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標題: 學寫程式設計瞬間竄紅，原因究竟是什麼呢？ [列印本頁]
作者: panmpan    時間: 2013-12-31 16:21
標題: 學寫程式設計瞬間竄紅，原因究竟是什麼呢？
本文章最後由 panmpan 於 2013-12-31 16:27 編輯 8 d9 c5 m9 [0 m9 @3 G1 E
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學寫程式設計瞬間竄紅，原因究竟是什麼呢？/ L5 C' F4 x( V
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http://wired.tw/2013/12/20/%E5%AD%B8%E5%AF%AB%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E5%BC%8F%E8%A8%AD%E8%A8%88%E7%9E%AC%E9%96%93%E7%AB%84%E7%B4%85%EF%BC%8C%E5%8E%9F%E5%9B%A0%E7%A9%B6%E7%AB%9F%E6%98%AF%E4%BB%80%E9%BA%BC%E5%91%A2%EF%BC%9F/index.html
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給孩子堂語言課，他將能開拓國際眼界；! }1 g5 w5 h7 U; P, ^
給孩子堂數理課，他將能培養縝密思維；, r1 Z' F) x5 v$ n# y: \- S- ^5 a
給孩子堂美術課，他將能揮灑無窮創意；
8 d( z" l- Z( Q3 N給孩子堂程式設計課，他將能得到上述一切。
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雙眼緊盯著密麻螢幕，雙手敲著難懂代碼，這是許多人對於程式設計的刻板印象。這般想像，僅是程式設計的支微末節，並非程式設計的核心。依孩子個別天賦培養、發展，是兒童程式設計教學理念所在。而其中MIT發展的Scratch，開發者並未將其定位為「程式設計工具」而是「創作工具」。1 L# z. V! p2 x+ g* c) i% R  c8 m

) H4 C7 J% @7 u# H. p在學習Scratch過程，孩子得以用「拼積木」概念在電腦上進行創作，從發揮創意與練習說故事的實作中同步習得邏輯思考能力。Scratch上的創作形式，可以是遊戲、動畫、互動卡片等，內容天馬行空不受限制；而待到孩子完成創作後，更可將成品上傳到麻省理工學院Scratch網站，與世界各地兒童互相觀摩、交流。
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  F- k$ o/ {) \: B: m6 Y從小學習程式設計，孩子長大後不僅有機會進入人人稱羨的科技產業，更也有可能成為打造各式迷人電腦動畫、電影特效的藝術創作者。《少年Pi的奇幻漂流》中栩栩如生的老虎、《怪獸大學》中逗趣的毛怪、大眼仔，這些角色的誕生，悉來自於群非但懂藝術，更懂得程式設計的藝術工作者。
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& T& ]$ g7 @# h% Q學習程式設計，絕非將孩子發展限縮於特定領域，而是為他的未來開拓更多選擇。
作者: 家的愛    時間: 2014-1-1 01:51
這一代不行了…只能寄望我兒子長進一些！
作者: johnnylu121    時間: 2014-1-1 04:43
前提是在美國生活，台灣程式設計師的待遇和工作時間？您去業界打聽看看..........................
作者: 桃妹子    時間: 2014-1-1 05:54
請教小朋友幾歲開始學較好呢?
作者: nicoleshune    時間: 2014-1-1 08:05
本文章最後由 nicoleshune 於 2014-1-1 23:39 編輯
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9 R' F' O  |7 _  N/ I$ {程式最主要的能力在於邏輯，程式能力好，在文字應用和數學概念上也都會有某種程度的能力，以我個人的經驗，還有一點是蠻重要的，是同理心
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# g8 d# A3 f; F4 {  d具有同理心的程式設計，才能站在使用者的角度，為使用者思考如何增加程式的實用性與便利性，而不單純只是著重於程式的功能性和創新，對使用者來說不方便或不親和、甚至無用的程式，有寫跟沒寫是一樣的
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我好像扯太遠了+ F+ R& _8 r1 A/ p1 U! O4 d
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總之，學寫程式並不是很難的事情，程式語言只是工具，邏輯、數學、同理心，是學寫程式背後所真正要彰顯出來的能力，至於幾歲可以開始學，我覺得要特別注意的是視力的問題，其他倒不是需要特別去畫分年齡的
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$ g" D2 u" t  \. G* Z這是幼兒的程式訓練玩具，可以參考一下這個理念9 d3 |" Y+ m2 [
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http://techorange.com/2013/12/17 ... owd-for-toy-robots/. r! u/ }. ~9 Q6 R6 T0 _3 n

