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標題: 王文華:如何讓孩子自動自發寫功 [列印本頁]

作者: 一步蓮華    時間: 2010-3-15 20:40
標題: 王文華:如何讓孩子自動自發寫功
作者:王文華  出處:親子天下' U# X8 z/ N" D5 m& z4 t; k
寫功課常讓孩子痛苦,家長更苦惱。4 ]! R% X. E% v4 _% F9 |

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趁早建立孩子寫作業的模式,善用計時器,養成好習慣,適時放手,親子關係再也也不緊繃。/ Z8 z; m3 ]4 ]. N+ @0 j9 [  p+ c
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% \5 Y2 H% b' j/ V上了一天班好累,回家打開門,赫然發現孩子賴在沙發上扮毛毛蟲。! d# {- e& H! h; w1 K
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「作業呢?寫好了嗎?」% e8 H4 c. K2 y6 ?6 e. H8 k! A5 O
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「沒~有~」0 m- j1 Y+ A  d
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長長的尾音,滿滿的不耐。
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你呢,心頭無名火起:「還沒寫完?快去寫呀!」
/ d- P6 [" _- X2 H& A「好啦~」毛毛蟲處於冬眠狀態,尾音愈拉愈長,身體動也不動。
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8 g% i- K, ^9 J) }5 Z/ {$ N/ u8 J3 t終於,在你忍無可忍,破口大罵後,孩子百般不願的進到書房,開始與作業長期抗戰。
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6 M4 ~+ Y* y. H' x1 M: t等到華燈初上,你已整治妥當一桌美味佳肴,進到書房看看孩子,作業寫了多少?   K* r2 b/ K: |5 m7 t( B

7 Z; @3 M, v. a& [* a, ]「嗯~嗯~」0 [+ {0 b$ N/ f) H! Y
孩子吱吱唔唔,連正眼都不敢瞧你一眼,你將聯絡簿拿來一看,天哪,四項作業只寫半樣,那半樣還是錯字連篇……% h, h+ F7 v6 [% g; Z. [

- I& y. y( O5 ]6 Y每天每天,都要和孩子這樣奮戰嗎?. O: r4 n; Z+ w8 p2 ^7 G( J1 B1 L6 g

9 b% n# A/ |2 ?如果孩子不能自動自發寫作業,親子相處,只剩下作業的拉鋸戰,親子關係怎麼和諧呢?
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別傷腦筋,我們來想想方法:& S9 {2 u! L7 r4 r) R. A  i
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培養自動自發習慣要趁早: o2 U: {  T. n4 z" A
如果你家孩子,現在還是幼稚園、低年級,恭喜你,你還有幾年的親子甜蜜時光,要好好把握。7 X# @' ^: L3 b4 d
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趁這幾年的黃金時光,孩子的功課量還不重,你可以籌備一個打造完美小孩的計畫。
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3 K: w! l' k1 y0 M孩子放學回家,招呼他,洗個手,弄盤水果、點心,陪他坐下來看看功課是什麼。你的笑容要甜美,點心要好吃,更重要的是,讀書寫字的氛圍要足夠,讓孩子明白:回家第一件事就是寫功課。
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愈早陪讀,孩子愈早養成自己寫功課的習慣;愈早下工夫,他長大後依賴你的機會就愈少。6 I3 \, s; s  a, a: P
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書房最好有窗,光線要明亮,寫功課時,放點輕柔音樂,書桌上,只留下作業,書架上,擺滿孩子愛讀的書。+ E: y( J" l# ^7 w) U

+ v6 g+ a3 P/ Z/ Y- b  @4 J低年級孩子的功課不多,很快就能寫完。即使五分鐘完成作業,你最好再揀本好書讀給他聽,儘量讓孩子維持回家有三十分鐘坐在書桌前的習慣。2 k7 _9 W5 v: C( z8 w
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遇到不懂的功課,陪著孩子找工具書,和他討論。總而言之,在孩子習慣養成前,你得讓他練習「遇到困難時,我可以得到哪些協助的方法」。, x1 t5 \0 ^4 {

5 L/ k# a& ]/ ~; z6 L& i4 I7 G3 L寫字的筆順對不對?看書的距離對不對?如何整理書包,怎樣打電話請教老師或同學?" c. J+ K0 o- }' X

* W9 }5 n! A! _還有寫作業的態度好不好?是一次解決一項作業?還是每樣作業都想摸,最後什麼都沒做好?
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習慣養成階段,你要辛苦一點,等孩子建立好習慣,態度對了,你就會很輕鬆了。
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# _1 _; w8 H# S) r善用計時器,不必再生氣
/ _" G9 J1 O3 X" o1 k) K1 P! r在台灣,回家作業就像希臘神話薛西弗斯的巨石一樣,天天都有,無法逃避;不同的是,薛西弗斯的巨石是為了懲罰他,老師們出的作業卻蘊藏了希望孩子能溫習、預習功課的目的。) u& ]2 P% P* {' g8 ]

9 V; A4 t3 W' D. b孩子小,往往還不懂得把握時間(也可能是還不懂什麼是時間),這時可以運用計時器來幫忙。現在的計時器功能愈來愈強,價格也不高,我們家就買了兩、三個。- z% a  {3 [; D- k
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第一次用計時器,可以先幫孩子測一次時間,這樣就有了依據。
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5 L3 v, x( h0 [2 A- E5 l/ `家長可以把孩子寫作業的時間,切割成兩三個「小節」,節與節間,休息一下。隨著孩子年紀漸長,適度拉長節的時間,略減休息時間。" V( n5 A& p& z. ]

