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標題: 談「生育」 不如談「養育」 [列印本頁]
作者: 鬱金香    時間: 2010-12-30 09:48
標題: 談「生育」 不如談「養育」
http://udn.com/NEWS/OPINION/OPI1/6062460.shtml- I1 Z. J  v0 q# H7 j+ \% _

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( B# T6 X6 O# p4 \【聯合晚報╱社論】
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2 V! X$ E  t) V9 ]! N2010.12.29 02:56 pm( S: E  d' ^* w* z: U2 `! N% V& X

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2 [0 y* c' \+ _2 v& n0 `8 \這幾天，校園霸凌、虐童致死的幾個事件成了新聞焦點，社會議論紛紛，心有不忍兼不可思議。在此同時，內政部繼續努力催婚催生的活動，在兔年即將到來之際，鼓勵年輕人「建國百年，百年好合」，然後生下「龍寶寶」。+ h2 Q  P' Z0 [( K

0 b9 T/ i. V( H- V+ k, H1 O這兩種場景並排，諷刺至極。現在台灣的人口問題，除了生育率低，還有「生而不養，養而不教」的問題，於社會衝擊更加強烈。政府與其高談「生育」，不如多著力於「養育」。
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校園霸凌，虐童致死，看起來都是個案，但一件接一件，幾乎形成一種「趨勢」，且背後存在著共通的社會因素，可見已經變成一種結構性的問題，而非個人的、突發的、彼此不相關的單獨事件而已。以霸凌事件而言，已有青少年犯罪防治專家投書媒體指出，要治霸凌，必須先治教育工作者的「鴕鳥症候群」，可見問題根源出於教育環境。而虐童致死的多起事件，亦同樣可看出家長已無法承擔生活壓力的背景因素。這些都是社會問題，相關單位如果勇於投注資源、積極處理，多少能發生防治的效用。  ^3 y; |3 }: v; H# T/ a8 _0 w1 h

5 J- A) B2 B% i7 Z* ]( T9 B6 E, y) Y現在真正的問題是，當霸凌、虐童等事件像傳染病一樣地蔓延，甚至影響了社會安定氣氛，而政府卻想動用催生的口號勸人多生孩子，這種對比充滿了反差性和荒謬感。政府應更關注的是人力素質問題，以及整體社會環境問題，而不只是人口數量問題而已。目前有關國人生育態度的調查顯示，很多人不是不想生，而是不敢生；不敢生的理由除了經濟因素，也擔心社會和教育環境惡化，「小孩未來會很可憐」。年輕人的這種困惑，以及面對未來的不確定感，都需要從社會發展藍圖中得到一個答案、一點信心。這點如果做不好，光是抬出「龍寶寶」的口號，對於催人生孩子能有多少吸引力？9 ^! J* t) t8 x/ U/ f
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校園的教育問題，以及虐童事件反映的家庭問題，都使很多人懷疑、甚至質疑家庭價值；這個現象才是最值得憂慮的，也可能深深影響到生育率下降。生育和養育的環境必須連結好，改善人口問題才會有意義。
作者: 愛北大HI    時間: 2010-12-30 10:26
現代的小孩生活物質過於優渥,不懂珍惜也無法承受些許的挫折或壓力,高IQ卻低EQ,屢屢見基本道德觀淪喪,再見家長寵恃過頭....認錯及對不起,似乎已不存在目前小孩的心中,教養小孩不再是學校職責,家長不能再為"唯一"而變"毒惡",放緃態度是害小孩無法學習是與非,認知錯誤,造成未來對小孩施予不可抹滅的行為,或是小孩承受別人所非人道行為;身為社會一份子,我們都不樂見...........如果能力許可,若北大社區有專業講師能帶領家長教育小孩的一些道德課程,我很樂於參與與協助它的萌芽!  現在台灣的教育....真的病了!!!
作者: 小魚兒媽媽    時間: 2010-12-30 10:28
現在的政府寧可花錢找口號,也不想想根本的問題在哪裡,口號喊喊就可以增產報國嗎?我看他們腦筋都是打結的,
6 U0 K! j7 ?3 t$ x' Q生育率低其實說到底是社會福利的問題.政府如果重視這個問題應該要對症下藥吧
作者: polly    時間: 2010-12-30 10:44
政府鼓勵生育的對象也不對, 低收入戶的人才能領有補肋, 結果多生的反多是無法好好教育子女的父母, 出了問題也無法管教, 而有能力的父母因為生的少, 也很多對子女寵愛過頭...問題一堆!? 專家說專家說,倒不如聽已為父母和不為父母的怎麼說!
作者: 大頭    時間: 2010-12-30 11:25
就是這樣ㄚ
6 P/ c6 s  {1 j1 R9 {! d# f沒能力教養的生一堆 有能力的卻不敢生
9 N) M, w8 q7 u& m# J" S0 S就好比10幾歲的生育能力強 生一堆 但 沒有經濟能力好好扶養" H( M6 x, n3 t
而經濟能力好的 想生卻生不出來2 V4 v" S& a* r' ?4 W
所以這個問題只會愈來愈嚴重 而不會穫得改善
% U& t# |/ n$ [: C  S! i" H大家應該要好好去思考一下1 F1 V8 O& {5 v3 U1 q1 e$ g7 V
身邊的人大都是生1~2個, @7 |0 R: |1 b4 v) E6 i" f
生一個的想法是:把最好的都給小孩 盡己所能栽培他們2 X; X8 }0 O& C4 y
生2個的想法是:讓小孩有一個伴 一起成長  而在經濟上也還可以負擔2 V! I2 J/ k  A- b* L" ~+ u: J
而生3個以上的 :大部份都是為了拼一個男生 而家中不缺錢的 這畢竟是少數: U; H. ?. m+ Q* I$ e( x7 b7 {
所以不管是生1個 2個 3個 甚至更多的
; ]0 u  G8 W/ p1 k$ O* ]要好好想想 是否能給小孩一個良好的生活環境
( e& x) G! z6 e  p7 s因為生了他們 就是代表一份責任 要對他們負責的
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作者: KaoAndy    時間: 2010-12-30 11:38
生不如養，養不如教。) @( H) w, m+ q. O
可見 教 的重要!!
作者: 小小蘋果    時間: 2010-12-30 11:47
polly 發表於 2010-12-30 10:44
4 I6 l. P; \; U政府鼓勵生育的對象也不對, 低收入戶的人才能領有補肋, 結果多生的反多是無法好好教育子女的父母, 出了問題 ...

3 R4 ]; u  Q/ v9 c2 I5 {8 Z人家新加坡是鼓勵高知識分子多生，台灣倒好，鼓勵低收入戶生，（因為補助），我看內政部的公務員們，頭腦不太清楚。難道是覺得台灣人素質太高，多生些窮人讓別人養比較好？
作者: FANNY!FANNY!    時間: 2010-12-30 12:08
生小孩容易  養育小孩不容易5 f9 ?/ Z  C9 ]- E8 F" S4 }( l7 M
作者: 憶芸    時間: 2010-12-30 12:24
回覆 愛北大HI 的文章9 Q  h; K! t( I9 k* [
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+111111
; u/ \, v" W7 g' ~0 L非常讚同
作者: 雄哥    時間: 2010-12-30 12:33
嘿昧~~~教育真ㄉ失敗偌......不能打罵造就ㄌ不懂事ㄉ小孩........" {- l5 y9 c, o8 j" h
現在生少ㄉ都太寵ㄌ..眼看100年要到ㄌ.這樣ㄉ教育還撐ㄉ到下一個100年嗎???



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