2 t& `( r& O. {$ J4 `__________________________我是補充說明__________________________________
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我知道身為父母，思考讓孩子學甚麼的時候，第一個想到的，都是孩子未來能夠用這個才藝做甚麼，還有相關專業的出路
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我想說的是，不管學甚麼，首先思考孩子本身的興趣和特質；十年後，世界和現在大不同，現在去想太多所謂出路的問題，因為其實並不會有太大意義或幫助" W) c) E+ ~7 n! c: f

9 A# C* Q! ^. O. [不妨思考:"學這件事情，對孩子甚麼樣的能力會有甚麼樣的幫助"，或許可以更看清這些事情的本質* [! Z; \, L: y8 [- ?
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我自己的孩子，兩歲就開始跟真正少林寺出身的老師練少林功夫，我重視的是健康和肢體協調、德性養成；三歲就開始跟我學做麵包、蛋糕、做菜、煮飯，今天是我老公生日，蛋糕是五歲的老大自己做的，我只幫忙準備材料和在一旁指導，完全由兒子自己動手；去年我剛開始教孩子用簡單的程式語言組合來講述故事，培養邏輯觀
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' @0 Z9 U% v9 [6 _我沒有預設孩子以後會走運動員、廚師、或程式設計師，我只是覺得，身體健康和德性端正是做人的基本、能夠自煮自食就不怕餓到、邏輯性強就容易抓到事情的重點、不容易被欺騙
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% A- }) c3 ?. |' O3 B  Q9 F他就有能靠自己生存的基本能力/ Y3 D# P" l- q% h0 n

1 @) C' _0 B* }4 u5 ?又跑題太遠* O  _) x) {8 Q
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所以，學程式和未來有甚麼發展，建議不要劃上等號，單純就看孩子有沒有興趣、有沒有這方面的特質，以及孩子能夠從學程式裡面中得到甚麼能力來思考就好
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& q5 p& p' u+ D; ^這樣，學寫程式，才不會只是一件枯燥乏味的另一堂才藝課，而可以是一件有意思且能長久的一種樂趣# H! J+ s% ?* }  J, c* N; i, H3 m' _
作者: 小口袋    時間: 2014-1-1 09:43
我個人覺得要有興趣、天分，以及機緣。
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  ^* A2 e& M$ i+ K1 U! `2 a- ?每個人的個性特質不同，能力及發展也不同& A  t3 \' V; M. L+ K, g( f* h
俗語有句話，我覺得形容的很貼切：『一種米，養百種人』- U# J6 h& U3 i- k  A; |6 B
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當然，將來從事程式設計的工作機會多，不受各行各業的限制，任何行業都是需要程式設計開發人員。4 j; l( |5 ^7 ^* v
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將程式設計當成是個人的一門技能是不錯，; v4 A( K0 ~4 @; _; Q/ N( G
但是也不要忘記如果將它拿來當做終身職業，必須要認清一件蠻殘酷的事實，( G8 c$ O% G% @* v& p
一般公司裡面所謂的IT人員(包括程式設計開發)大都隸屬行政支援部門，與RD研發部門是有不同的待遇喔~7 X$ z* o& p$ O1 L

