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標題: 研究:學童每天少睡一小時,大腦認知發展晚兩年 [列印本頁]

作者: 一步蓮華    時間: 2010-3-15 21:11
標題: 研究:學童每天少睡一小時,大腦認知發展晚兩年
如果孩子睡得好,就算少睡一點,影響真的有這麼大嗎?答案是,睡眠的質和量同等重要。特拉維夫大學艾維‧索丹博士指出,睡眠量的些微差距,確實對孩子的學習力造成極大的影響。& S4 y. s' {7 \# Z* _

/ u" |) L7 s! v* j新學期方始,你家孩子是不是又出現每天睡不飽的狀況?英國《每日郵報》最新一篇報導指出,學齡兒童睡眠不足,將導致大腦功能無法彌補的損害。以認知能力為例,每天晚睡一小時的學童,其認知發展會比同齡孩子落後兩年。專家更指出,青少年長時間的睡眠不足,也有可能引發情緒暴躁、憂鬱、酗酒等行為問題。
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5 z/ _1 ?# {0 l. t也許家長不免納悶:如果孩子睡得好,就算少睡一點,影響真的有這麼大嗎?答案是,睡眠的質和量同等重要。特拉維夫大學艾維‧索丹博士指出,睡眠量的些微差距,確實對孩子的學習力造成極大的影響。睡眠不足不但有礙學童的大腦發展,也連帶降低學業表現、情緒管理,並且造成過胖、注意力不集中等問題。* X* y5 j4 L- Y5 t+ h9 C

+ O0 a& R* a/ F  \( ~從生理發展的角度來看,直到二十一歲為止,大腦都處於發育成熟階段,且多半是在睡眠中進行的。專家呼籲,正值成長期的學童,每日至少要睡飽九個小時以上。然而,和三十年前的孩子相比,現在的國中小學童平均每晚少睡一小時。半數國小學童在上學日的睡眠時間都不滿七小時;課業壓力大的國中生更不用說,平均睡眠時間只有六小時。) y' a, X6 l2 ^1 Z) r
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面對永遠睡不飽的孩子,家長應先檢視以下幾個因素:是否過度安排活動、功課太繁重、家庭作息過於鬆散,或沉溺電視電玩的誘惑。此外,為了讓孩子建立良好的睡眠習慣,專家還提供幾個實用技巧:! A' Z# T" p- J
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1. 實施睡前儀式:針對年紀小的孩子,爸媽可運用床邊故事、背部按摩、泡澡等靜態活動,營造愉快正面的家庭氛圍,幫助孩子建立固定的睡前作息。
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2. 列出睡前檢查表:針對大一點的孩子,爸媽可設計一份「睡前檢查表」,清楚列出睡前該做的事,供孩子勾選自己已完成的項目,這樣不但可減少無謂的親子爭執,也能滿足孩子「做到了」的成就感。
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8 x+ u4 g+ p1 u3 d; x" G3. 要提前準備:為了確保孩子每天能在固定時間入睡,爸媽千萬不要等到規定時間一到,才匆忙催促孩子去睡覺。明智的做法是,全家人要在睡前一小時,啟動刷牙、唸故事書等準備工作,以預留充足時間,因應生活中許多突發的狀況
作者: Fanny媽    時間: 2010-3-16 01:01
我非常認同,因為我自己從小就是,考前不能熬夜,如果沒睡好,一定考更爛的人。
0 u- c4 x- ~# ^" c7 z現在~~對於兩個寶貝,我也是每天一定要讓他們睡足10小時以上,我覺得這樣才0 ~+ W! I# H- g( [
有腦袋去學習新的事物。
作者: 鬱金香    時間: 2010-4-20 09:20
http://www.libertytimes.com.tw/2010/new/apr/20/today-family1.htm
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% H" y6 r+ A! j4 H; @! C* T% y孩子睡得好 長高又長腦5 s; E9 {* ?1 j% N2 d2 C
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奉勸所有家有發育期兒女的家長們,減少壓力、眼光放遠,請盡量讓你的寶貝們,擁有充分且愉快的睡眠時間吧!
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0 b3 r' r! U+ L. j〈什麼補都沒吃〉 睡飽飽 女兒高人一等 6 l. B8 D7 k- ]) K

; {. t& ^! [; V1 @7 b. U文/小豆唐
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最近一則新聞,提及睡眠不足將有礙學生學習。有人認為應該延後上學時間,有人認為學校課程排得太密集;個人認為,學生沒有做好時間管理也是一大因素。
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: P) t) W! Q# y, V4 m/ v; m按照教育心理學所提及的學童課業完成時間標準,一、二年級大概20分鐘,三、四年級大概半小時,高年級約一小時;照理說,這樣子的作業時間應該不至於讓孩子過晚睡覺。摒除補習的時間不談,重要的應該是「時間管理」的問題。4 I' W( H7 i$ A& t
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常看有些孩子一邊寫作業、一邊看電視,或者東摸西摸,一下子開冰箱、一下子躺沙發;往往10分鐘可以完成的作業,竟然也拖了一個小時;原本可以很工整的完成,也因為快而字體潦草,最後又慘遭擦掉重寫的命運,反而耗費更多時間。# L3 {& t9 V! |6 Q, Y  E