) [( O% p; a1 ?" f8 m1 {  ?每個孩子專注的時間不一樣,藉由計時器,可以幫孩子了解:只要專心做一件事,事情就能很快做完。9 `; _: O- L3 @6 m* t) q
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利用計時器,先要求孩子專心寫功課,再要求他全都要寫對,最後才要求他把作業寫得又快又好,循序漸進。
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有了計時器,就不必一直守在孩子身邊。讓孩子在時限內,完成該做的事,習慣養成後,再讓計時器退隱江湖吧!) Z# p# `  E, z+ w8 A
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如果孩子已經中高年級了,回家還是拖拖拉拉寫作業,嗯,別擔心,還是有方法。3 t% Y! s# p0 ~9 U$ Y, S3 f) v' N

- ^7 x+ s& C; w. S9 D3 R家長放手,但不放任
$ j* ~/ L! Q$ e8 b4 I2 i* r寫作業,是孩子的責任,父母愈把作業放嘴上,孩子愈不把它放心上。想讓孩子自動自發完成功課,先決條件就是──那是孩子的責任,不是父母的。! C) n  v" S1 m4 x" J
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父母愈早勇於放手,孩子愈早把責任扛在身上。" j7 N/ D% n8 m% q# O$ [

, N+ ^  b( [! ]8 x3 {所謂的放手,並不是放任,家長是孩子背後支持的力量,當他山窮水盡疑無路時,父母就是柳暗花明那一村。鼓勵孩子勇敢去沉思,去練習,想方法自己解決。
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/ E! N' v3 g' J+ d當然,你也應該讓孩子記下來,把不會做、做了有疑問、想了卻找不到方法的作業,帶到學校去找同學或老師。
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我就要求我們班同學:回家做習題,遇到不會的地方,一定要把推想過程記錄下來,雖然一時沒想到方法,可是動過腦了,隔天找老師,大家再一起找出答案來。
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6 m. S6 h: J0 l, L* }$ \學問學問,要學也要問,利用做功課的機會,培養孩子獨立解決問題的能力,並找到解決問題的管道與方法。
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這種能力,會陪他一輩子的。( n( d  u+ `! ~3 V6 [- P$ }2 C3 E
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萬一孩子每回寫功課,都寫到很晚很晚,怎麼辦?, r6 o( C. Z2 O4 q; C; f
別怕呀,偶爾晚睡不是你的錯,他自己拖拖拉拉,隔天就得接受整天沒精神的懲罰;他作業亂寫,隔天老師自然會處罰他。
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這叫做自然懲罰法,除非他天天如此,否則偶爾讓老師替你教教孩子,這不就是我們送孩子去學校的目的?
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9 M5 n* b. B/ g" c2 ^! s2 a1 Q同理心讓孩子甘心練習" T) q9 S7 x: s
很少孩子喜歡寫作業的。
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( V$ ]# K% E1 ], l0 K4 G: J在這裡,狹義的作業指學校功課;廣義作業包含安親、課輔、才藝班的練習作業。
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試想一個畫面,上了一天課的孩子放學後,背著沉重書包,趕場上各種才藝、課輔班,回家還要寫作業,你覺得孩子快樂得起來嗎?
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1 _. X, i5 A" V3 e9 A/ A6 S大人上班累,孩子上課也累呀,家長要有同理心,告訴孩子,你是站他這邊的。像我都告訴女兒,拔鼻小時候也超討厭寫作業的。) v# o& f5 ~7 E! r: _0 G! H
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我們也很羨慕外國小孩回家作業只有一點點,能夠享受快樂的童年;但是國情不同(寫到這裡,我想明天開始,我要對學生好一點,功課少一點),學校、家長的要求不同。如何才能培養出一位每天回家,自動自發拿出作業,而且寫得快又好,寫完還自動彈琴,拉小提琴,閒暇還能跳芭蕾,背弟子規?
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這種超完美的小孩,應該只有在夢裡才有吧!, f7 T, `- h# H! c* e
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既然大多數孩子都不可能是那種超完美小孩,那麼,何不卸下大人的面具,帶著童心,檢查一下孩子的各種額外作業:
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英文重要嗎?鋼琴重要嗎?美術重要嗎?
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這些額外的學習,有幾項出於孩子的自由意願;有哪幾項是鄰居有,同學有,好像我們家也非有不可的「場面」才藝?3 V6 h& {( M, k! Q3 b- Y* v: w
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為了你的荷包,為了孩子的快樂童年,勇敢砍掉幾個吧!
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安親、課輔也一樣,如果這家安親班的目的,是陪著孩子做完功課,再補充孩子不足的地方,而非「考試都要拿到全班全校第一」,那就留著。否則,你該考慮,要再增加孩子的負擔嗎?6 R- S5 I% y) T3 W; ^4 T

4 }/ X/ w' x# A! o想讓孩子快樂上學,快樂練習,那就應該鼓勵孩子找到自己的興趣,也只有這樣,他們才肯為它流汗苦練,衣帶漸寬終不悔
作者: 小小媽    時間: 2010-3-16 10:27
很實用的一篇文章,感謝大師分享~^^~
作者: Steam    時間: 2010-3-16 11:19
1# 一步蓮華 : H+ a4 z7 E& s& J; O. Q; X# D

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" n4 H; P. g1 d7 O感謝分享  看來身為父母的 要先想想怎麼改變自己來教育孩子們!  恩 我好像太兇了  呵呵!
作者: 一步蓮華    時間: 2010-3-16 19:25
1# 一步蓮華
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感謝分享  看來身為父母的 要先想想怎麼改變自己來教育孩子們!  恩 我好像太兇了  呵呵!- Y9 B$ V" v, ]( L) e3 Z
Steam 發表於 2010-3-16 11:19
: L9 \6 U+ C& U" a- e
用時間來控制功課進度不錯喔,我家小女今天不用人家釘功課就自己寫完了,不用再像以前一直罵一直罵,反而得到反效果越寫越反感




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