iBeta 愛北大論壇

標題: 插角寶寶借書登記簿~ [列印本頁]
作者: 荔枝老師    時間: 2010-12-6 18:15
標題: 插角寶寶借書登記簿~
開學至今兩個多月
7 ?3 i  {, i5 ^  ?
  }/ e7 F; u$ t( a孩子們的畫作也突飛猛進進步中" d8 I; v+ ~; o

  R* @2 Z; i6 V# C5 K( b7 F這是孩子早上借書時
3 e9 M  k9 P) T% M2 Q; G9 L
6 T* D# l& {4 t) y2 {所畫的登記簿
  Q6 K8 r5 ~, Q! b  g8 {* I9 p- r
( O3 C. o5 t3 U9 a: b4 b6 h+ G大部分的小朋友對於畫字! v4 b8 a1 ~' @) l

" i& H. T: t. [8 r- i! z已經稍加有些概念
" E$ i; M. Z' V$ d7 r0 j$ s; |0 g. c' h) x. t
會仿畫封面及書名
2 [# }) z/ `" T  c1 Y2 t3 M, ?2 v
1 G# e3 W; H- d4 ]- E超級棒喔
& ^  v9 q! G0 M% ~! Y4 {+ [5 W[attach]14624[/attach]7 j" S2 J( p1 k7 H1 J

( R7 l/ I9 a( T% T: S2 y( ~無形中
$ L& k. C5 }5 m# i
" _! D+ n" G0 Y, ~. H* G* P孩子在化借書證及每日的感恩存摺簿時
7 V9 @8 E6 L8 z3 u( K9 p
7 ?" F9 ~: f9 E/ R9 {! ]5 @. s( S" O1 n對於日曆的認識和仿畫有很深一層的概念& s1 x, b: n- A

: V9 D# e: R; l: t4 S生活學習就是如此! ]% V; a( D( H) v5 P& ^6 y5 K
9 }# z" K( A0 G, ~- F
沒有課堂上排排坐的-收聽機式的教學
( }  ]6 {& S& O& f5 \. S" _* F# E' g6 j1 t) v: d" o
在生活中: K( H& D9 y4 [5 ?: H& `- ~
" [9 s% E0 Q, Y+ q8 e; I
每天仿畫，仿畫中就會詢問或師生間、同學間的互相學習! I8 i1 a3 F; I) C
6 N) b, }+ [5 q( F5 a% a0 c6 a2 x
讓小朋友不記住今天是幾月幾日星期幾，實在很難喔！
8 b* w7 @$ q+ [+ X3 p2 s% [[attach]14623[/attach]
9 }% o8 A1 G; g" m7 K5 f! r6 `& u0 ^9 Q
認字的過程也是如此* N" N- j% i* r0 l+ M

6 a, ]7 U% L0 O$ @% W孩子自己會問：老師，今天我是借什麼書？( P' i  F! ?5 [! [6 {8 ]  P/ z' E9 T

, R/ o$ x3 H$ y% T3 {* \老師回應孩子說出書名，加深其對於認字的印象
: f$ o* k) C* p: a$ `$ f0 I8 q$ l  k1 L
孩子在輕鬆的氣氛下，學習自己喜歡或借閱的書籍
7 r( O) j7 _- W/ k! N7 v" O5 F0 W$ Q# M$ R  L/ ?
相對的~提高閱讀的機會、更加深孩子對於認字的興趣與能力囉
7 k8 V# U7 F; \! {) P- p+ j[attach]14622[/attach]: v: v$ o  v3 f/ Z. X  A

0 G" g" a( f: V& D, q9 V4 _很多家長對於自己孩子的能力存在著疑惑
2 S: B8 N, M0 u  d: m1 x) h4 z/ F1 C  Z, b6 b- [# m
但您是否給予孩子
( I/ b- A& ~$ G3 F9 [1 b; e+ Q, A  Y6 k0 e9 K5 x3 J( Z1 ?
時間
7 s9 p! a4 t3 G  R( j$ t% ^# N; i9 u. d$ D3 V7 y, q8 f
空間
- u5 }- d2 ?7 S& ?# M( k4 G
9 ]/ b% ~, C6 u8 h! C8 z# I機會( f8 B- L# {4 {* C' u5 Y5 w4 M
6 _9 P/ p, Z& w; N/ O  F# d
提供提升能力的方式- |! {$ C  }5 o$ N3 V% i- A7 z, ~
[attach]14621[/attach]
- @# \: G" f# _" ~
5 Y3 }$ a, Y# H1 {( k無論孩子的年紀大小
" {& V8 w. r8 l$ B' r' J: \$ N% F. f$ l: m4 }: m: s
其實跟生活經驗的累積和生活化的學習過程" V  k+ s4 f% F* C" Y% P
8 L1 M3 X6 @# w: V3 y  q
給予~真的很重要( e# k2 S- ?! O  H: H* d
0 l* q$ s9 d/ I/ Y$ {  p
鼓勵~什麼物質都比不過. H9 b( \; r/ M  s' z0 E
3 n  E7 j9 l7 I$ w: o5 c3 m6 t
等待~操之過急=物極必反的效果是一樣的9 u/ b! h! Q- D' u6 Y
" o: f; J. r' m3 A% o
等待孩子有一天................2 [( \$ U6 Z7 C8 z7 e7 `  g
( m- F/ R& O- r! J) B- H8 P
成就是可以被看見的
" T! H" X+ g/ w- T, L9 Q' u[attach]14620[/attach]4 V) ~- P  i: @" e  B