/ k! {4 e8 b* ^7 Z$ k& x8 F說白話一點，就好比飛行員與地勤人員( x6 K" @" Y; i; T3 K: _& A
RD部門：視為飛行員，福利高，待遇好，紅利多，獎金多，受關注
4 _  [* d6 V6 ^+ q" I0 ?IT部門：視為地勤後勤人員，紅利獎金機會少，受指使。若遇金融風暴或公司裁員，常被列為第一檢討的部門
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那麼到底是飛行員重要？還是地勤人員重要？ 誰比較辛苦？* U6 I0 v/ E, X2 J' F* e; C: G
我覺得都重要，都很辛苦，缺一不可# Y- e- Y5 J$ G9 e9 z. ~* q- }
但是這兩種人的禮遇就是截然不同，尤其在國內是很現實的~3 h* W9 W/ U9 L& H) G6 ~& }" }7 z& h

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! Y' z: K1 ?" w1 B: q4 l也許有人不認同這種看法，: ^* i. {3 M1 \3 C) q! y/ F
我自己工作數十年，待過 RD & IT 部門(都在國內)，我深知這其中的滋味. H% Y: s' @. E- a
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我小孩也上大學了，當時在選填志願時，我們做家長的，只能以親身歷任的經驗，將優缺點分析給小孩知道，甚至找機會讓他自己去體驗，希望輔導他自己去找到有興趣有理想抱負的志願~
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所以不管學什麼東西，不要過於盲從，也不要去追趕流行
) s* j/ r# R0 Z. y- w小孩尚未出社會，還濛濛懂懂，孩子的決定常常都是被家長的思維牽著走。2 g/ W+ A" ^3 f7 d0 x, ~2 x+ e

5 S& }1 A# ^) w1 g" Y; `3 u( C8 ?8 X家長應該要適時地給予協助幫助小孩去認清自己的興趣及特質，去激發出他的潛能。
; u9 n( x- R# }0 n0 p至於未來的發展，誰都無法保證青雲直上，要靠孩子自己的努力及天分，並配合機緣了
3 |+ O/ C% c" N2 v2 d這也是所謂天時、地利、人和，天地人三才合一，小孩的潛能才能發揮極致~
作者: 桂格    時間: 2014-1-1 09:56
本文章最後由 桂格 於 2014-1-1 09:58 編輯
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我雖然不是什麼coding的天才.8 y- t2 Z% ]! Y7 f: G  q! u

0 F, u- D" U2 M5 Y1 D1 z6 F但我的第一份工作, 就是在IT部門參與一家上市公司ERP(SAP)的導入.) i5 A9 z2 X  L# v3 b& B
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這個經驗, 讓我快速累積與了解製造業各個functional module的流程.  F" n/ L# H3 A0 p. g' E
而資訊流如何設計的精準與高效率, 常反而引導著組織中的流程與再造.
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* b( m5 V6 |. b" S9 t9 D想當年, 我們在公司內可是講話舉足輕重, 走路有風呢.....
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我會想讓我的小孩參與學習程式設計, 但不一定要拿來當吃飯的傢伙.
0 Q6 X& t/ q. @9 X( t" P過程中的邏輯訓練, 與5F同學所說的同理心, 都會是很棒的體驗.
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作者: panmpan    時間: 2014-1-1 10:18
johnnylu121 發表於 2014-1-1 04:43 + V/ R& m) G# [" N5 j
前提是在美國生活，台灣程式設計師的待遇和工作時間？您去業界打聽看看..........................{:1_756: ...
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現在地球是平的, 只要英文能力好,  可以接到全世界的工作喔~
% ~9 a0 c+ z. U所以英文是很重要的.
作者: littlefish    時間: 2014-1-1 10:23
桃妹子 發表於 2014-1-1 05:54
2 l; `6 B5 E, l4 z7 F5 U請教小朋友幾歲開始學較好呢?
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Scratch  8歲就可以自學, 當然父母陪著玩也是可以的./ h# r0 |7 B' C( Z- p$ v8 c
要有系統的學習與引導, 建議是10歲, 小四左右.
作者: littlefish    時間: 2014-1-1 10:25
這裡有個演講, 可以參考.
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https://www.evernote.com/shard/s126/sh/0f3266df-f4b1-494a-9944-875b651e0e70/196f670806172b396c8159e243852c9d
作者: Tommy爸爸    時間: 2014-1-1 10:26
567樓看起來都是這個領域的專家
7 s  {6 ?9 K3 G寫程式最基本的要求是邏輯能力和細心，這個別人幫不來
+ q1 V9 A8 P5 w2 @+ N% O6 K# j; p( k數學, 幾何, 力學, 語言.....,都是 plus, 有任何一樣都可以鶴立雞群, 但是要找的到伯樂.  如果沒有,或許可以找人幫(如果你的團隊裡有人或是有資源可以cover也算是好的teamwork)! c! j% ^( _' }( g( V
好的溝通能力或是能站在使用者的角度去思考那又是另一個層次了.4 Y; }5 j* D% R3 j* s( r3 h
我雖然已經差不多是公司裡工程師的頭頭 但打從進入製造業以來一直都覺得IT部門是世外桃源.
$ m! `, U7 E" W" o如果小孩對IT有興趣, 我也會鼓勵,積極支持.
作者: littlefish    時間: 2014-1-1 10:28
寫程式學習風潮全球升溫，可能讓社會更M型化？
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http://wired.tw/2013/12/11/coding/index.html9 M% H- P' T3 k9 ?; d; |9 K. I* Z