! }' A7 f* U" M  K常聽聞:「越沒有時間的人,其實是時間最多的。」這句話說得太有道理了。孩子可能只剩半小時可以寫作業,而分秒必爭,絲毫不敢鬆懈;反之,如果一整晚都可以寫作業,孩子極有可能認為:反正還有時間,慢慢來就行了,最終的結果就是今日事,今日不畢。這當然考驗學生對於時間的管理與自我要求。. A# O* B' h; ~' W5 Y

9 `' a0 n% Q- Z2 g, ?, p& }' J5 [我們班有一個學生的回家作業,上面都會標上開始寫和寫完的時間,詢問之下,才知道是父母親的要求;從此之後,這位學生寫作業更用心,連帶地在生活上各方面,都更嚴謹也更有條不紊。8 L9 S) R/ q3 B( w& ~  d) p

, Q& t7 y  X+ E所以,做好時間管理也許可以增加學童的睡眠時間吧!9 w3 `6 f% z! M" w

; h0 i6 j1 y& Y〈做好時間管理〉睡不好影響學習 時間先管好$ [3 `9 m8 s/ l# F' R

( E' v/ t" T- i6 v文/墨客3 \6 i2 t$ M! y, o- l# e

1 V: i: [4 x: B過年時帶著女兒上親戚家拜年,無論到哪裡都得到了相同的反應。
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親戚們個個瞠目結舌,好奇著我是怎麼養的,居然能讓女兒高人一等,在國中二年級時就有了173公分的身高。
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2 h2 ]! {5 [! |: V7 b5 O「妳照三餐給她補厚?」舅媽語帶狐疑地猜測。
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「不!肯定是帶她去打了營養針!」已過30大關,身高卻還滯留在一百六十幾的俊表弟邊說話邊悄悄踱離女兒身邊,省得有損他為人表舅的顏面。
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! T3 Y4 h$ z, L4 z見我一下又一下搖頭,家有幼子的敏表妹,瞪大眼睛朝我逼供了。& j1 B+ y, B" z* @7 ~" I, b& z
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「不許藏私!表姐快說,到底是有什麼私人『撇步』(閩南話)?」
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「沒有,真的沒有。」我再次無辜搖頭,「剛剛吃飯時你們也看見了,這ㄚ頭從小對於吃就沒有太大的興趣,只愛白米飯和白麵條,胃口也並不特別大。」
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* Z# v! q2 _1 [9 i: V6 x$ `3 N* e% }( w3 q「真沒有?那到底她是怎麼能長得這麼高的?」眾人一聽,好奇心更盛了。  {1 m! ?7 s6 H  z( O$ `' i6 N

; S: G, D. R9 t唉!這事兒其實連我自己也弄不太清楚,老公177我162,女兒能在13歲之齡就有了173,甚至還有再接再厲之勢,想來應和遺傳因子沒有太大的干係。( L. d& n2 F" T8 `
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至於食補、藥補、針補、亂七八糟的補,統統都沒有,她唯一和別的同齡孩子有些不同的好像是——這ㄚ頭非常能睡。& p1 }0 \2 q8 R. d* \7 ?- d

# H" I  w: D. p. ?) U$ Q/ n9 X% P在學校午休時能睡到被同學搖醒,在家裡每逢週末假日,沒睡到十一、二點,小姐她是見不著人影,她向來睡得沉、睡得酣、睡得比誰都還認真。1 `/ ~: b6 T( V+ o
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不必補習,不上安親班,她每天在固定的時間裡放學回家,偶爾會因為當日在校的活動過多而喊累,此時我便會讓她在做功課前先去小憩,而莫非這睡得多、睡得專注,正是她能比別人長得高的原因?
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% X: R$ H% i9 d# {! N/ k前陣子看新聞,聽說台灣青少年平均身高比起日韓鄰國,竟有略遜之勢,讓人聽了心驚。
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6 u& R3 y% Q0 Z5 k$ p6 C4 v歸咎原因,想是因為坊間補習風盛,不少孩子放學後都得先上補習班或安親班報到,對於正處在發育期,動不動便會飢腸轆轆的他們,最快捷便利的解決方式自是上速食店、鹽酥雞攤或飲料店裡買些垃圾食品果腹充飢,經年累月下來,不往高的方向淨往橫的方向長,肌肉沒長肥肉多多,也難怪會出現一個個長不高又微胖的小胖子或小胖妹了。
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" M! M2 Z4 }) w  Z' |1 M5 M思前想後,不得不佩服老人家所說的「一眠大一寸」,看來還真有它的道理。
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奉勸所有家有發育期兒女的家長們,減少壓力、眼光放遠,請盡量讓你的寶貝們,擁有充分且愉快的睡眠時間吧!




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