- r5 a, k/ C, l- P5 F像不像七分樣( u: z8 h, W0 F4 m
1 p" Y8 K) G: D+ m/ [7 Q' m
老師也可以省去幫忙寫書名的時間3 l0 x8 c7 s( r; Y; _

5 o. L3 C) R* C4 R時間拿來鼓勵孩子
: J  N5 a) i8 e) k$ y6 W5 X' F0 i, g' R+ \! _
可以跟孩子建立良好的關係和鼓勵孩子的成就
7 Y: s: N; D$ U- z: Z5 ?: _$ d
一舉數得
- J$ c; l" [& c7 C& b6 z' i$ E& ]
[attach]14619[/attach]
作者: amanda0003    時間: 2010-12-6 18:49
畫的好棒耶！
2 u, _0 G* J2 S, j7 |% e' x# S很不一樣的學校教育！！+ Q8 z& N2 l' c) B% x
作者: 歐寶媽    時間: 2010-12-6 19:47
呵呵!覺得小朋友的仿畫反而表情更加傳神耶!) `3 q. d7 I. m; y, C+ L5 W+ e
尤其是我不要裡面那個臉綠了的小女孩
% S6 h8 W- w: m. ?4 q8 U" l還有菲菲生氣了封面那個筆觸有點瘋狂的小孩...
作者: 荔枝老師    時間: 2010-12-6 20:24
回覆 amanda0003 的文章
* g2 z* Q6 I' G2 d1 m
0 g- Q# u: f( z3 e! W3 C  y這就是孩子從仿畫中2 A- d8 T- m  Z. S2 Z
找出自己的不一樣創意
作者: 荔枝老師    時間: 2010-12-6 20:26
回覆 歐寶媽 的文章# F. F3 u* e/ o% D

% d, u3 Z$ ]) l8 X  z沒想到您也跟我一樣) h  C- Q, ]7 |4 ~  U: R
懂得從不同角度欣賞孩子的畫作
( _0 M$ Q( U, E& @9 D" A$ P孩子的純真和不做作2 _/ s/ b( ]7 M! m
畫出來的作品
" T- b/ T2 P2 R! P7 ]連大人都嘆為觀止呀！
作者: docomo    時間: 2010-12-6 22:05
回覆 荔枝老師 的文章
, h" p3 s5 E' A( g
  H0 ]0 {# l+ l$ N' n  O小朋友的美術都不錯喔, 是因為每天都接受大自然洗禮的關係嗎?
作者: 荔枝老師    時間: 2010-12-6 22:26
回覆 docomo 的文章- I; `7 H: G8 k* Q1 n
6 m; l/ G8 Y- \: D3 B2 ]9 ]
有聽過『天然的最好』嗎？2 N- r) R, O- K+ a* V6 P* |5 i
這群璞玉在大自然中~自在的學習
% z/ P* d! l( h8 Q1 r/ Y2 s不經過琢磨~自發性與創意連結& Z% E" h4 o( ]# z3 H/ r
這群孩子有很好的發展空間~
/ `  `# x- @) S" ~2 B! v棒的啦！
作者: amanda0003    時間: 2010-12-7 15:06
回覆 荔枝老師 的文章0 O9 S! r. p* r; B" b9 i9 R

; c% a5 J3 p+ a3 H; r$ ]我曾聽過「陽光小學」、「蒙特梭利」等教育，不知這些與貴校的教學有何不同？
0 S8 S, D* ?9 A% v. c8 S我的2小孩目前是快2、4足歲，也快面臨就學決擇了。/ Z' E& f; }3 J, ?4 f, {/ `% w
請分享分享交流一下。謝 謝。
作者: 荔枝老師    時間: 2010-12-7 16:34
回覆 amanda0003 的文章" F; C. C$ g9 Q  [& x4 _

