標題: 能不能打孩子? [列印本頁] 作者: LindenatKB 時間: 2010-11-25 17:29 標題: 能不能打孩子? ●六種情況下不能打孩子 0 P4 n/ s' p* x( Y. e6 F% j( s+ p* j
如今,信奉「沒有不好的孩子,只有不合格的家長」理念的人應該不在少數,持這種觀念的人肯定會反對打孩子,甚至認為打孩子是愚蠢的,是父母自己無能,是不會用科學的方法教育孩子的一種表現。的確,在以下很多情況下,是不能打孩子的。 ' [7 @; j# [' F& m # {% ?7 i& s5 C4 g S- Q) _
1.孩子犯錯誤,是因為父母事先沒有告訴孩子不能這樣做,或者父母沒有把話講清楚。 % w. n8 ]. B& @ 4 b: l# d- Z5 u; l- h) _2.孩子所犯的錯誤,父母自己也在犯。 / _8 l: z# D! e: ~0 b6 C) i$ T1 i3 K
爸爸媽媽自己都不知道這方面的事情應該怎麼做,沒有很好地在這方面以身作則時,不要急著去打孩子。等自己改正了這方面的錯誤,清楚地知道遇到這種事情該怎麼做時,再去懲罰也不遲。 5 p; c" ], b+ A" R, B$ K1 B * U. u0 a1 ~& t8 z0 a7 C% B
3.父母在暴怒之下不能打孩子。 3 H4 L( k3 V* `2 ~& l
因為這時打孩子往往只是發洩自己的憤怒,懲罰時往往會失去分寸,會忽視孩子犯錯誤的原因,也很難給孩子講清楚為什麼要打他,很容易失手打傷孩子。應等自己怒氣平息了,頭腦清醒了,再實施懲罰。 3 v" X! X' E1 V1 u& J, @
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4.孩子生理與心理具有以下特殊情況者不能打:行為亢奮有神經障礙的孩子,十分敏感的孩子,曾受過情感傷害的孩子。 6 Q$ ~5 e) Q- _; O ( S# ~% S/ T. H3 i) H d- y8 t5.不到3歲的孩子不要打。 ! f- g% P6 I. ^; B* V4 |
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根據心理學家埃裡克森提出的人格發展階段理論,3歲的孩子處於遊戲期階段,孩子的自主感十分強烈,同時孩子的良心、道德感也有了發展,自我統一性開始出現,而3歲前的孩子,這一切都沒有出現,或者只是剛剛發展。 ' Q, q5 `" E& J. B! v5 x2 l' ` 2 Y% F% i4 T; V- d* D% r: @) @3 D ' r8 t- m& n2 K" m. ~) I: ~* x2 v 即使是有的孩子過於頑皮,體罰他的時間也只能提前到1歲半,對於1歲半以內的嬰兒是絕對不能進行體罰的。 6 v1 J5 }$ U, S6 f3 J. P) V: k" V8 R" r. f# r
1 s& p2 l0 `1 S) \+ H1 B 因為在這一年齡段,孩子的活動主要是滿足生理上的需要,主要是一系列因為吃、喝、拉、撒、睡帶來的條件反射,是無意識的。在這一階段體罰孩子,會影響他們做出正常的生理與心理反應,導致孩子身心的不健康。 6 `) A) l4 r* p; o( l
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在1~3歲的階段,孩子處在自主性與羞怯和疑慮之間搖擺的階段。兒童迅速學會走、爬、推、拉和交談等許許多多的技能,學會了如何抓握和放開。 # `# y/ `7 T1 _9 n9 K. y R 6 R! Z) z: U" h9 {4 J& u. x7 G) C7 x. \
他們不僅把這些能力應用於物體,而且還應用於控制和排泄大小便。換句話說,兒童現在能「隨心所欲」地決定做還是不做某些事情。# T" X1 I; z& R/ M h h
6 M1 m- X3 x" X4 F o' x4 o6 `. B 父母必須按照社會所能接受的方向,履行精心保育兒童行為的任務,而又不能傷害兒童的自我控制感和自主性。如果父母使用體罰,兒童就會感到疑慮而體驗到羞怯。 ( K9 I7 m5 Q6 P$ v+ Q3 {1 v " D$ q% U9 E6 S! u% L
育兒小貼士:在孩子3歲前的這一年齡階段,面對孩子的無理吵鬧,面對孩子幫倒忙,父母往往是最頭疼的,既要管住孩子,又不能體罰他們。怎麼辦?您不妨採用以下辦法來教育犯了錯誤的孩子: ) m" P. G l! { s! R+ s 9 E* W+ i/ e t6 S: t8 Q: J1 G$ p0 u7 I: }# |/ {' @8 }
(1)冷處理。當孩子無理吵鬧時,不去搭理他,更不要給孩子以積極刺激,避免孩子在自己吵鬧和大人滿足要求之間建立條件反射。 % @6 C' q) s# [' a ( Z1 Z3 p" x8 Y' b1 c9 w% r4 d3 C+ E( t' y
(2)自食後果法。對於喜歡亂碰東西的孩子,在不造成肉體傷害的情況下,可以讓他碰一碰煮熱的食物,讓他直接體會到其中的危害。/ n5 ?/ r+ Q. e8 M- K! G
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(3)用生氣的表情告訴孩子他的行為不對。你可以把自己的憤怒寫到臉上去,這一階段的孩子,已經學會看大人的臉色行事。看到大人的憤怒表情,很多孩子會停止自己的錯誤行為。 5 A F2 |. Q8 p6 s. T& s: [/ C1 u, a0 K3 ~. \/ `/ x
$ ~% g1 j2 q9 d( l7 {, f(4)講明道理。給孩子講明一些簡單的道理,說清楚這樣做會給他帶來的直接傷害。比如,你亂碰開水瓶,會被燙著的,到時候會像打針一樣痛的。 # n3 V2 G' G: z
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(6)6歲以後要盡量少打,12歲以後的孩子不能打。 $ h2 C8 J, _5 S$ i N4 G. `7 ?
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一般而言,孩子6歲以後就應盡量減少體罰,而到了12歲就應完全停止了。6歲以後,多數孩子已經進入學校了,獨立自主意識有了較好的發展,自尊心越來越強,開始努力地做事情,渴望著憑借自己的能力、勤奮,不斷帶來各種成就。 # Q% N; E/ Q9 j# m; ~* m+ m7 t4 x* i! m" ~7 x
/ L- H6 f+ m( X% A' c: T 這時體罰容易傷害孩子的自尊心,使他喪失成長所必須的成功體驗,影響人格的健康發展,養成消極、自卑的人格;而且在這一時期進行體罰,孩子能夠清楚地記住父母對自己的體罰,在心靈蒙上一層陰影。 9 I) _2 e2 ?+ s, X( T
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8 S9 D4 Z% z( D 進入青春期後,兒童在肢體運動、認知、道德感等方面日漸完善,逐步形成完整的統一的自我。他們強烈感到自己是一個獨立的、獨特的個體,具有認識自我、表達自我、張揚自我的強烈要求。 ; S5 J% c+ B5 m8 A& [- ~0 v1 _$ ^; v
2 L% @) U2 d _% C 如果這時體罰孩子,他會感到這是對自己人格的嚴重踐踏,產生強烈的牴觸心理,一些男孩子甚至還會產生某種報復與逆反心理;而且,隨著知識的增多,他們會清楚知道父母的這種做法違反了《未成年人保護法》,是一種違反法律的錯誤行為,因而會對父母產生不良印象,認為他們不遵守法律。 # Z" C9 e" z- k