/ n0 @0 Y3 k& n% n# c& i希望台灣不會擺盪到 M 的另一端...
作者: htpai99    時間: 2014-1-1 10:55
資訊工程和資訊管理，差很多，不要搞混了。
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" e# N% }. l% p0 g資訊工程畢業，寫程式當然是RD。所謂的IT部門，主要是學資訊管理的人。( h0 M- t7 w# K3 m& W0 I& j5 V
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聯發科的IC設計工程師，比寫程式 (含軔體)的工程師人數要少。
作者: sailor    時間: 2014-1-1 11:07
主要的問題是要有「興趣」。
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撇開其他所有假設，你要能在「程式」這塊領域上得到「成就感」及「快樂」。
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* n2 c) U6 h- P最重要的一點：它很容易打擊「信心」。4 j8 Q2 _, q( A8 U. j% |5 U6 e+ ^

. O8 G# J  d" l  x, j) O8 P4 q( ops.身為小小的RD的分享。
作者: 蘿蔔特    時間: 2014-1-1 12:42
nicoleshune 發表於 2014-1-1 08:05 8 b# s+ e2 f% K: s
程式最主要的能力在於邏輯，程式能力好，在文字應用和數學概念上也都會有某種程度的能力，以我個人的經驗， ...

, h# O5 C  J% P9 X; J" {% |, f# o) a) U) P/ N7 ^
請問一下，北大的家長有考慮一起買"Bo & Yana"嗎???<---似乎無論幾組寄回台灣的運費都是US$50(約NT$1,500)～# u% N2 D) Z2 ~6 A+ Z% E: o
7 Y) T$ D  ^7 c! p+ S# m: {
  O( k% a1 s8 M3 q% W! z

1 D+ h/ k& j3 w8 M4 O7 M
% o) g7 {6 ]- A5 i% \- d最近在注意Lego-Mindstorms最新上市的第三代...EV3(平均7~8年會大改款一代)：
, t" p8 A; |* \' {8 @8 O0 `$ a. _基本款(家庭版)...官方已提供組裝的說明(5款)...
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作者: 桃妹子    時間: 2014-1-2 08:31
littlefish 發表於 2014-1-1 10:23
+ J7 ]1 z: ~/ J, cScratch  8歲就可以自學, 當然父母陪著玩也是可以的.4 l! @7 A" ], V
要有系統的學習與引導, 建議是10歲, 小四左右. ...

8 F7 \  g8 ^2 Y6 [% ], F謝謝喔~



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