4 w2 e/ N* Q" J+ K: w' | % q7 U: @: O1 {& r- A; |9 {22. 和食物一起玩在合適的時候,可以給寶寶不同種類和觸感的食物--比如煮熟的花生、粥、麵條和切成大塊的水果等等。不要怕寶寶弄髒衣服,他將在與這些食物的遊戲中很好地練習抓握的能力,同時培養自己的感覺器官。! @8 v+ `4 w, O, p! h& }
; }1 P# X9 ?5 n( W- |2 o+ L$ V
6 B& w2 ?% h7 ~. d5 e0 Z
23. 誰把玩具揀起來?小家伙趾高氣昂地坐在自己的小車裡,把手邊的玩具接二連三地扔出來,讓它們落到地上。你給他撿回去,他又扔出來,並且為這個新發明的遊戲高興得手舞足蹈。你千萬別覺得煩,就多給他撿幾次玩具又怎么樣,小朋友在體驗地心引力的作用呢。你還可以給他幾個捲筒紙或者是網球,再在他座位前擺只空盒子。好了,寶貝可以練習瞄準了。 g/ O. N' x v: [: s2 i, c / Z3 L6 B) J2 o! S ! Q# K6 C# Q8 _' \9 G24. 新新紙牌遊戲和大人玩的紙牌遊戲有些類似。找來幾只塑膠的裝食物的盒子,把寶寶最喜歡的玩具扣在其中一只的下面,來回幾次移動盒子的位置,然後讓寶寶自己去發現他的寶藏。 . V1 a$ }. _2 x7 e , D- g: S# ~1 L
' `/ _- N$ V, S2 T& ~6 f N+ X25. 穿越障礙物沙發墊子、枕頭和紙盒子能幫助鍛鍊寶寶的運動能力。把這些東西都放在地板上,教給你的寶寶怎樣爬過或者繞過這些東西。 ) @% R% J, Z7 ^: f( \& D5 r8 s 4 b, [7 Q1 G, w9 g
9 k/ j0 A3 P* i- o4 y0 D' K; o$ H
26. 我爬你也爬你在前面爬,讓寶寶跟著你,一起爬著穿過房間。你可以改變速度,也可以在你覺得合適的地方停下來。 , C. X* o+ Z6 r4 D / I9 U( y& o. M0 c/ K
6 f: @& R# G2 j4 Y# r; ]27. 寶寶領導你等寶寶稍微長大一些,他就會有自己的辦法來檢驗自己的創造力--讓你模仿他。他喜歡看你是否願意模仿他的各種動作,比如發出可笑的聲音,大笑,向后爬等等。 & z4 s! G/ M, O/ l" M7 \ + l' F- w, z( {/ M; T 0 N3 b1 e0 f6 ?( D4 a: Y/ [28. 作怪相鼓起腮幫,讓寶寶來摸你的鼻子,他摸的時候,你"呼"地吹氣;寶寶拍你頭的時候,你可以發出奇怪的聲音;當寶寶抓住你的耳朵,你就伸出舌頭。同樣的過程你可以重複三到四次,然後再換新花樣。 ; }+ {- y: x% Y; V T5 J ! S; O/ p& e, c( Z; X
" E6 {7 v2 C/ }; G N5 S3 j6 A7 v
29. 小手告訴你抱著你的寶寶在房間和房間的周遭慢慢走動,握著他的小手,引導他觸摸各種物體。比如冰涼的窗框、衣架上柔軟的衣服、植物光滑的葉面……(首要原則︰保證安全。)隨時向孩子介紹他觸摸到的東西。 ; T7 I1 z; x- { 0 J4 ?$ ~. o8 D' W9 k2 E; e+ a ?) s @" D* E! d
30. 經典故事選擇一個孩子最喜歡的故事,把主人公換成你的寶寶,這樣就有趣多了。( @1 a" m3 e; U. _/ [& ~" [
