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標題:
2014秋季作文班,9/9(二)起陸續開課^___^
[列印本頁]
作者:
梅子老師
時間:
2014-9-3 13:43
標題:
2014秋季作文班,9/9(二)起陸續開課^___^
2014梅子老師創意作文秋季班課表
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9 |9 Y2 N$ h( u" z$ o5 z) N M
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. C- \4 \8 h2 ` U% r& B
繪本作文
$ w1 G; w0 m4 s) H' n
3 P( @6 g/ Z: I, I4 u- M' h
小一~小二
6 _: e1 u# W' D
: h0 b, R! I" I9 J: F; G* k J- i
週一13:30-15:00
+ z, b2 }+ b- n: ?. t
* ] x8 [& P& f0 D* B& {
小倩老師
7 L7 a* m5 u! o" W! C/ L/ X
) C& e2 T, N' N4 [7 k
週六9:00-10:30
3 ~ y- M) ~6 b6 i" ?. {/ u
0 w* x& m; Q3 Q N2 c
小倩老師
/ A. { ]7 N" n# T$ U3 c9 `, \
7 ^2 K; ?7 q, X. W( ]# @1 W% r5 c
5 X9 \' z% @! j0 @
閱讀基礎
$ Y5 D2 G" w) D- a9 n; d1 M
* C4 k4 E( e G1 i
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小三~小五
+ g/ h- _8 z( q0 q0 K; Y! p
) T& t: ]& h6 q) e6 i s
週二19:00~20:30
9 u( b4 t" S8 Z1 J* F' x: p
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小雲老師
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& U3 L% b3 a% I; w# l. L$ N! e
週五19:00~20:30
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9 N- ]. P8 J' t) n- w
小雲老師
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閱讀進階
G: S/ |. A1 ?- Z1 P( J( s) x( E
- D# ]* f: ?$ {" E! i& k
小三~小五
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7 w" F* x9 O9 ]9 A- I
週六10:30~12:00
8 Y* O. o1 i! Z" U4 f0 v7 t
* K d6 a2 M- U6 z& p2 P
小雲老師
7 B* P) M1 B# {1 t$ v
8 l, f3 p' c9 \% c. B
+ N7 B' l% O: O3 O0 a+ a
閱讀資優
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- Q0 K. l+ [9 p: A* T. N# M
小四~小六
6 e0 b; t2 g% v6 K% D8 Q
4 X6 |6 G; G! E! o) Z# B3 {
週五19:00~20:30
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2 H. M1 {3 ^2 D6 s' F+ i
梅子老師
' h' _# h4 q1 J3 s; n
9 [+ M' Z9 }2 w' D; q
週六10:30~12:00
# E# s( K2 |/ w. }) L# P% ]
7 J" [2 p" q% ?3 ]- Y
梅子老師
% O& F* | B5 O+ l, F( k/ S
0 n3 g2 H( d/ T }! f! S. j* D
2 k! O: M2 c. g4 }$ K
國中作文
" }1 O3 \. [7 a2 v' {6 |" B
5 W6 c& M$ R; N% f) E0 c% c4 `* A
七~九年級
2 o: u5 P# Q$ Q$ ~/ ^6 Y* N- _
3 _" b/ N6 s7 c# P6 G
週六8:30~10:30
0 Z/ |1 O% m4 z! l& ^
1 }* t7 |% N3 D' ^+ K
梅子老師
1 y0 u! {5 F8 G9 z. |
* u& O' ^5 ?: M) ~5 F, l
o \) l2 V* c& y, N0 F& B1 c
' Y5 E( n" U9 ~0 H2 p9 o4 N* N
繪本作文(適合小一~小二),以繪本故事、遊戲引導學生口說表達、寫作能力,完成100字短文。
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基礎作文(適合小三~小五),以閱讀短篇故事、文章,增加學生對作文的認知,並指導修辭。
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進階作文(適合小三~小五),創作童話、背誦詩詞,從多元活動感受作文的生命力!
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資優作文(適合小四~小六),從生活中體會社會關懷,養成思考力、寫作力。
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2 k" g5 U# F8 L% P! F
國中會考作文(適合國一~國三),結合古文閱讀與國文常識,一一釐清寫作時的問題,檢視自己的寫作盲點,精鍊文句,培養思考力,完成600-800字作文。
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