iBeta 愛北大論壇

標題: 公幼都是這樣嗎 [列印本頁]

作者: shalom0616 時間: 2014-9-4 11:39
標題: 公幼都是這樣嗎
本文章最後由 shalom0616 於 2014-9-4 11:40 編輯

小朋友剛上公幼大班
沒有功課
沒有上正課 (數學國語英文自然美術.....大班常規還要重新教多久? 再觀察吧)
沒有課本
可以一整天沒有溜滑梯 (下課時間也在教室)
沒有聯絡簿
除非特殊需求, 家長也只能在大門外等小朋友出來
然後, 小朋友因為受傷不跟著體能運動, 班導直接罵怎麼這麼懶??
跟私幼素質有差還真不習慣

作者: 小慈 時間: 2014-9-4 16:38
幼兒園的正課本來就是培養生活自理能力，並非國小先修班，所以版主你搞錯囉！

作者: shalom0616 時間: 2014-9-4 23:03
本文章最後由 shalom0616 於 2014-9-4 23:07 編輯

小慈發表於 2014-9-4 16:38
幼兒園的正課本來就是培養生活自理能力，並非國小先修班，所以版主你搞錯囉！ ...

我過去從事幼教五年, 到過很多園所
數學: 幾乎每個私幼都有數學喔,  如果大班連1+1都還沒教, 那家長要擔心了, 三峽有一家園所大班已經在上九九乘
      法
國語: 注音符號小班就應該要教了喔,  甚至也教很多國字, 我兒子都已經會自己念故事書了
自然: 學校都會帶小朋友認識昆蟲植物或戶外教學這是基本的喔
英文: 私幼幾乎都有請英語課程
美術:　畫畫是＂所有＂的幼稚園都會讓小朋友做的事情, 用心一點的私立幼稚園還會聘才藝老師教美術
所以, 我沒有搞錯喔

作者: 小慈 時間: 2014-9-5 03:02
只是想澄清一些想法，幼兒園走的是統整課程，小學才走分科課程，版主所言的數學、國語、自然……等幼兒園是融合在生活中非單一特別拿出來教學，不管公私立衡量園所和老師用心也並非只是在才藝課程的多寡，想想這些才藝是家長要的還是孩子真的有興趣，路遙知馬力別忘了態度才是一輩子帶著走的能力，再言版主如果這所園所真的不符您的期待，其實可以將名額讓給需要的人唷！

作者: 老賈 時間: 2014-9-5 10:34
上課方式跟體制有關.

老師責罵是她個人行為, 這部分可以反映給學校.

我會建議樓主再找適合大班小朋友的學校. 因為若是我, 我也希望小朋友在大班時能學寫字或基本數學.

還是樓主第一次抽到公幼??

作者: white8806 時間: 2014-9-8 12:01
只有私幼的教學內容才符合版主的期待吧!
還有很多人等著進公幼呢!可以請版主讓給需要的人呦!

作者: 張睿家 時間: 2014-9-10 23:49
是ㄉ，公幼沒有回家的作業。

作者: vampire 時間: 2014-9-11 09:59
讀公幼如果還要練寫一堆國字
是會被家長抗議的
我家讀大班公幼時
跟代班老師溝通有問題時
我都直接打去校長室
公幼的園長是校長
直接跟上司反應就好了

作者: 單親媽 時間: 2014-11-29 11:35
本文章最後由單親媽於 2014-11-29 12:16 編輯

聽說公幼比較沒有教什麼課程,但因學費較便宜還是有很多人想擠破頭去爭取那少數的名額...

私幼學費本來就比較高所以必需學習一些課程才不致被家長認為收了學費卻沒學到任何知識及才藝等等.反觀但有些私幼太多活動反而累了家長及孩子,畢竟大部份的家長平日幾乎都要上班若還要花心思為孩子的活動而傷腦筋的話那就太累了...

幼稚園的學習應該先注意品格及生活人文教育,至於課程方面適可而止,孩子以後要讀書寫字的機會多的是不必急於一時,閱讀可增進孩子語文能力,做家事可讓孩子學習獨立,哪怕孩子洗不乾淨至少他願意學習.

其實大部份的孩子只要有讀幼稚園或自學其實程度都差不多,除非有學習障礙的孩子才有差異性.在學校老師會依照大部份同學而進行教學進度,班上若有極少數程度有差異的孩子除非遇到的老師真的很有耐心及愛心想為孩子做個別補救教學,否則那些少數的孩子還是永遠處於弱勢階段...

現今台灣的教育讓很多孩子已經沒有所謂的童年時光,在國小有些孩子每天在安親班待到九點才回家洗澡睡覺,國中生更不用說了十二年的國教卻讓眾多數的孩子下課還是得上補習班,因每天到校要應付各科老師的小考等等,作業雖然少了但心理壓力卻變大了.現今國小一年級上基本的美語課,對於讀私幼的孩子而言那是簡單的,但對於公幼或從未接觸美語的孩子而言卻必需是從零開始學習,若加上隔代教養等等因素,孩子的學習還是有差異性的.一個好老師可以讓孩子擁有愉快的學習態度,老師對孩子還是很重要的一環,畢竟孩子在學校待的時間也很長所以......

讀公幼沒有所謂的不好,若家長自己本身有時間教導孩子學習的話,私幼的孩子還是有許多是非常優秀的,反觀花錢送孩子讀私幼的家長,若只想把教學責任交給老師的話,那孩子的學習不會有太大的成效,畢竟孩子需要的是陪伴與互動.以上內容僅為個人淺見提供您參考之.......

作者: 小拉拉 時間: 2014-12-6 21:05
本文章最後由小拉拉於 2014-12-6 21:06 編輯

現在很多小孩都被老師灌上"好動""上課無法專心"要家長多多注意........................但很多家長都因此怕小孩跟不上進度,硬是要小孩去補習,上學前課.......已至於小孩繼續好動與上課無法專心這種惡性循環..............懂意思嗎?就是時間沒到硬要小孩先學,等到上課時小孩都聽過了,當然就覺得都學過了還有什麼好聽,就聽不下去開始坐不住了.我希望小孩上公幼就是喜歡公幼沒有課業壓力,只要小孩好好玩,懂得與人相處,懂得從遊戲中學習東西,並不希望學校有一大堆功課,讓小孩從小就害怕上學;小孩期待上學期待與其他小朋友一起玩才是我最希望的幼兒園.

作者: 夏常平 時間: 2014-12-6 23:18
話說，我小時候讀的私幼大班，也沒學過英文、國文、自然之類的，
頂多寫寫123跟ㄅㄆㄇ，其他就是唱歌跳舞，聽故事，畫圖，吃點心（我還記得點心都是綠豆湯），
結果還不是活下來了....

歡迎光臨 iBeta 愛北大論壇 (https://forum.ibeta.tw/)