.com/NEWS/OPINION/OPI1/6062460.shtml
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; T8 D: b& P0 W7 U7 }0 Z8 r【聯合晚報╱社論】
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2 M; [% y# c" y2010.12.29 02:56 pm6 g9 W' A0 D/ u5 O' K5 l6 |" o4 C3 _5 `
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6 ~! b) l) @+ h這幾天,校園霸凌、虐童致死的幾個事件成了新聞焦點,社會議論紛紛,心有不忍兼不可思議。在此同時,內政部繼續努力催婚催生的活動,在兔年即將到來之際,鼓勵年輕人「建國百年,百年好合」,然後生下「龍寶寶」。1 p" @: Q+ I) `! o1 b

+ T" \4 r; y3 N6 S) p這兩種場景並排,諷刺至極。現在台灣的人口問題,除了生育率低,還有「生而不養,養而不教」的問題,於社會衝擊更加強烈。政府與其高談「生育」,不如多著力於「養育」。# W0 m: z  t! j1 |& W; [0 G

& J/ W* u$ e# n+ Z( }8 _3 W& U校園霸凌,虐童致死,看起來都是個案,但一件接一件,幾乎形成一種「趨勢」,且背後存在著共通的社會因素,可見已經變成一種結構性的問題,而非個人的、突發的、彼此不相關的單獨事件而已。以霸凌事件而言,已有青少年犯罪防治專家投書媒體指出,要治霸凌,必須先治教育工作者的「鴕鳥症候群」,可見問題根源出於教育環境。而虐童致死的多起事件,亦同樣可看出家長已無法承擔生活壓力的背景因素。這些都是社會問題,相關單位如果勇於投注資源、積極處理,多少能發生防治的效用。
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現在真正的問題是,當霸凌、虐童等事件像傳染病一樣地蔓延,甚至影響了社會安定氣氛,而政府卻想動用催生的口號勸人多生孩子,這種對比充滿了反差性和荒謬感。政府應更關注的是人力素質問題,以及整體社會環境問題,而不只是人口數量問題而已。目前有關國人生育態度的調查顯示,很多人不是不想生,而是不敢生;不敢生的理由除了經濟因素,也擔心社會和教育環境惡化,「小孩未來會很可憐」。年輕人的這種困惑,以及面對未來的不確定感,都需要從社會發展藍圖中得到一個答案、一點信心。這點如果做不好,光是抬出「龍寶寶」的口號,對於催人生孩子能有多少吸引力?1 `1 `+ B6 h, g, E

* B, ?; c! C, t: j& ]校園的教育問題,以及虐童事件反映的家庭問題,都使很多人懷疑、甚至質疑家庭價值;這個現象才是最值得憂慮的,也可能深深影響到生育率下降。生育和養育的環境必須連結好,改善人口問題才會有意義。
作者: 愛北大HI    時間: 2010-12-30 10:26
現代的小孩生活物質過於優渥,不懂珍惜也無法承受些許的挫折或壓力,高IQ卻低EQ,屢屢見基本道德觀淪喪,再見家長寵恃過頭....認錯及對不起,似乎已不存在目前小孩的心中,教養小孩不再是學校職責,家長不能再為"唯一"而變"毒惡",放緃態度是害小孩無法學習是與非,認知錯誤,造成未來對小孩施予不可抹滅的行為,或是小孩承受別人所非人道行為;身為社會一份子,我們都不樂見...........如果能力許可,若北大社區有專業講師能帶領家長教育小孩的一些道德課程,我很樂於參與與協助它的萌芽!  現在台灣的教育....真的病了!!!
作者: 小魚兒媽媽    時間: 2010-12-30 10:28
現在的政府寧可花錢找口號,也不想想根本的問題在哪裡,口號喊喊就可以增產報國嗎?我看他們腦筋都是打結的,
/ Y5 |. R- L* a) k+ Y生育率低其實說到底是社會福利的問題.政府如果重視這個問題應該要對症下藥吧
作者: polly    時間: 2010-12-30 10:44
政府鼓勵生育的對象也不對, 低收入戶的人才能領有補肋, 結果多生的反多是無法好好教育子女的父母, 出了問題也無法管教, 而有能力的父母因為生的少, 也很多對子女寵愛過頭...問題一堆!? 專家說專家說,倒不如聽已為父母和不為父母的怎麼說!
作者: 大頭    時間: 2010-12-30 11:25
就是這樣ㄚ# v* E- T+ }% i. \* Y  x
沒能力教養的生一堆 有能力的卻不敢生9 U- s. y+ w, F2 U
就好比10幾歲的生育能力強 生一堆 但 沒有經濟能力好好扶養: x  n$ R0 r6 O% `" F- ?
而經濟能力好的 想生卻生不出來
! K" k: V) B4 u! G1 t所以這個問題只會愈來愈嚴重 而不會穫得改善2 \' v: q6 J+ h. f7 q6 A6 {7 G! N
大家應該要好好去思考一下" j2 C& Z# I3 M# ]
身邊的人大都是生1~2個5 k' b7 @7 I( @5 P. O4 i5 h0 e
生一個的想法是:把最好的都給小孩 盡己所能栽培他們
/ I- s8 j2 `2 m6 Q2 S生2個的想法是:讓小孩有一個伴 一起成長  而在經濟上也還可以負擔
% p# I1 H# {4 l% y6 I而生3個以上的 :大部份都是為了拼一個男生 而家中不缺錢的 這畢竟是少數# R  y+ d3 N+ u  N, c) ]1 w
所以不管是生1個 2個 3個 甚至更多的. p# `, g* j; V! Q
要好好想想 是否能給小孩一個良好的生活環境( k9 y& L! m7 F4 D/ O$ C5 O- Y
因為生了他們 就是代表一份責任 要對他們負責的8 T8 z) ~4 s6 U- s- W* ?
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作者: KaoAndy    時間: 2010-12-30 11:38
生不如養,養不如教。$ J* F8 I+ J, X) z& K/ J
可見 教 的重要!!
作者: 小小蘋果    時間: 2010-12-30 11:47
polly 發表於 2010-12-30 10:44 : d: V4 _( d. g; y
政府鼓勵生育的對象也不對, 低收入戶的人才能領有補肋, 結果多生的反多是無法好好教育子女的父母, 出了問題 ...
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人家新加坡是鼓勵高知識分子多生,台灣倒好,鼓勵低收入戶生,(因為補助),我看內政部的公務員們,頭腦不太清楚。難道是覺得台灣人素質太高,多生些窮人讓別人養比較好?
作者: FANNY!FANNY!    時間: 2010-12-30 12:08
生小孩容易  養育小孩不容易
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作者: 憶芸    時間: 2010-12-30 12:24
回覆 愛北大HI 的文章2 M5 T, m- ]* `1 F9 `4 h  N! L
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+111111
, ]5 g! a& \' p1 R* S1 O! z0 |非常讚同
作者: 雄哥    時間: 2010-12-30 12:33
嘿昧~~~教育真ㄉ失敗偌......不能打罵造就ㄌ不懂事ㄉ小孩........
1 ?; P+ Y) R; V; u% o2 G) V現在生少ㄉ都太寵ㄌ..眼看100年要到ㄌ.這樣ㄉ教育還撐ㄉ到下一個100年嗎???




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