2 I% L/ J* k3 b. l# I1 y4 g8 w) q! h: L
31. 創作一本"動物園的故事"下次去動物園的時候,記得帶上相機。把寶寶喜歡的動物拍下來,裝進一本專門的相冊裡。以後可以和寶寶一起看這本相冊,共同分辨不同動物的名稱,還可以加上它們的叫聲和與它們有關係的故事。! t) A9 E) \* b
; }$ q0 l3 X$ H; t* f C: D( Y# L& J, b6 B' d
32. 讓寶貝做主(但只能偶爾為之)在可能的情況下,給孩子一些選擇的權利,這樣可以增強他的自信心。有些事情是可以讓寶貝自己做主的--比如晚飯時用什麼顏色的碗。這樣可以讓孩子了解自己的想法也是有意義的,同時還增強了他辨別顏色的能力。9 K' K* e o! K2 ?" @$ {- U- {9 r
. w A- b5 n0 b; ~1 T; y4 k3 x1 |6 g ? H, a
33. 猜猜誰會做主角?全家人一起觀看記錄孩子成長過程的錄像帶,讓孩子看到自己第一次洗澡,第一次會爬,第一次過生日……你可以在一旁充當講解員。這會是一個鍛鍊孩子記憶力和語言能力的好機會。: O7 ?6 d, l* N
1 q& D! P8 y* p. K* F 7 `: l1 b' x2 {! U; ^8 O8 \% I34. 每一樣都數一數家門口有幾級台階?小朋友一次能將多少塊積木疊起來?你有幾個手指幾個腳趾?你要先養成大聲數數的習慣,孩子很快就會加入進來。 0 T& f1 |3 U4 q 3 v1 V5 B8 K: b7 c3 H! |2 \# p
3 O, m, v+ _+ \; J' x35. 充分利用故事時間邊看圖邊講故事是個不錯模式。你要善于指出圖畫中的細節,同時向孩子提問。比如"你見過白顏色的小貓嗎?" 4 I/ r: |+ b) T/ t- a" q k9 @, b9 X2 Y4 F. u, M
W8 Q M$ H" C36. 關掉電視很多時候,小寶寶的大腦發育需要你和家裡人給他更多的交流與關心,這些可不是卡通片或者錄像帶能取代的。6 @9 [7 r: M) B" `7 R3 b' Y
$ K( }* J H" X" d1 Z) K+ P
. K( [& T R' E( Z/ Y. ^37. 換一個角度看風景把寶寶的餐椅從餐桌這頭搬到餐桌那頭。哈哈,這對寶寶的記憶力可是個大挑戰呢,他還能記得以前左邊坐的是誰嗎? : }* m2 v' o2 k* I; Z' {" A 3 S2 k, o$ `6 @1 J/ Y5 z; S9 g
6 i, c( {2 T5 ^9 v( A, z38. 扭一扭在保證安全的前提下,可以教寶寶扭腰的舞蹈和像芭蕾舞那樣的旋轉。 2 g4 c& M; n2 V ! [1 ~0 R( a6 u) x- O9 _' J4 J $ G8 G. e3 @& W3 r& B6 u6 a( u* d39. 誰是誰為那些孩子熟悉的人(親戚、朋友)各拍一張清楚的照片,每張洗兩份。這樣你就有了一套可以玩對比遊戲的"紙牌"。把這些照片都攤開在桌上或者地板上,幫寶寶一起找到哪張和哪張一樣。 3 `; F$ a+ ?# l0 _' `8 @; c : x2 G4 J. k/ D& ^- T$ I+ _) [7 l6 t+ Z. Z7 r! g2 r6 m
40. 下雨了,我們出去玩跳進小水坑裡,坐在濕漉漉的草地上……當然這種遊戲會招來泥漿和一片混亂,但卻能教給孩子干與濕的概念。+ o# s% h& H+ f6 d `9 h