6 z* a3 q% H8 T% \9 P, @0 ^我們是走方案教學
7 x. Z: Z! o4 f+ |) ]: B「方案」是針對一個主題做更深入的探討。方案能與其他教學方式整合成任何課程。從孩子的學習過程中，可以進一步地計畫課程並評估他們的發展。
& w( n9 Q% T8 X& B+ p
$ C& e: Z7 s" I    在方案教學中，教師會善用孩子已具備的能力。孩子內在的學習動機，會促使孩子全心參與方案的工作。方案活動的內容是教師與孩子共同討論出來的。
$ n+ ]' h& \! a8 B% N
7 H: ]7 l% N) {# M0 _: S; \    方案教學的教是需要特別佈置和準備。而教師的角色在於安排一個富變化、意義的學習環境，讓孩子自由從事各種不同學習活動。    9 k' w4 ^3 k; ?
( B5 w0 q3 f) p' D& o: g: s
    方案教學的特點是主題、課程活動內容進行的方向、方式、時間長短，幾乎完全來自於孩子的構想，而不是老師預先準備的。老師必需積極地鼓勵孩子透過口語、肢體、藝術創作等表達或表現自己的想法感 受，敏銳地觀察孩子的興趣、能力、反應，並深入理解孩子的想法和舊經驗，協助孩子擬定、執行、評估、修正學習計劃，從實際觀察、探索、操作、實驗的過程中建構新的概念。1 q& O* ~" h* Y% z

& l1 r8 X6 W( O& A- w方案教學打破了傳統的教學概念，強調知識不再是由專家（老師）灌輸給孩子，而是孩子主動透過與老師、同儕的互動共同建構而來，是一種不斷延伸孩子想法的教學，既不分科也不分割。孩子在對他們有興趣、有意義的主題下學習，自然是事半功倍，快樂更是不可言喻。7 d0 O0 ~3 j6 K% N1 V
0 Z* U5 S9 g# V+ o. {
    在此種教學型態下，孩子可以很深入地學習他所感興趣的主題，培養團隊合作的態度及作計劃、創意思考、問題解決、溝通與表達的能力。但是對於四歲以下幼兒較不適合，因 為語言表達能力和生活經驗教不足。另外，老師對於開放教育理念掌握的成熟度，是方案教學成敗的關鍵。
3 i/ |* @5 k( D7 E# K3 {# L/ I# A) x$ m$ T- U" @8 f+ R
在插角~1 _0 a; }+ ~+ T, a  X- v
任何時候都是教學; V. \7 G1 S# f0 Z" r0 h9 ~( M9 w4 v3 R
而我們也不侷限於唇『方案』# k( _+ ~. N7 q; O. e
『角落教學』也是插角給孩子體驗學習的一種很重要的教學喔！! X( q" }/ j9 x
處處是教學   處處是學習環境/ @8 a) M2 G+ z# g4 x6 z  g
這是在插角附幼裡別的學校沒有的吧~~~
5 y0 ], q+ V1 ^% {因為我們是走『創意路線』的喔！
作者: 小廖    時間: 2010-12-7 16:49
amanda0003 發表於 2010-12-7 15:06 * b! M! U, Y/ {2 D, w8 M1 }
回覆 荔枝老師 的文章
0 N+ @; u& t* Z8 J& m* i/ \8 b
6 ?" V7 D1 h4 o& w3 r( f/ y# y我曾聽過「陽光小學」、「蒙特梭利」等教育，不知這些與貴校的教學有何不同？

  T6 a1 p$ d4 n) I+ L- \品格教養/創意教學/大自然的洗禮.5 {& t% q4 U9 T- n
插角就是孩子的快樂天堂啦!!!(我們家倆個寶貝都是插角寶寶ㄛ)
8 C# L; ^/ p7 d3 p9 |5 ]$ b插角附幼(插角寶寶成長冊)
$ ?" x- p4 B9 ~0 ^2 s  T, Q" L
作者: amanda0003    時間: 2010-12-8 15:08
回覆 荔枝老師 的文章
5 M  o1 f% t: s2 G
' p) t5 H4 I; |& l; n「處處是教學   處處是學習環境」/ B  O9 r6 e2 m: ?

( i: y1 e& F6 b  S2 Q( O跟我們家主張的家庭教育方式蠻雷同的。' A4 @5 K% G& U5 H3 S
貴校的教育模式真的跟台灣現在多數的學校非常不一樣。1 j6 @' X: O: A/ I4 a9 _, b* q
希望有機會能更認識貴校。8 @) G& O* j4 g$ b

9 {) k9 F# \" z/ n1 W5 g  [& K4 [
作者: amanda0003    時間: 2010-12-8 15:20
回覆 小廖 的文章
: R8 u  v; `4 l# e4 O
3 V! o1 ~( g0 S/ k+ ?2 g# D$ f9 w感覺讀這裡真的很棒~~~~
( z" R8 h( c5 M) D$ t1 S  t學校的上課時間，我們父母的無法配合，好可惜喔！2 O2 w. U" ~) `; E
蠻想讓寶貝們也能享受這樣的教學模式！; R0 _8 a. R$ K- W8 Y2 D
! H; j+ a1 q8 ^
謝謝你提供的網站~~~~6 _1 G' {# Y0 F  K




歡迎光臨 iBeta 愛北大論壇 (https://forum.ibeta.tw/) Powered by Discuz! X2.5